Конспект досуга в центре детского творчества для младших школьников

Цели и задачи мероприятия:
- расширить знания детей в области сказок;
- воспитывать доброе отношение к окружающему миру и друг другу на примере сказочных героев;
Цель: Обобщить знания о сказках, развивать умение узнавать сказки и их героев.
Задачи:
Познакомить с различными жанрами сказок.
Учить детей узнавать героев сказок, чувствовать и сопереживать.
Формировать умение воссоздавать художественные образы.
Развивать творческое воображение, ассоциативную память.
Воспитывать потребность в чтении книг, воспитывать любовь к устному народному творчеству, к сказкам различных писателей.
Развивать память, мышление, ассоциативное восприятие призведений.
Время мероприятия рассчитан на 1 час и 30 минут.
Готовят мероприятия коллектив педагогов ДО центра детского творчества.
Организационный момент:
Звучит песня «Приходи сказка» - видеоролик с иллюстрациями сказок.
Сказочница:
Добрый день девчонки и мальчишки!
Вам наверное знакома старая добрая пословица: «Делу – время, потехе час». И, если я у сказки. Добрый день, уважаемые дед и баба. А мы в гости к вам с ребятами пришли.
Дед: -Здравствуйте, здравствуйте, проходите, гости дорогие.
Сказочница: - Как здоровье ваше? Как живете поживаете?
Баба: -Спасибо, живы здоровы, чего и вам желаем.
Дед: - Да, баба, хорошо мы жили, все у нас тобой в достатке. Каждое утро яичницу едим, на обед кашу из репки в вдосталь, вечерами чай с колобком пьем, внучка не забывает навещает с гостинцами.
Баба смеется: - А помнишь, как мы репку всей семьей тянули?
Дед:- Да не было такого! А может и было, старый совсем стал, ничего не помню.
Сказочница: -Да не расстраивайся ты, дедушка дорогой, мы с ребятами поможем вспомнить замечательные истории, из вашей жизни. И нам помогут участники нашего конкурса. А так же, их будут оценивать наше уважаемое жюри: директор центра детского творчества М.Л.К., методист О.Н.В. и педагог дополнительного образования Г.В.К.
Итак встречайте первых участников, они покажут нам сказочки:
1. Объединение «Природная мастерская», «Репка» на новый лад.
2. Объединение «Карусель» и покажут они сказку «Колобок».
3. Объединение «Традиции современность», «Маша и медведь».
4. Объединение «Домовенок» - «Кот, петух, лиса».
5. Объединение «Традиции современность» - «Заюшкина избушка».
Сказочница: - Ну как дедушка все вспомнил?
Дед: - Да спасибо, все вспомнил.
Сказочница: И вам спасибо дед да баба, за вашу сказочную интересную жизнь.
Пока наше уважаемое жури оценивает участников, я хочу узнать у вас ребята: а за что мы так любим сказки? Сказки интересные, веселые, добрые. Иногда они смешные. В них случаются волшебные события. Но главное, что в сказках добро всегда побеждает зло.
В конце мероприятия участники награждаются грамотами с номинациями
Сказочница: Молодцы! Вы и впрямь знатоки сказочных героев.
Основная цель мероприятия: игровым путем привлечь внимания учащихся к литературе, развивать интерес к вдумчивому чтению; воспитывать любовь к книге и чтению.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий досуга для младших школьников. Игра по станциям Беседа для школьников 10-12 лет. История создания тхэквондо Сценарий выпускного балла в студии театра моды Сценарий выпускного бала в дополнительном образовании

Похожие статьи:

Сценарий конкурса на День молодежи

Сценарий танцевального конкурса ко Дню Международного дня танца

Сценарий выпускного в школе искусств