Дидактические материалы для дошкольников 5-7 лет по краеведению «Рельеф Кузбасса»

Дидактические материалы для детей 5-7 лет «Рельеф Кузбасса» в соответствии с требованиями Монтессори – педагогики.

Автор: Кривошеина Ольга Александровна, воспитатель МБДОУ № 130 «Центр развития ребенка – детский сад» г. Кемерово.
Дидактические материалы могут быть использованы для формирования у дошкольников представлений о рельефе Кемеровской области.
Вариативная часть Основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ № 130 «Центр развития ребенка – детский сад» включает в себя региональный компонент. В связи с тем, что наша дошкольная образовательная организация осуществляет образовательный процесс методом научной педагогики Марии Монтессори, возникла необходимость пополнения предметно-пространственной развивающей образовательной среды групп материалами краеведческого содержания. Одним из таких материалов и является дидактический материал «Рельеф Кузбасса».
Возраст: 5 – 7лет.
Цель. Формирование представления детей о рельефе Кемеровской области.
Описание дидактического материала.
Дидактические материалы представляют набор карточек, на которых изображены виды рельефа Кузбасса. Карточки необходимо распечатать в двух экземплярах. Первый экземпляр карточек необходимо разрезать по всем линиям. Из второго экземпляра готовятся контрольные карточки - иллюстрации с названиями, они будут использованы для самостоятельной проверки детьми.

Карточки для печати:

Изображение уменьшено. Щелкните, чтобы увидеть оригинал.

Презентация материала.
1. Педагог перед ребенком раскладывает карточки с изображением рельефа без подписей. Объясняет, что рельеф Кузбасса – это поверхность нашей области, и она может быть разнообразной.
2. Через трехступенчатый урок педагог вводит названия видов рельефа.
3. Читающий ребенок самостоятельно подкладывает подписи к изображениям рельефа. Для не читающих детей подписи озвучивает педагог.
4. Ребенок по контрольным карточкам самостоятельно выполняет проверку.
Контроль ошибок: с использованием контрольных карт и цветового кода на обратной стороне карточек.
Упражнения с материалом.
1. Прочитывание текста с описанием рельефа и соотнесение с соответствующей карточкой.
2. Прочитывание текста без названия типа рельефа. Ребенок по описанию определяет, о какой части Кемеровской области идет речь.
3. Работа в паре, в группе.
4. Игры на расстоянии.
Расширение словарного запаса: названия видов рельефа Кемеровской области.