Конкурс «Знатоков природы», 4 класс
Конкурс «Знатоки русской природы» для младших школьников 4 класса
• По описанию узнать, о ком идет речь.
1. В Древней Руси этого зверька называли векша. Он грациозен и красив. Его детеныши рождаются голенькими, зато потом щеголяют в рыжих пушистых нарядах. Зверек очень доверчив. (Белка.)
2. В России этого жучка издавна называли «солнышко». Он красненький и кругленький, очень добродушный и безобидный, - никому не опасен, кроме тли. На сгибах ножек у него появляется жидкость, похожая на молочко, что и натолкнуло людей на имя, данное этому жучку. (Божья коровка.)
3. Кто не удивляется их трудолюбию и терпению! Ежегодно они могут приносить в свой дом килограмм всякой добычи, около 100000 насекомых. Этим они полезны лесному хозяйству. Но они разводят массу тлей -- в этом их вред, который очень мал по сравнению с пользой. (Муравьи.)
4. Этих птиц любят за их веселый нрав. Они прекрасные звукоподражатели и часто поют зябликом, дроздом, квакают лягушкой, лают собакой. От них много пользы. Весной они ходят по полям, собирая личинок и насекомых, зимовавших в земле. Летом поедают большое количество гусениц и жучков- листоедов. (Скворец.)
• О каких растениях идет речь?
1. Родина - Бразилия. Дословно с английского языка переводится как «сосновое яблоко». Плоды похожи на большие шишки. Встречается в любой африканской или азиатской деревне. (Ананас.)
2. Родина - юго-восточная Азия. Не исключено, что в Америку эта культура проникла еще до Колумба. В тропических странах заменяет хлеб. В основном - желтый, но бывает и красный. (Банан.)
3. Родина - Индия. В России разводят со времен Ивана Грозного. Само слово происходит от греческого «незрелый». На 96 % состоит из воды. (Огурец.)
4. Родина - Америка. Там возделывалась уже 5 тысяч лет тому назад. Рекордный экземпляр - 302 кг. Мякоть – оранжево-желтая. (Тыква.)
• Символы.
1. Какое животное является символом русской державы? (Соболь.)
2. Какая птица является символом мира? (Голубь.)
3. Какое дерево является символом России? (Береза.)
4. Какой цветок является символом борьбы и свободы? (Гвоздика.)
• Литература.
1. Какой сказочный персонаж родился в цветке? (Дюймовочка.)
2. Героиня какой книги произносила слова: «Лети, лети, лепесток, через запад на восток...»? (В. П. Катаев «Цветик-семицветик».)
3. В кого превращала князя Гвидона царевна Лебедь в «Сказке о царе Салтане» А. С. Пушкина? (В комара, муху, шмеля.)
4. Какой необыкновенный цветок описал С. Т. Аксаков? (Аленький цветочек.)
5. Какой известный писатель и в какой сказке заставил цвести подснежники в январе? (С. Я. Маршак в сказке «Двенадцать месяцев».)
6. Из какого произведения эти стихи?
Я поэт, зовусь я Цветик,
От меня вам всем приветик.
(Н. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей».)
7. В каком произведении герои летали на воздушном шаре в Цветочный город? (Н. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей».)
8. Как звали человека, который хотел сделать каменный цветок? (Данила-мастер.)
9. В каком балете П. И. Чайковского цветы танцуют вальс? («Щелкунчик».)
Другие задания
Чудесный мешочек
В мешочке лежат различные плоды (морковь, яблоко, груша, картофель, помидор). Участники команд на ощупь определяют, что это.
Конкурс «В гостях у Мюнхгаузена»
Составить текст с описанием времени года с ошибками. Команды обмениваются текстами и исправляют ошибки.
Угадай, кто это?
За несколько минут составить рассказ о конкретных животных, не называя их. Команда-соперница должна отгадать, о ком рассказ.
Песни о природе
Команды соревнуются, кто кого перепоет: команды поочередно называют песню и поют один куплет.
Спор деревьев
Ведущие предлагают команде выбрать по картинке с изображением дерева из следующего набора: дуб, ель, сосна, береза. Команда должна доказать, что именно это дерево нужнее других.
1-я группа чтецов:
1. Берегите Землю!
Берегите
Жаворонка в голубом зените,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от баобаба,
Ястреба, парящего над полем,
Ясный месяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите Землю!
Берегите!
2. Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и я, и ты –
Если мы сорвем цветы,
То останутся пусты
И деревья, и кусты...
И не будет красоты.
3. Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни.
4. Птицы, рыбы, звери в души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди, не убивайте зря!
Ведь небо без птиц - не небо,
А море без рыб - не море!
И земля без зверей - не земля!
2-я группа чтецов:
1. Все-все на свете, на свете нужны!
И мошки не меньше нужны, чем слоны.
Нельзя обойтись без чудищ нелепых
И даже без хищников злых и свирепых.
Нужны все на свете!
Нужны все подряд -
Кто делает мед и кто делает яд.
2. Плохие дела у кошки без мышки,
У мышки без кошки не лучше делишки.
Да если мы с кем-то не очень дружны –
Мы все-таки очень друг другу нужны.
А если нам кто-нибудь лишним покажется,
То это, конечно, ошибкой окажется.
3. Что за пруд без лягушат,
Что за озеро без рыб?
Только слезы старых и в
Воду старую мутят.
4. Что за остров без цветов,
Без проворных муравьев,
Что за дерево без птиц,
Без скворцов и без синиц?
5. Приходите к нам, лягушки,
Насекомые, зверюшки,
Поселяйтесь здесь, цветы,
Птицы, рыбы и коты.
Приходите погулять,
Песни петь и танцевать.
Жить здесь будем вместе мы!
6. Нам жить в одной семье,
Нам жить в одном кругу,
Идти в одном строю,
Лететь в одном полете...
Давайте сохраним
Ромашку на лугу,
Кувшинку на реке
И клюкву на болоте.
7. Нас много, ребята,
Везде, где живем,
Деревья посадим,
Сады разведем!
8. Нор звериных, птичьего гнезда
Разорять не будем никогда.
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живется с нами рядом!
Фея. Земля - наш общий дом: и человека, и животных, и птиц, и рек, и лесов...
1-й ведущий. И все на этой Земле должно быть нам родное.
2-й ведущий. Давайте любить и беречь свою природу!
Фея.
Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица с небом, как травы с лугом,
Как ветер с морем, поля с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами!
1-й ведущий.
Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь, и птица,
И доверяли повсюду нам,
Как самым верным своим друзьям.
2-й ведущий.
Давайте будем беречь планету,
Во всей Вселенной похожей нету;
Во всей вселенной совсем одна –
Вместе. Прекрасная, добрая наша ЗЕМЛЯ!
ПЕСНЯ «ЛЕСНОЙ МАРШ»
1. Нам птицы просигналили подъем.
Привычными тропинками проходим мы,
Мы каждую березку сбережем
В лесах любимой Родины.
Припев:
Мы сами написали в лесной зеленой книжке
О том, что есть у леса надежные друзья –
Такие же девчонки, такие же мальчишки,
Такие же счастливые, как ты и я!
2. Нам солнце улыбнется веселей,
И каждый день нам радостным покажется,
Когда пройдут по всей родной земле
Отряды наших саженцев.
Припев.
3. И добрые волшебники-леса
Похожи на поэтов и художников.
Природа дарит людям чудеса,
А мы ее помощники.
Припев.
Похожие статьи:
Внеклассные мероприятия по экологии в начальной школе
Беседа по географии в начальной школе
Беседа путешествие в начальной школе
Нет комментариев. Ваш будет первым!