Викторина для детей в лагере с ответами

Викторина на летнюю тематику предназначена для педагогов, воспитателей, работающих в летних лагерях. Мероприятие разработано для детей младшего школьного возраста.
Цель: развитие познавательной деятельности школьников

Задачи: создать радостное настроение, развивать внимание, быстроту реакции, уметь работать в группе, развивать коммуникативные навыки.

Реквизиты: бейджики для команд, аудиозапись песни, набор предметов дудочка, клубника, лепестки разного цвета, горошина, подушка, луковица), цветные карандаши, фломастеры, ватман, жетоны.1. Звучит песня «Песенка о лете» ( музыка Е. Крылатова, слова Ю. Этина)
Вот оно какое наше лето,
Лето яркой зеленью одето,
Лето ярким солнышком согрето,
дышит лето ветерком.

Ведущий: Ребята, вы догадались о чем сегодня наша викторина? Да, конечно же о лете! Почему вы любите лето? (ответы детей).
Сегодня в состязании участвуют две команды «Ромашки» и «Землянички». Командам будут предложены разные вопросы, за каждый правильный ответ команда получит жетон ( солнышко). И так начинаем!

1.Конкурс «Цветов». Отгадайте название цветов.
Как зовут меня, скажи?
Часто прячусь я во ржи.
Скромный полевой цветок,
Синеглазый ….. (Василёк)

Ой, звоночки, синий цвет.
С язычком, а звону нет. ( колокольчик)

На зеленом шнурочке,
белые звоночки. ( ландыш)

Кто живет весною
С желтой головою?
Солнце ярче греет,
Голова белеет.
Ветер налетает,
пух с него срывает. (одуванчик)

2. Конкурс «Пословицы о лете».
Ведущий: Ребята, вы получили набор слов, из которых нужно составить пословицы.

Что летом соберешь, то зимой на столе найдешь.
Лето крестьянину – мать и отец.
Летний день – год кормит.

3. Конкурс «Загадки»
1) Морское желе ( медуза)
2) Лесной недотрога (еж)
3) Комариная ловушка (лягушка)
4) Живые нотки ( ласточки, сидящие на проводах)
5) Обидчивое дерево ( ива)
4. Разминка
Ведущий: А теперь давайте поиграем. Я буду хлопать а ладоши. 1 хлопок означает сирень ( нужно поднять руки вверх), 2 хлопка- лягушка ( нужно прыгать), 3 хлопка- чайка ( нужно поднят руки в стороны). Будьте внимательны.

5. Конкурс «Отгадай сказку».
Ведущий: На столе лежат предметы, прикрытые салфеткой. Один член команды подходит к столу, приподнимет салфетку и по набору предметов называет сказку и её автора.

1) Дудочка, клубника ( «Дудочка и кувшинчик». В. Катаев)
2) Несколько лепестков разного цвета («Цветик – семицветик» В. Катаев)
3) Горошина, подушка ( «Принцесса на горошине Г.Х.Андерсен)
4) Луковица ( «Приключение Чипполлино» Дж. Родари)

6.Командный конкурс. Каждая команда получает вопросы, на которые нужно ответить в течение 3-х минут.
Вопросы для первой команды:
1) Лекарственное растение заживляет ранки, обычно растет по краю дороги. (подорожник)
2) Сколько крыльев у жука. (две пары)
3) Продолжите: « и юлило, и мылило, и кусало как (оса)
4) Какая нить в природе самая тонкая? ( паутина)
5) Где у кузнечика ухо? (на ноге)
6) Сколько ног у паука? (восемь)

Вопросы для второй команды:
1) Что за трава. Которую узнает даже слепой? (крапива)
2) Нос как спица, острый, тонкий, а голос звонкий. (комар)
3) Сколько ног у насекомых? (шесть)
4) Сколько глаз у стрекозы? (два)
5) Какое насекомое унесло Дюймовочку на дерево? (майский жук)
6) Целый день летает, всем надоедает.(муха)

7.Конкурс. Творческий.
Ведущий: Ребята, Вы знаете много цветов? Тогда давайте порисуем! Первая команда рисует 3 садовых цветка, а вторая 3 луговых.

Подведение итогов викторины. Награждение.

Рекомендуем посмотреть:

Летний досуг для младших школьников. Сценарий Летняя викторина с ответами и презентацией для учащихся начальной школы Викторина с ответами для младших школьников на тему: Дары лета Интеллектуальная игра "Полевые цветы" с презентацией для начальной школы, 3 класс