Классные часы для старшеклассников
Классные часы для старших классов
Деятельность классного руководителя в старших классах школы особенно ответственна. Для того чтобы усилия учителя были результативны, ему необходимо учитывать множество факторов. Прежде всего особенности старшего школьного возраста. Старший школьный возраст, или ранняя юность, охватывает период развития детей от 15 до 17 лет, что соответствует возрасту учеников 9-11-х классов средней школы.
Период юности — это период самоопределения: социального, личностного, профессионального, духовно- нравственного. В основе процесса самоопределения лежит выбор будущей сферы деятельности. Однако профессиональное самоопределение сопряжено с задачами социального и личностного самоопределения, с поиском ответа на вопросы: кем быть и каким быть, с определением жизненных перспектив, с проектированием будущего. Личность юноши и девушки складывается под влиянием совершенно нового положения, которое они начинают занимать по сравнению с подростком в обществе, коллективе. К концу старшего школьного возраста юноши и девушки обычно достигают известной степени физической зрелости. Завершается характерный для подросткового возраста период бурного роста и развития организма, наступает относительно спокойный период физического развития. Однако полная физическая и психическая зрелость наступает у юношей и девушек немного позже.
В этих условиях важность неформального, доверительного общения взрослых людей — учителя и старшеклассников — особенно очевидна. Помочь ребятам в ответе на интересующие их вопросы может классный час, или, как его иногда называют, час общения. Классный час проводится с различными воспитательными целями. Формы его также могут быть различными (мастерская общения, сократовская беседа, дебаты, интеллектуальная игра, защита творческих проектов и т.д.). Главное, чтобы на классном часе обсуждались волнующие ребят проблемы, происходил совместный поиск ответов на интересующие их вопросы, обеспечивалось целенаправленное деловое общение классного руководителя с обучающимися, была создана здоровая нравственная атмосфера, когда ребята не боятся ошибиться или быть непонятыми.
Практика воспитания показывает, что эффект классного часа значительно выше, когда он проводится регулярно, в специально отведенное время.
Успешному проведению классного часа способствует его тщательная подготовка, которая, как правило, включает следующие этапы:
• Определение темы и формы классного часа.
• Выбор места проведения классного часа, его оформление.
• Создание инициативной группы учащихся.
• Распределение заданий между творческими группами и отдельными участниками.
• Приглашение гостей и специалистов.
Не всегда целесообразно придерживаться четкой структуры классного часа (вступление, основная часть, заключительная часть). Все зависит от конкретного содержания и формы проведения классного часа. Как правило, классный час проводит классный руководитель, но в старших классах в качестве ведущего вполне может выступить и подготовленный ученик. Важным залогом успеха классного часа является активное участие в нем всех учащихся. Чтобы классный час был по- настоящему «классный», учителю важно как можно чаще разнообразить его формы, проявлять творчество, стремиться, чтобы каждый последующий классный час не был похож на предыдущий.
Ниже представлены классные часы по интересующим старшеклассников проблемам. Разработки помогут классному руководителю организовать эффективное общение со старшеклассниками, сделать каждый классный час запоминающимся и полезным для ребят.
Разработки классных часов для 9-11 классов
|
Внеклассное мероприятие «Ты в памяти и сердце моем, Афганистан»Цель: • способствовать формированию патриотизма, воспитывать чувство любви к Родине, военной службе. • привить интерес к истории родного поселка, • познакомить с героическими подвигами односельчан, • способствовать воспитанию уважения к людям, побывавшим в «горячих точках». Материально-техническое обеспечение: - проектор, компьютер, экран (для демонстрации презентации, фотографий), - аудиозаписи.Ход урокаСлайд 1 (Звучит песня «Синев... |
|
Воспитательный час "Предназначение мужчины и женщины"Для детей 9-11 классов. Автор: Сапаргалиева Гулнар Кадровна, воспитатель КГУ "Мичуринский детский дом", Казахстан, Павлодарская область, с.Мичурино.Методическая разработка воспитательного часа "Предназначение мужчины и женщины"Цель: Формирование знаний о предназначении мужчины и женщины. Задачи: 1. Раскрыть смысл слов «мужчина» и «женщина». 2. Стимулировать стремление получать правильную информацию о себе и о своем предназначении. 3. Формиров... |
|
Классный час в 9 классе «Профессии сегодняшнего дня»Форма проведения классного часа: представление-презентация: Задачи классного часа: сформировать информационную основу выбора профессии; создать условия для формирования ясных представлений школьника о самом себе, своих особенностях и качествах для включения молодежи в активную пробу своих сил и определения нравственной позиций при выборе профессии. Выходят юноша и девушка. Она – с планшетным компьютером, он - с книгой в руке. Вместе что-то смот... |
|
Классный час для старшеклассников на тему «Наркотики – мой яд»Цель: на примере известных личностей показать ученикам пагубное воздействие наркотика. Оформление и оборудование: фотографии и записи песен Эдит Пиаф, Владимира Высоцкого, «Биттлз».Ход мероприятияУчитель: Природа создала всё, чтобы человек был счастлив. Деревья, яркое солнце, чистую воду, плодородную почву. И нас, людей,- сильных, красивых, здоровых, разумных. Человек рождается для счастья, и , кажется, нет места в его душе для злого ... |
 «Я лиру посвятил народу своему...»Я лиру посвятил народу своему. Быть может, я умру, неведомый ему, Но я ему служил – и сердцем я спокоен. Н. Некрасов. (литературная игра для учащихся 10-х класс) Цель: формирование представления учащихся о поэзии Н. Некрасова; Задачи: проверить знания учащихся о стихах поэта; развивать творческое мышление учащихся; Пояснительная записка: Дети изучают творчество поэтов на уроках литературы по обычному учебнику литературы: биография, произведения, разбор эти... |
 Классный час к 8 марта в СПО. СценарийКурс 3 Группа 6ТОР30 Классный руководитель Джежелий А.А. Специальность 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Сценарий классного часа будет полезен учителям школ и преподавателям СПО при проведении мероприятий посвященных Международному женскому дню 8 марта Введение Традиции – это исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, нормы поведения и вкусы. Устная передача каких-либо исторических сведений, п... |
 «В человеке всё должно быть прекрасно…»(Классный час о красоте, физической и духовной для старшеклассников) (1860- 1904) Цель: формирование представления учащихся о душевной и физической красоте человека; Задачи: развивать у учащихся эстетический вкус в одежде, манере говорить, вести себя в обществе; познакомить учащихся с моделью совершенного человека; воспитывать у учащихся желание красиво одеваться, ухаживать за своей внешностью и достойно вести себя в обществе. Пояснительная записка: Мы жив... |
|
Конспект внеклассного мероприятия 1 сентября в 11 классе. Тема: «Прошлое нам дорого, а будущее рядом.»Цели: • Восстановить доброжелательный, благоприятный микроклимат внутри классного коллектива после продолжительного отдыха; • Дать возможность каждому ученику класса почувствовать себя уверенно и комфортно в кругу своих одноклассников; • Воссоздать атмосферу доброго трогательного праздника, который останется в памяти будущих выпускников на долгие годы. Оформление: На доске в кадрах фотоплёнки ра... |
|
Лекция для старшеклассников: Красота на лезвии бритвыДобрый день, уважаемые коллеги! Признаемся откровенно, кто из нас не пытался худеть? Не сидел на различных диетах? Если верить статистике, то 9 из 10 находящихся в аудитории не удовлетворены своими «несовершенными формами». При этом у большинства заметных проблем с весом не наблюдается. И все потому, что Худоба сегодня — признак успешности, признак того, что ты можешь контролировать свои поступки и благодаря этому чего-то добиться. Откроем ст... |
|
Классный час на День Матери по теме: «Самая прекрасная из женщин – женщина с ребенком на руках!»Цель: воспитание у обучающихся чувств любви, уважения, благодарности и восхищения к матери. Время: 45 мин. Материалы: презентация с фотографиями мам обучающихся.Ход классного часа.Преподаватель: Дорогие ребята, сегодня мы с вами собрались, чтобы вспомнить праздник, который ежегодно отмечается в последнее воскресенье ноября – это день матери. Слова мама, мать – одни из самых древних на Земле. Они почти... |
|
Сценарий классного часа на тему «Берегите женщин!» Автор: Полякова Светлана Николаевна, учитель истории ОКСКОУ «КСКО школа», г. Курск. Описание работы: я предлагаю сценарий классного часа, который можно провести в преддверии Международного женского дня 8 марта. Данная разработка будет полезна учителям и воспитателям старших классов. Задачи: 1. Охарактеризовать особенности эволюции мужчин и женщин. 2. Раскрыть основные различия между полами. 3. Воспитывать доброжелательное отношение к женщине.... |
 Сценарий классного часа «Вместе девять лет!»Кузнецова Елена Сергеевна, учитель биологии КГУ «Тобольская средняя школа №116» Классный час проводиться с воспоминаниями о школьных годах, грустные, неожиданные и весёлые моменты школьной жизни выпускниках девятого класса. Ребята подводят итоги своей школьной жизни, получают учительский наказ от классного руководителя и учителей – предметников. Сценарий разработан для классного часа Последнего звонка в девятом классе. Цель: подвести итоги окончания о... |
 "Когда говорит душа..." сборник стиховАвтор: Беликова Екатерина Петровна Описание работы: Вашему вниманию представлены стихи. Они могут быть использованы классными руководителями, библиотекарями при подготовке классных часов и мероприятий в старших классах. Цель: самовыражение. Задачи: - поделиться с читателями своими мыслями, переживаниями посредством стихосложения; - развивать творческий потенциал воспитанников собственным примером; - воспитывать чувственное восприятие, эстетические чувства.П... |
|
Выпускник – 2015 час общения в 11 классеВы – 11 выпускной класс на уроке общения «Выпускник 2015». Предположите какова цель нашего урока? Цель – выяснить, какой выпускник нужен сегодня обществу, и какого выпускника готовит современная школа. 1. Ваше мнение, какой выпускник нужен сегодня обществу? (метод мозгового штурма, все ответы фиксируются на доске). Как бы ни были различны ваши ответы, но в одном они совпадают – школа должна готовить к жизни в условиях экономической и политической свободы.... |
Похожие статьи:
Классные часы в 9 классе. Разработки
Психологический классный час, 9 класс
Классный час на тему экология 9-10 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!