Внеурочная деятельность в начальной школе
Внеклассная работа в начальной школе
Дорогие читатели, если вы читаете данный материал, значит, вы работаете с младшими школьниками, и каждая ваша встреча с ними — это еще один шаг на пути становления Человека, Личности, Гражданина. Значит, вы — классный руководитель и на личном опыте знакомы с радостями и сложностями педагогического труда. Именно вы несете на себе тяжелейший груз многочисленных обязанностей и дел. Но именно вам чаще всего приходится задумываться над тем, как воспитать маленького человечка так, чтобы из него вырос Человек с большой буквы.
Авторы-составители этого пособия, зная о том, что учителю-практику порой не хватает времени на поиск материала для проведения классной воспитательной работы, хотят поделиться с вами своими находками, рассказать, как сделать общение с учениками интересным, насыщенным новыми открытиями. Правда, большинство из членов авторского коллектива использовали для своих разработок что-то ранее увиденное, услышанное или прочитанное. Порой случалось, что учителя не могли вспомнить авторов стихотворений или песен, включенных в сценарий мероприятия. Не случайно они настаивали, чтобы после названий их разработок было написано: «составлено и проведено». По нашему мнению, эта фраза наиболее точно и корректно характеризует степень их авторства.
Разработки, включенные в этот сборник, посвящены, как праздничным датам календаря: Дню знаний, Дню матери, новогодним праздникам, Дню защитника Отечества, 8 Марта, так и внеклассные мероприятия, классные часы, посвящённые сплочению коллектива, самопознанию, формированию здорового образа жизни, изучение правил дорожного движения, интеллектуальные викторины, игровые программы и кроссворды.
Кроме того, мы предлагаем вам мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству для младших школьников.
Мы надеемся, что опыт коллег окажется полезным для вас, и вы сможете воспользоваться предложенными оригинальными методами и приемами, которые натолкнут вас на новые подходы к организации воспитательной деятельности в классе.
Они адресуются классным руководителям, воспитателям групп продленного дня и учреждений интернатного типа, методическим работникам, студентам педагогических вузов
Сказка для детей младшего школьного возраста от 7 до 11 лет и старшеАвтор: Ионова Наталья Викторовна воспитатель, МБДОУ Детский сад № 118 г. Оренбург Описание: Предлагаю вашему вниманию сказку для детей школьного возраста от 7 до 11 лет и старше. Сказка может быть использована в работе учителями школ, а также может быть полезна для родителей и психологов как метода "сказкотерапия". Цель: вызвать интерес к сказке Задачи: Обучающие: формировать умение понимать смысловую сторону сказки; Развивающие... |
"Морозно-сказочный" кроссворд для обучающихся младших классов Цель: вызвать интерес к русским народным сказкам посредством сказки "Морозко" Задачи: приобщать обучающихся к народному творчеству; способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих способностей; воспитывать у детей интерес и навыки в разгадывании кроссвордов; развивать воображение, сообразительность, мышление, речь учащихся. Описание работы: Наш кроссворд для ребятишек: Для девчонок и мальчишек. Чтоб урок был... |
«В гостях у сказки» виртуальная история для учащихся начальных классовОписание: Данным материалом могут воспользоваться учителя 2-3 классов. После того, как дети посмотрят эту виртуальную историю, они поймут, что нельзя баловаться с огнем и различными веществами, при этом им будет интересно посмотреть и послушать сказочных персонажей. Цель: с помощью сказочных персонажей и событий, что сопровождали их в сказках, дать представление о различных веществ, их свойства и взаимопревращения, которые п... |
Аппликация к сказке «Петушок-золотой гребешок». Мастер-класс с пошаговыми фото.Автор: Ларин Владимир, ученик 3 "а" класса, МКОУ "Школа-интернат № 92" Руководитель: Романова Мария Владимировна, учитель 1-4 классов, МКОУ "Школа-интернат № 92" Данный мастер-класс рассчитан на проведение продуктивной деятельности с детьми от 7 лет, а также родителям, воспитателям, руководителям дополнительного образования. Назначение мастер-класса: изготовление аппликации, развитие творческих способностей детей. Цел... |
Внеклассное мероприятие. Тема: Урок мира.Класс: третий Цель: развитие нравственных качеств у школьников. Задачи урока: Образовательные: -познакомить со значением слов «МИР», «символ»; - познакомить со значением цветов в государственной символике (Флаге); - познакомить с военно-патриотическими песнями прошлых лет: «Солнечный круг», «Крейсер «Аврора», «За того парня»; - показать причины возникновения войн; - показать пути разрешения конфликтов. Развивающие: - развивать мыслительную операцию ана... |
Игра – важное средство воспитания. Группы продлённого дня стали в настоящее время важной формой общественного воспитания детей. Число школ с группой продлённого дня растёт из года в год. Одной из важных задач в работе с детьми в группе продлённого дня является забота о том, чтобы часы, свободные от выполнения учебных заданий, занялись разумно, интересно, чтобы они были действительным средством воспитания детей.В значительной мере это зависит от воспитателя, его умения увлечь детей интересным дел... |
Ёлочка из бумаги. Мастер-класс с пошаговым фото. Автор: Галлямова Гульнара Ягфаровна, педагог дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодёжи имени И.Х. Садыкова», г. Нижнекамск, Татарстан. Описание: В мастер-классе показан процесс изготовления объёмной ёлочки из бумаги. Рассчитан для детей 9-10 лет и старше. Цель: Научить детей делать ёлочку из бумаги к Новому году для украшения интерьера или подарка. Задачи: 1. Продолжать учить работать с бумагой и ножницами, пользоваться кле... |
Аппликация к сказке «Царевна-лягушка». Автор: Гонова Любовь, ученица 3 "а" класса , МКОУ "Школа-интернат № 92". Руководитель: Романова Мария Владимировна, учитель 1-4 классов МКОУ "Школа-интернат № 92". Данный мастер-класс рассчитан на проведение продуктивной деятельности с детьми от 5 лет, для воспитателей, учителей 1-4 классов, руководителей дополнительного образования. Назначение мастер-класса: изготовление открытки из бумаги. Цель: Развитие творческих способностей детей. Задачи: Продолжать ... |
Аппликация к сказке «Курочка Ряба». Мастер-класс с фото. Начальная школаАвтор: Ларин Владимир, ученик 3 "а" класса МКОУ «Школа-интернат № 92» Руководитель: Романова Мария Владимировна, учитель 1-4 классов МКОУ «Школа-интернат № 92» Описание: данный мастер-класс предназначен для детей от 7 лет, учителей начальных классов, воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей. Назначение: подарок, открытка, сюжет к сказке. Цель: выполнить работу самостоятельно, пользуясь образцом. Задачи:... |
Сказка-переделка "Теремок" Автор: Чистякова Светлана Вячеславовна учитель начальных классов. Цели: Развивать интерес к книге, к чтению, к библиотеке, как хранилищу и центру книжной культуры; развивать воображение детей, умение входить в роль. Может быть использована на библиотечном уроке. Можно подготовить инсценировку данной сказки с учащимися младших классов и подарить своё выступление работникам библиотеки на их профессиональный праздник. Сказка «Теремок» на новый ладАвтор. Я историю вам эт... |
История счастливого спасения котятНаша кошка Мурка родила пятерых котят. Сначала она их прятала от нас в подполе. Каждую ночь малыши мяукали и не давали нам спать. Где-нибудь через 2 недели, они стали нам сниться – то папе, то маме, то мне. Мой брат Виталик полез искать котят. Я полез за ними. Мы нашли котят под бетонной стеной. Сказали о своей находке папе, но он не разрешил их доставать, объяснив, что кошка может их бросить и перестать заботиться. Вскоре похолодало. Котятам стало холодно. Кош... |
Загадки с ответами для начальной школы на тему: СказкиАвтор: Михайлова Ирина Давыдовна, учитель начальных классов. Платовская школа – структурное подразделение БОУ «Красногорская СШ», Полтавского района, Омской области. Краткое описание: данный материал предназначен для учащихся начальных классов. Загадки можно использовать на уроках литературного чтения, русского языка, изобразительного искусства, литературных викторинах. Цель: учить детей отгадывать загадки. Задачи: развивать внимание, воо... |
Развлечение для младших школьников: «Игры наших бабушек »Автор: Лапатина Светлана Васильевна, воспитатель группы продлённого дня МОУ Тумская средняя общеобразовательная школа №46 Филиал «Оськинская основная общеобразовательная школа». Описание: Данный материал будет полезен воспитателям, классным руководителям, вожатым. Это мероприятие проводится для учеников 1 – 4 классов. Цель: Познакомить школьников с русскими народными играми. Задачи: 1.Воспитание любви, уважения, заботливого отношения к по... |
Автор: Михайлова Ирина Давыдовна, учитель начальных классов. Платовская школа-структурное подразделение БОУ «Красногорская СШ», Полтавского района, Омской области. Стихотворение о птицах для учащихся начальных классов. Краткое описание: при воспитании обучающихся никак нельзя упускать такие моменты, как экологическое воспитание, любовь к природе, чтобы любить окружающий нас мир, его нужно знать и понимать, и помочь в познании его очень помогают произведения о растениях и животных, особенно о п... |
Михайлова Ирина Давыдовна, учитель начальных классов. Платовская школа-структурное подразделение БОУ «Красногорская СШ» Стихотворение о птицах для детей начальных классов. При воспитании обучающихся никак нельзя упускать такие моменты, как экологическое воспитание, любовь к природе. Чтобы любить окружающий нас мир, его нужно знать и понимать. И помочь в познании его очень помогают произведения о растениях и животных, особенно о птицах. Лучше всего маленькими детьми воспринимается информация, е... |
Похожие статьи:
Классный час 4 класс. Научи себя учиться
Классный час. Толерантность 4 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!