Анастасия Александровна Ли-Пу → Комментарии
|
0
|
|
 |
Спасибо за поддержку! |
|
Творческий конкурс для педагогов и детей «Осенняя кладовая» — 27 ноября 2015
0
|
|
|
Огромное спасибо за предоставленную возможность участвовать в конкурсе! Спасибо вашей команде, что вы создали такое место, где вы собрали столько талантливых, творческих и доброжелательных людей! |
|
Международный конкурс декоративно-прикладного творчества для детей и педагогов "Осень 2015". Приём заявок — 26 ноября 2015
0
|
|
|
Здравствуйте! Прошу рассмотреть участие моей работы. Мастер-класс на тему: "Дымковская барыня" ФИО:Ли-Пу Анастасия Александровна Должность и место работы: МБОУ ДО "Северо-Енисейский детско-юношеский центр", рп.Северо-Енисейский. Адрес работы: https://kladraz.ru/blogs/anastasija-aleksandrovna-li-pu/master-klas-na-temu-dymkovskaja-barynja.html |
|
Внеклассное творческое занятие для школьников 3-5 класса — 25 ноября 2015
+1
|
|
|
Спасибо за поддержку! Обязательно зайду! |
|
Внеклассное творческое занятие для школьников 3-5 класса — 25 ноября 2015
+1
|
|
|
Здравствуйте! Спасибо за комментарий и поддержку! Обязательно зайду к вам в гости! |
|
Международный конкурс декоративно-прикладного творчества для детей и педагогов "Осень 2015". Приём заявок — 20 ноября 2015
0
|
|
|
Здравствуйте! Прошу рассмотреть мою работу для участия в конкурсе: Конспект занятия на тему "Дом для рыбок". ФИО: Ли-Пу Анастасия Александровна Должность и место работы: педагог дополнительного образования. МБОУ ДО"Северо-Енисейский детско-юношеский центр" Адрес работы:https://kladraz.ru/blogs/anastasija-aleksandrovna-li-pu/konspekt-zanjatija-na-temu-dom-dlja-rybok.html Спасибо! |
|
Приём заявок для открытия блога на портале — 18 ноября 2015
0
|
|
|
Здравствуйте! Прошу открыть мне блог на портале для участия в конкурсе. Мои данные: ФИО: Ли-Пу Анастасия Александровна. Должность и место работы: педагог дополнительного образования МБОУ ДО "Северо-Енисейский детско-юношеский центр". Красноярский край, гп Северо-Енисейский. https://kladraz.ru/users/89293380489 Спасибо! |
