1 апреля. Сценарий для 1-2 класса

Симагина Татьяна Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Гимназия №3 г. Шарья Костромская область
Праздник разработан для учащихся 1-2 классов. В роли ведущих могут выступить учащиеся 5 класса, родители, или учитель и воспитатель ГПД.
Цель:
создать праздничную атмосферу
Задачи:
• развитие эмоционально-чувственной сферы детей, умения осознанно выражать свои эмоции и чувства, навыки эмоционального самоконтроля;
• развитие творческих способностей детей;
• поддержание мажорного настроения в жизнедеятельности классного коллектива.
Оборудование: мешочек с вредными и полезными советами, 2 маркера, 4листа А3, конфеты- 20 шт., 2 рулона туалетной бумаги, 3 кусочка чёрного хлеба, 3 тонких верёвочки, 3 пачки сока, 3 тетрадных листа, магнитофон.
Ведущий 1: Добрый день, девчонки и мальчишки,
Наши дорогие ребятишки!
Хотим вас с днем смеха поздравить,
Посмешить и позабавить.
Ведущий 2: В такой день все должны смеяться,
Носиться, прыгать и кривляться.
Только сегодня можно врать,
При этом чтоб не огорчать.
Ведущий 1: Чтоб остроумны шутки были,
Чтоб этот день все полюбили.
Давайте будем веселиться,
Довольными чтоб были лица!
Ведущий 2: Сегодня, ребята, я надеюсь, вам не придется скучать. Ведь 1 апреля- это день розыгрышей, смеха и хорошего настроения. Как же можно поднять настроение? Можно послушать смешные истории, потанцевать, пошутить над кем –то, но всё-таки лучшее лекарство от скуки, конечно- же игра. Итак, приглашаю всех на веселую разминку.
Ведущий 1: Для того, чтобы хорошо размяться, повторяйте все действия за мной.
Игра « Весёлые мартышки»
Мы весёлые мартышки,
Мы играем громко слишком…
Мы ногами топаем,
Надуваем щеки,
Скачем на носочках
И друг другу даже
Язычки покажем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску,
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке.
Шире рот откроем,
Гримасы всем построим,
Как скажу я слово «три»-
Все с гримасами замри.
Раз, два, три!
Посмотрите друг на друга….
А теперь поаплодируем друг другу за чудесные гримасы.

Ведущий 2 : Итак, наш первый конкурс «Вредные советы».
Ваша задача из мешочка достать и прочитать совет и определить, полезный он или вредный. Итак, начнем:
Вредные советы:
Хочешь в доме ясный день – носи дневник не каждый день!
Чтобы получить конфеты, спиши диктант у нашей Светы!
Не решаются примеры- загляни в тетрадку к Вере!
Если не учил стихи- ниже голову держи, сделай очень кислый вид и скажи, что все болит.
Не принес к труду салфетку- обвини сестренку Светку и скажи, что мол она салфетку в садик отдала.
Полезные советы:
Пока ты будешь семь раз обдумывать ответ, другие ученики уже поднимут руку и ответят. Будь более решительным.
Не экономь на здоровье. Не пропускай уроков физкультуры!
Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день спокойно.
Не ходи в школу натощак, это может плохо сказаться на твоем настроении.
Хочешь на лице улыбки – напиши все без ошибки!

Ведущий 1 Конкурс Прыгающий художник.
Участники должны нарисовать улыбающегося человека, но плакат, на котором они будут рисовать, висит высоко. Приходится прыгать для каждого штриха.

Ведущий 2 : Конкурс Толстощекий губошлеп
Реквизит: кулек сосательных конфет (типа "Барбарисок").
Выдвигаются 2 человека. Они начинают по очереди брать из кулька (в руках у ведущего) по конфете, класть ее в рот (глотать не разрешается), и после каждой конфеты обзывать своего соперника "толстощеким губошлепом". Кто больше запихнет в рот конфет и при этом скажет "волшебную фразу", тот и победит.

Ведущий 1 Конкурс "Шпаргалки"
Вызываются участники. Им выдается по рулону туалетной бумаги. Это и есть шпаргалки. Задача участников - распихать это все по карманам, за шиворот, в брюки, в носки и т.д., порвав всю бумагу на маленькие кусочки (ведущий должен следить за этим). Кто первый, тот и победитель.

Ведущий 2 Конкурс "Художник наоборот"
Закрепите яркий маркер на высоте 1,5 метров. Дайте в руки художника "холст" и попросите нарисовать кошку, работая не кистью, а бумагой. Маркер закрепите получше. Можно использовать зеркало для помощи.

Ведущий 1. Ребята, вы наверное все знаете, что такое реклама. Вот сейчас мы это и проверим. Отгадайте загадки и скажите хором, что это.
Вот хрустящее печенье
И молочный шоколад.
Не захочешь и варенья –
Лишь ему ты будешь рад.
Загадочный, как мистер Икс, –
Ну конечно, это... "Твикс".
Ведущий 2:
В нем есть все, что только можно,
Пройти мимо невозможно.
Назван в честь одной планеты
И любим всем белым светом.
Он поддержка – просто класс!
Знают все, что это... "Марс".

Ведущий1:
А вот это что за штука?
Фокус – тонкая наука.
В молоке он не утонет,
Нежный, аж за душу тронет.
Распечатал – жуй быстрей
Наш любимый... "Милки Уэй".

Ведущий 2 : Все вы слышали про знаменитую книгу «Рекордов Гинесса». Я предлагаю вам сегодня попробовать поставить свои первоапрельские рекорды.
1. ДОЛЬШЕ ВСЕХ ПРОСИДЕЛ(А) НА СТУЛЕ, ПРИПОДНЯВ НАД ПОЛОМ НОГИ И НЕ ДЕРЖАСЬ НИ ЗА ЧТО РУКАМИ.
2. БЫСТРЕЕ ВСЕХ СЪЕЛ(А) КУСОК ЧЁРНОГО ХЛЕБА И ПОСЛЕ ЭТОГО СВИСТНУЛ(А).
3. БЫСТРЕЕ ВСЕХ ЗАВЯЗАЛ(А) НА НИТКЕ ПЯТЬ УЗЕЛКОВ.
4. ДОЛЬШЕ ВСЕХ ПРОТЯНУЛ(А) ЗВУК [И].
5. БЫСТРЕЕ ВСЕХ ВЫПИЛ(А) ПАЧКУ СОКА
6. БЫСТРЕЕ ВСЕХ РАЗОРВАЛ(А) ТЕТРАДНЫЙ ЛИСТ НА 16 ОДИНАКОВЫХ КУСОЧКОВ
Ведущий 2 : Вот наш первоапрельский праздник подходит к концу. А какой же праздник без хорошей песни. Сейчас мы разделимся на группы и споем песню "_________________________" сразу несколькими языками:
- первая группа – по-собачьи,
- вторая – по-кошачьи,
- третья – по-ослиному,
- четвертая – по-поросячьи.

Рекомендуем посмотреть:

Театрализованная игровая программа к 1 апреля для начальной школы. Сценарий Сценарий игровой программы "День смеха" для начальной школы Конкурсная программа ко Дню смеха в начальной школе Внеклассное мероприятие на "День смеха" в 3 классе

Похожие статьи:

День смеха 1 апреля в начальной школе. Сценарий

Внеклассное мероприятие на 1 апреля – День смеха в школе. Сценарий для 2 класса

1 апреля – День смеха для младших школьников. Сценарий

Мероприятие День смеха в начальной школе. Сценарий с конкурсами