Конспект зимнего физкультурного развлечения на воздухе в младшей группе детского сада

автор: Волкова Татьяна Адамовна, воспитатель, структурное подразделение МДОУ "ДСКВ №62"д. Старая, Всеволожский район, Ленинградская область.
Описание работы: конспект представляет собой модель физкультурного развлечения в стиле "Квест", может быть полезен воспитателям младших групп детского сада.

Цель: развитие активности и творчества детей в процессе двигательной деятельности.
Задачи: Продолжать развивать разнообразные виды движений. Учить детей ходить и бегать свободно, приучать действовать свободно, учить реагировать на сигналы: «Беги», «Стой» и другие. Упражнять в метании в неподвижную цель. Уточнить названия лесных животных, учить отгадывать загадки. Закреплять умение различать основные цвета. Развивать внимание, ловкость, выносливость, координацию движений. Воспитывать вежливость, желание помочь, интерес к двигательной деятельности.
Пособия: игрушки зайка, белка, лиса, изображение волка, шишки, лопатки, ведерки, конверты с загадками, флажки желтый, зеленый, красный, шары разноцветные для метания.
Примечание.По возможности, если не очень холодно, можно задействовать музыкальное сопровождение.
Место проведения: спортивная площадка с подготовленными заранее сугробами для игрушек, флажками и остальными атрибутами для квеста.
В поисках Колобка.( квест)
Воспитатель: Помните колобка, который сидел в новогоднем колпачке на окошке? Так он убежал гулять, давайте его найдем, пока он не попал в беду.
Мы идем, мы идем, звонко песенку поем! (ходьба друг за другом на спортивную площадку). Подходим к желтому флажку.
Смотрите, тут лежит конверт, что же в нем.
Загадка «Летом серый, зимой белый»
Правильно, это зайка, а где же он, почему его не видно, правильно,потому что он такой же белый, как снег. Вот же он( зайка – игрушка)
Зайка, ты не видел колобка,
Зайка. Видел, если вы скажете, кто живет в зимнем лесу, я вам скажу, где колобок
Дети называют животных.
А вы поиграете со мной?
1.Игра «Зайка беленький сидит»
А вы знаете, кто меня напугал, это волк, помогите мне прогнать волка, он меня целый день стережет ( ходьба змейкой( тренажер на физкультурном участке.
Подходим к изображению волка, «прогоняем его»
2. Метание в неподвижную цель.
Молодцы, а теперь идите к зеленому флажку, там и найдете колобка. ( ищем зеленый флажок и подходим к нему.
3. Игра малой подвижности « Маленькие ножки шли по дорожке»
4. Загадка про белку.
Хожу в пушистой шубе, живу в густом лесу, в дупле на старом дубе, орешки я грызу.
Белка( игрушка) сидит на дереве.
Воспитатель. Белка, ты не видела колобка?
Белка. Видела, и знаю, куда он покатился, мне сверху всё видно. Но сначала помогите мне собрать шишки.
5. Игра «Собери шишки» ( шишки, лопатки, ведра)
Шишки разбросаны возле места, где расположена белка. Детям даются лопатки, нужно взять одну шишку, положить на лопатку, донести ее до ведерка, опустить шишку в ведерко ,вернуться и отдать лопатку другому ребенку.
Белка. Молодцы, дети, очень мне помогли, а колобок покатился дальше, а теперь садитесь на саночки и отправляйтесь к красному флажку.
Игра «Малыши на санки сели»
У красного флажка опять лежит конверт.
6. Загадка про лису.
Лисичка выглядывает из –за сугроба.
Воспитатель: Здравствуй, лиса, ты не видела колобка.
Лиса. Здравствуйте, дети. Видела, только я не скажу, куда он покатился, пока вы не поиграете со мной.
7. Инсценировка песни «Рыжая лисичка»
Воспитатель. Мы потанцевали с тобой, Лисонька, где же колобок?
Лисичка .Идите к желтому флажку, там и найдёте колобка.
7. Игра «Кто скорее до флажка»
Обманула лиса, нет тут колобка, и зайка убежал, но зато опять лежит конверт.
В конверте записка о том, что колобок уже вернулся домой, а в детском саду детей ждет от него сюрприз.
Возвращение в группу. Мы идем, мы идем, звонко песенку поем, прыгнем раз, прыгнем два, прыгать рады мы всегда.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий развлечения по физической культуре для детей 2 младшей группы Конспект занятия по физкультуре для детей младшей группы Сценарий весеннего физкультурного развлечения для детей младшей группы Физкультурное развлечения с родителями и детьми 1 младшей группе ДОУ