Весенняя прогулка в детском саду с детьми старшей группы. Птицы прилетели

Автор: Вицкова Марина Викторовна, воспитатель МБДОУ "Детский сад "Золотая рыбка" Астраханской области Черноярского района.
Описание: используя данный материал, в детях воспитывается наблюдательность, любознательность, внимание. Данный материал будет полезен для родителей и воспитателей детских садов при проведении весенних прогулок для детей старшей группы.
Цель: показать изменения жизни и поведения птиц с приходом весны, систематизировать знания детей о жизни птиц весной.
Задачи:
Образовательные: расширять представления о перелетных птицах, знания детей о видах птиц, название птиц, их внешние признаки, питание, повадки, условия проживания.
Развивающие: развивать эмоционально - положительное отношение к птицам, наблюдательность, интерес к жизни птиц, воображение, внимание, память, мышление.
Воспитательные: формировать желание заботиться о птицах, бережное отношение к природе, инициативу и самостоятельность.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, картинок с перелетными птицами, чтение рассказов, стихов о птицах, загадывание загадок, подвижные игры по теме: «Птицы»
Воспитатель. Ребята, послушайте чудесное стихотворение.
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей…
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен,
А ты песню спой,
Что из стран далеких
Принесла с собой…
Воспитатель. Ребята, совсем скоро наступит прекрасное время года - весна.
Воспитатель. Что вы можете рассказать о весне? Какая весна?
Дети. солнечная, зеленая, ласковая, теплая, светлая, радостная
Воспитатель. Дети. А какие происходят в природе с приходом весны?
Дети.
Воспитатель. А теперь посмотрите внимательно вокруг себя, каких птиц вы видите ?
Дети. Скворцы, грачи, ласточки
Воспитатель. А как назвать их одним общим словом?
Дети. Перелетные птицы.
Воспитатель. А что вы можете рассказать о них? Почему весной они возвращаются назад?
(Ответы детей)
Воспитатель. Совершенно правильно, молодцы.
Воспитатель. Дети, а какие перелетных птиц вы повстречали на нашем участке?
Дети. Ласточки, скворцы
Воспитатель. Ребята, послушайте стихотворение
Мы построили скворечню
Для веселого скворца,
Мы повесили скворечник
Возле самого крыльца.
Все семейство вчетвером
Проживает в доме том:
Мать, отец и скворушки -
Черненькие перышки.
Воспитатель. Понравилось вам стихотворение? Скажите, о каких птицах говорится в стихотворении?
Дети. В стихотворении говорится о перелетных птицах-скворцах.
Воспитатель. Как ведут себя птицы? Что можно о них сказать?
(Ответы детей)Вот на ветках, грачи! Не кричи! (указательный палец на губы)
Чёрные сидят грачи (присели)
Разместились в гнёздышке, (показать руками гнездо перед собой)
Распушили пёрышки, (встать, руки в стороны)
Греются на солнышке, (погладить себя по рукам)
Головой вертят, (повороты головой вправо, влево)
Полететь хотят. (руки в стороны – взмах)
Кыш! Кыш! Улетели! (хлопки, руки в стороны, бег на носочках)
Полетели, прилетели (летают)
И опять все в гнёзда сели, (присели)
Воспитатель. Скворец - певчая птица. Птичка не очень большого размера. Скворец -черная птица с металлическим блеском и серебристыми пестринами. Их можно увидеть на лужайке и на деревьях. Ласточки являются отчасти перелетными птицами, два раза в год они совершают длительные перелеты. Спинная сторона ласточки сине-черная. Надхвостье и брюшко белые. Хвост с резкой вырезкой.
Воспитатель. Первой прилетающей птицей, которая появляется уже в марте является скворец. В народе говорится: »Скворцы прилетели, значит весна пришла!»
Воспитатель. Ребята, а каких еще перелетных птиц вы еще можете назвать?
Дети. Грачи, жаворонки
Воспитатель. Как вы думаете, чем заняты птицы весной?
Воспитатель. Ребята, как вы думаете, чем мы можем помочь птицам весной?
Дети. Мы можем сделать для них скворечники
Воспитатель. Как нужно относиться к птицам?
Дети. Беречь и охранять их.
Воспитатель. Какую пользу приносят птицы?
(Ответы детей)Дети — «птицы». Дети врассыпную бегают по «поляне», имитируя движения птиц.
Воспитатель произносит текст:
Осень пришла,
Наступили холода.
Журавль (ласточка, скворец, грач и т.д.) крылья расправляет,
Дети «перелетают» за черту, произнося при этом:
Улетает, улетает
В теплые края.
А если воспитатель называет зимующую птицу:
Осень пришла,
Наступили холода.
Ворона (воробей, голубь, синица и др.) крылья расправляет,
Дети останавливаются, присаживаются на корточки на «поляне» и продолжают текст:
Но никуда не улетает.
Ей зима не страшна.
Игра повторяется 5-6 раз.
В конце игры воспитатель отмечает самых внимательных детей.Игра с мячом в игру «Летает не летает»
Цель. Учить правильно подбрасывать мяч, развивать ловкость и обогатить словарный запас.Уборка территории детской площадки (сбор сухих веточек).
Цель: воспитание бережного отношения к природе, желание соблюдать чистоту на участке
Воспитатель. Вот о подошла к концу наша с вами прогулка. Понравилась вам она? О чем мы с вами говорили?
(Ответы детей)
Воспитатель. Молодцы.
Чтоб от вредных насекомых
Сады цветущие не гибли зря
Всегда, в любое время года
Берегите всяких птиц, друзья.

Рекомендуем посмотреть:

Весенняя прогулка в детском саду с детьми старшей группы Весенняя прогулка наблюдение в старшей группе ДОУ. Капель Конспект весенней прогулки для детей старшей группы ДОУ Весенняя прогулка в детском саду с детьми старшей группы