Блог Надежды Павловны

Занятие – беседа для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Осиное гнездо»Сегодня мы продолжим узнавать о жилищах насекомых. О каком пойдет речь и кто в нем обитает, узнаете, отгадав загадку. У них круглое гнездо, Крупных сот оно полно. Всюду вьются, всем мешают, Они очень больно жалят. (Осиное гнездо, осы.) Эти насекомые — осы, а жилище их называется осиным гнездом. • Доводилось ли вам видеть осиное гнездо? Как оно выглядит? Обычно оно полукруглое, немного вытянутое. На вид осиное гнезд...

Занятие – беседа для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Нора полевой мыши»Есть один небольшой зверек, подземное жилище которого мы сегодня рассмотрим. Отгадайте загадку. Есть у нас уютный дом, Под землей мы в нем живем. Детям нам сказать пора: Дом — ... (мышиная нора). Полевые мыши живут в поле, вот поэтому их так называют. • Чем питаются полевые мыши? В полях сеют злаки, которыми и любят полакомиться мышки, — пшеницу, рожь, ячмень, овес, просо. Зернышки всех этих злаков очень любят м...

Занятие – беседа для старших дошкольников на тему: «Муравей. Муравейник»Сегодня мы узнаем об одном очень интересном жилище, которое чем-то похоже на человеческий дом. Но живут в нем не люди. А кто? Отгадайте загадку. Под сосной, в лесу густом, Из хвоинок строит дом. Он работник настоящий, Очень-очень работящий. (Муравей, муравейник.) Сегодня речь пойдет о муравьях и их жилищах. • Где живут муравьи? • Как называется их жилище? Муравейник — жилище муравьев. Муравьи — великолепные строители! Когда...

Занятие - беседа для старших дошкольников на тему: «Многоэтажный дом»Ребята, сегодня мы поговорим об одном из жилищ человека. А догадаться, что это будет за дом, вам поможет загадка. Этот дом — жилье людей. В доме много этажей И квартиры есть на каждом. Этот дом — ... (многоэтажный). Многоэтажный дом — жилище многих людей. • Расскажите, в каком доме вы живете? • Сколько в нем этажей? • На каком этаже вы живете? * * * Послушайте стихотворение. Этот дом высокий, важный. Этот дом многоэтажный. В ш...

Занятие беседа для старших дошкольников и младших школьников на тему «Нора лисы»Мы уже знаем, где живут медведи, волки, бобры. Хотите узнать еще об одном жилище лесного животного? Тогда отгадайте загадку. Всех зверей она хитрей. Шубка рыжая на ней. (Лиса) Жилище лисы называется норой. Лисицы устраивают свои норы на склоне ручьев, рек или под корнями больших деревьев. Лисья нора глубокая и достаточно широкая, ведь в этой норе у рыжей пушистохвостой красавицы весной появятся лисята. Им должно быть...

Занятие – беседа для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Дупло»Сегодня, ребята, мы с вами узнаем еще об одном жилище. Послушайте загадку. В старом дереве оно. В нем и тихо и темно. Птички свили в нем гнездо. (Дупло.) Дупло обычно образуется в старом дереве. Случается, что ветер срывает большую тяжелую ветку. На этом месте ствола дерева древесина становится мягче, начинает гнить, и постепенно возникает углубление — дупло. Со временем оно увеличивается. • Как еще может образоваться дупло...

Занятие – беседа для старших дошкольников на тему: «Гнездо»Прежде чем мы с вами начнем знакомиться со следующим жилищем, отгадайте загадку. Из веточек сплетено, Оно внутри утеплено. (Гнездо.) Гнездо — жилище птиц. Разные птицы вьют разные гнезда. А вы знаете, какие гнезда вьют воробьи, вороны, синицы, сороки, клесты и другие пернатые? Видели ли вы такие гнезда? Воробей — маленькая, задорная, неунывающая птичка. Зимой она не улетает из наших краев. Живут воробьи и в городе, и в деревне. Всегд...

Беседы со старшими дошкольниками 5-7 лет на тему «Осень золотая». КартотекаЦели: - в интересной форме рассказать старшим дошкольникам об осени, осенних изменениях в природе, в животном мире; - развитие любознательности и общего кругозора.Беседа на тему «Встречаем щедрую осень»После жаркого лета наступает прохладная осень. Солнышко все реже светит, закрывается тучами, часто бывает туман. Чаще дуют холодные ветры и льют дожди. Дни заметно уменьшаются, вечером рано темнеет. Трава желтеет, цветы в...

Игры для детей 1-2 лет в домашних условияхВ первые годы жизни малыш развивается наиболее активно. И задача родителей создать самые благоприятные условия для знакомства ребёнка с окружающим миром, позаботиться о его речевом, физическом, умственном и эмоциональном развитии. Предлагаемые игры помогут вам в решении этой задачи. Утреннее приветствиеЦель игры: Игра укрепляет эмоциональную близость, развивает речь и позитивные отношения с окружающими. Ход игры Ваш малыш проснулся. Ласково поздоровайтес...

Загадки для детей подготовительной группы с ответамиЗагадки направлены на подготовку старших дошкольников к школе, они помогут в развитии логического мышления, интеллекта, внимания и памяти детей. Материал рекомендуется педагогам дошкольных учреждений, родителям детей старшего дошкольного возраста, учителям начальной школы. Загадки «Что в портфеле у меня?»Чёрный Ивашка, Деревянная рубашка, Где носом ведёт, Там заметку кладёт. (Карандаш) Не куст, а с листочками, Не рубашка, а сшита, Не человек,...

Стихи и песенки для малышейПотягунушки, потягунушки Потягунушки, потягунушки! Поперёк толстунушки, А в ножки ходунушки, А в ручки хватунушки, А в роток говорок, А в головку разумок. * * * А тпру, тпру, тпру! А тпру, тпру, тпру! Не вари кашу круту, Вари жиденькую, Вари мяконькую, Да молошненькую. * * * Вода текучая, Дитя растучее. С гуся вода, С дитя худоба! Вода книзу, А дитя кверху! * * * Киска, киска, киска брысь! На дорожку не садись: Наша деточка пойдёт, Через киску упадёт!.. * * * Мы прос...

Кроссворд по окружающему миру для детей подготовительной группы детского сада с вопросами и ответамиЦель: - в интересной форме проверить уровень усвоения предмета «Окружающий мир» у детей 6-7 лет; - развитие кругозора, логического мышления и памяти; - подготовка детей к обучению в школе. Какие компоненты (составляющие) природы ты знаешь? Заполни кроссворд, отвечая на вопросы 1. Что может быть жидким (течёт в реке), твёрдым (лежит на вершинах гор) и газообразным (плывёт по небу облачком)? (вод...

Развивающее игровое занятие по познавательному развитию. Подготовительная группа. КонспектЦель: развитие образного воображения, внимания, памяти, координации движений и саморегуляции. Материалы к занятию: музыкальное сопровождение, подушки-думочки, бумага в клетку и ручки по количеству детей.Ход занятия1. Ритуал приветствия «Давайте поздороваемся». Дети по сигналу психолога начинают хаотично двигаться по комнате и здороваются со всеми, кто встречается на их пути (а возможно, что кто-либо из дете...

Занятие по развитию познавательной сферы у детей 6-7 летЦель: развитие слуховой и зрительной памяти, устойчивости и распределения внимания; снятие мышечного напряжения, переключение внимания. Материалы к занятию: музыкальное сопровождение, подушки-думочки, набор карточек с изображением фруктов и ягод. Ход занятия1. Ритуал приветствия «Доброе животное». Все встают в круг и берутся за руки. Психолог говорит: «Представьте, что мы одно большое доброе животное. Давайте подышим вместе. На вдох - делае...

Занятие на развитие познавательной сферы с детьми 5-6 летЦель: развитие образного воображения, внимания, памяти, координации движений и саморегуляции. Материалы к занятию: музыкальное сопровождение, подушки-думочки, бумага в клетку и ручки по количеству детей.Ход занятия1. Ритуал приветствия «Давайте поздороваемся». Дети по сигналу психолога начинают хаотично двигаться по комнате и здороваться со всеми, кто встречается на их пути (а возможно, что кто-либо из детей будет специально стремиться поз...