Блог Татьяны Витальевны Поповой

Конспект занятия по ФЭМП в 1 младшей группе "Большой, маленький"Цели: 1. Познакомить с кругом, учить отвечать на вопрос «сколько?» словами один, много, ни одного. 2. Продолжать формировать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет. Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Предварительная работа: Учим детей обращать внимание на форму предметов при выполнении элементарных действий с игрушками и предметами в повсе...

Картотека экологических игр «Зимний лес» для детей раннего возрастаЦели: - Расширить знания детей об обитателях леса, особенностях их жизни зимой. - Закрепить знания о количестве, величине. - Формировать умение детей находить картинку с изображением заданного животного. - Упражнять в звукоподражании, умении согласовывать слова и движения. - Развивать мышление, мелкую и общую моторику. Дидактическое упражнение «Один-много» На каком дереве одна белка? На каком дереве много белок? Сколько белок на...

Конспект тематической прогулки с детьми раннего возраста на тему «Зима пришла! Летят снежинки!»Цель: знакомство детей с сезонными изменениями в природе Задачи: • знакомить детей с характерными признаками зимы (стало холодно, на земле лежит снег); • формировать представления о трудной жизни птиц в зимнее время; • воспитывать доброжелательное отношение к птицам; • воспитывать интерес к поэтическому слову; • вовлекать детей в диалог, поощрять инициативные высказывания; • побуждать вступать в игрово...

Конспект занятия НОД по развитию речи в группе раннего возраста «Скоро, скоро Новый год...»Цель: Обогатить и уточнить представления детей группы раннего возраста о предстоящем событии - Новогоднем празднике и о главной участнице этого праздника Новогодней елке. Задачи: 1. Побуждать детей к рассматриванию предметов (ёлки и новогодних украшений). 2. Развивать у детей способность отвечать на вопросы в ходе рассматривания. 3. Формировать у детей представление об новогодних украшениях, их внешнем вид...

Конспект организованной образовательной деятельности «Вот она какая зима» в первой группе раннего возраста (развитие речи)Цель: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года. Задачи: • рассмотреть с детьми снежинку (легкая, воздушная, белая). • уточнить понятия «высоко» - «низко». • познакомить со свойствами снега. • развивать речь детей; • способствовать развитию эстетического восприятия; • продолжать учить детей выполнять движения в соответствии с текстом • вос...

Конспект НОД «Знаем, помним, не забудем!» в подготовительной группеЦель: Повышение речевой активности детей посредством обогащения активного словаря. Воспитание гражданственности и патриотизма, духовно-нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: 1. Уточнять, расширять и закреплять представления о Великой Отечественной войне. 2. Формировать патриотические чувства, на основе героического подвига народа в годы Великой Отечественной войны. 3. Воспитывать любовь к родине, ин...

Открытое занятие по сказкам в детском саду в подготовительной группе. КонспектЦель: Воспитание интереса и любви к сказкам, развитие коммуникативных навыков, умения работать в команде. Образовательные задачи: • формировать образную речь; • учить отвечать на вопросы, высказывать свои суждения; • закреплять умение отгадывать загадки; • обогащать словарь по теме; • составлять предложение из трёх слов, дополнять его; • делить слова на слоги. задачи. Развивать: • речь, память, наблюдательность; • обр...

Конспект занятия по ФЭМП Тема: Количественные и порядковые числительные в пределах 10. Понятия "вверх", "вниз", "налево", "направо"Тема: Количественные и порядковые числительные в пределах 10. Понятия "вверх", "вниз", "налево", "направо". Цель: Упражнять детей в порядковом и количественном счёте от 1 до 10. Уточнить понимание детьми слов вверх, вниз, налево, направо. Познакомить с четырехугольником. Оборудование: Индивидуальный дидактический материал, демонстрационный материал, модели четырёхуго...

Занятие в старшей группе ДОУ. Тема: Время сутокЗадачи: 1. Закреплять представления о времени суток. Продолжать учить правильно употреблять слова : утро, день, вечер, ночь. 2. Развивать внимание. 3. Воспитывать интерес к занятиям по математике; отвечать на вопросы педагога, не перебивая друг друга. Материал: мяч, иллюстрации к частям суток, фонарики по числу детей, луна, солнце, картинки с частями суток. Методы и приёмы: рассказ, вопросы к детям, сюрпризный момент, дидактическая игра, поощрение,...

Конспект комплексного занятия «Весна- красна» (старшая группа)Цель: Уточнить и обобщить знания детей о весенних изменениях в природе: в жизни птиц, насекомых, зверей и в растительном мире. Задачи: - развивать у детей любознательность, интерес к природным явлениям, воспитывать бережное отношение к природе. - развивать умение детей строить свой ответ в соответствии с формулировкой вопроса, следить за ответами детей, уметь дополнить ответ; - формировать умение детей последовательно, логично рассказ...

Открытое занятие в старшей группе. Тема: «Весна»Цель: Закрепить представления детей о характерных признаках весны, показать связь весенних изменений в живой и неживой природе. Задачи: Образовательные - Обобщить знания детей о весенних явлениях в жизни птиц, растений; - Активизировать словарь детей. Воспитательные: - Воспитывать интерес и бережное отношение к природе. Предварительная работа. Рассматривание весенних картин, разучивание стихотворений. Материал: иллюстрация перелетных птиц, картинки...

Сюжетно-ролевая игра для старших дошкольников «Туристическое агентство Аквамарин»Возраст участников: старшая группа. Количество участников: дети группы. Цель: - Раскрытие специфики туристического агентства. - Углубление знаний детей об окружающем мире. Формирование понятий о том, что на нашей планете много разных стран и континентов. - научить налаживать и регулировать контакты в совместной игре; - научить до начала игры распределять роли, подготавливать необходимые условия, договариваться о пос...

Занятие в средней группе. Тема: Раньше, позже. Времена года. Задачи: 1. Формировать временные представления : раньше- позже. Закреплять умения различать и называть времена года: осень, зима, веса, лето. 2. Развивать внимание, творческое воображение. 3. Воспитывать любознательность, интерес к занятиям по математике; отвечать на вопросы педагога, не перебивая друг друга. Материал: картинки для развития временных представлений: раньше, позже, иллюстрации из серии времена года; предметные картинки...

Конспект занятия по формированию представлений о времени у старших дошкольников. Тема: КалендарьЗадачи: 1. Познакомить с историей возникновения календаря разными видами календарей. Учить пользоваться календарём. Закреплять знания о месяцах и последовательности их в году, днях недели, порядкового счёта, цифр. 2. Развивать логическое мышление. 3. Воспитывать желание помочь сказочному герою. Материал: различные виды календарей: отрывной, перекидной, карманный, плакат, карточки с названиями дней нед...