Конспект осенней экскурсии, 2 класс

Цели: сформировать представление о разнообразии и строении листьев, об их основных функциях; развивать умение моделировать невидимые природные процессы, воспитывать интерес к исследовательской работе; формировать бережное и экологически грамотное отношение к растениям.I. Конкурс.
Учитель. Проведем конкурс «Кто лучше составит осенний букет».
Дети собирают пёстрые листья деревьев, составляя различные осенние букеты.

II. Игра «Угадай, чей лист».
Дети по листьям определяют виды растений.

III. Наблюдение. Аналитическая беседа.
Учитель. Сегодня поговорим о разнообразии листьев и их строении, основных функциях.
Рассмотрим листья вяза. Что можно сказать о внешнем виде листа?
Дети. Лист в основании как будто кособокий.
Учитель. Листья вяза неравнобокие. Какая форма листьев вяза?
Ответы детей.
Учитель. Листья вяза яйцевидные. Какие края листьев?
Дети. По краям есть зубчики.
Учитель. Проведите рукой по листочку. Какой он на ощупь?
Ответы детей.
Учитель. Листья гладкие, без всяких волосков.
Наличие чего придает форму и прочность листу?
Ответы детей.
Учитель. Верно, форму и прочность листу придают жилки - тонкие сосуды. Как располагаются жилки на листе?
Ответы детей.
Учитель. Что перемещается по ним?
Ответы детей.
Учитель. Правильно, по жилкам в лист перемещается вода и питательные вещества. С чем соединяется главная жилка листа?
Дети. Соединяется главная жилка листа с черешком.
Учитель. Назовите окраску листьев вяза.
Ответы детей.
Учитель. Рассмотрим листья березы. Какие они по форме?
Ответы детей.
Учитель. Проведите пальчиком по краю листа. Что можете сказать о крае листа березы?
Ответы детей.
Учитель. Как расположены жилки на листе?
Ответы детей.
Учитель. Какие листья по окраске?
Ответы детей.
Учитель показывает листья клена.
Учитель. Это листья какого растения?
Дети. Это листья клена.
Учитель. Какие они по форме, размеру?
Дети. Листья клена одинаковые по форме, но разные по величине.
Учитель. Опишите форму листа.
Ответы детей.
Учитель. Форма кленового листа - округленная, с пятью- семью острыми выступами. Это и определило название самого распространенного клена - остролистный.
На что похожи листья?
Ответы детей.
Учитель. Они по форме напоминают ладошку. Кажется, что дерево протягивает свои ладошки к солнышку. Клен - светолюбивое дерево. Как расположены листья?
Ответы детей.
Учитель. Все листья располагаются мозаикой в одной плоскости, чтобы собрать больше света.
Осенью листья клёна очень красивы и по окраске. Какого цвета кленовые листья?
Дети. Желтые, оранжевые, красные.
Учитель. Несмотря на большое разнообразие цветовой гаммы листьев, строение у них во многом сходно. Лист состоит из листовой пластинки, которая покрыта кожицей. Для чего
нужна кожица?
Дети. Кожица предохраняет лист от повреждений и высыхания.
Учитель. В кожице есть маленькие отверстия - устьица.
Через них лист испаряет влагу, поглощает кислород из воздуха и выделяет углекислый газ.
Предположите, когда листья испаряют влаги больше: днем или ночью?
Ответы детей.
Учитель. Обычно устьица открываются днем, давая возможность газам проникать внутрь листа и покидать его. Ночью устьица закрываются, чтобы уменьшить потери влаги.
Предположите, когда листья испаряют влаги больше: в прохладный день или жаркий? Почему?
Ответы детей.
Учитель. Предположите, когда листья испаряют влаги больше: летом или осенью? Почему?
Ответы детей.
Педагог показывает простой и сложный лист.
Учитель. Посмотрите на лист и скажите, сколько пластинок на черешке.
Ответы детей.
Учитель. Лист, на черешке которого одна пластинка, называется простым. Лист, на черешке которого несколько пластинок, называется сложным.
В чем важность листьев для растений, животных и человека?
Ответы детей.
Учитель. Листья подсказывают людям, когда их нужно полить. Каким образом?
Ответы детей.
Учитель. Какую пользу приносит тень от листвы вокруг растения?
Ответы детей.
Учитель. Листья затеняют почву под растением, защищая его от высыхания под жарким солнцем.
В листве вьют свои гнезда птицы. Какую пользу приносят птицы растению?
Дети. Птицы спасают растения от вредителей.
Учитель. Какую пользу приносят упавшие осенью листья растению?
Дети. Упавшие осенью листья укрывают почву вокруг растения.
Учитель. Облетевшие осенью листья спасают корни от морозов.
Какие животные питаются упавшими листьями?
Дети. Ими питаются почвенные животные.
Учитель. Назовите почвенных животных.
Ответы детей.
Учитель. Что получается от переработки листьев растений?
Дети. Образуются минеральные соли.
Учитель. Необходимы ли минеральные соли растению?
Ответы детей.
Учитель. Листьями многих кустарников и деревьев питаются и лечатся животные и человек. Да и дышится рядом с растениями легко. Почему?
Ответы детей.
Учитель. Ребята, а знаете ли вы, что лист - это «волшебная фабрика». Под действием солнечных лучей происходит превращение, которому могут позавидовать средневековые алхимики. Какие превращения происходят в листьях растений? Что листьям необходимо для этого?
Ответы детей.
Учитель. Под действием солнечных лучей из углекислого газа и минеральных солей в листьях растений образуются органические вещества: крахмал, сахар, белки.

IV. Самостоятельная работа.
Учитель делит детей на группы.
Каждой группе дает задание: первой группе - найти листья вяза, второй - клена, третьей - березы.
Следующее задание: нарисовать на асфальте стволы деревьев. Смоделировать деревья: вяз, клен, березу.
Домашнее задание.
Нарисовать листья и подготовить рассказ о них.

Рекомендуем посмотреть:

Осенний праздник в 1 классе. Сценарий Внеклассное мероприятие на тему: Осень, 2 класс Игра-путешествие в начальной школе на тему: Осень Конспект урока с презентацией на тему: Осень для 2 класса

Похожие статьи:

Осенний праздник в начальной школе. Грибы

Праздник Осени для старшеклассников. Сценарий и конкурсы

Праздник Осени в начальной школе. Сценарий, 1 класс

Классный час «Поздняя осень», 2 класс

Праздник Осени в начальной школе. Сценарий с конкурсами