Экологическая игра "Поле чудес" для начальной школы

Описание. Игра проводилась при прохождении темы «Растительный мир и его охрана в Республике Беларусь» на занятии в объединении по интересам «Занимательная биология». Публикация представляет интерес для педагогов дополнительного образования эколого-биологического профиля, учителей начальной школы и воспитателей дошкольных учреждений.

Автор: Данильченко Оксана Анатольевна, педагог дополнительного образования, ГУО «Слуцкий эколого-биологический центр учащихся», г.Слуцк, Минская область, Республика Беларусь.

Цель: закрепление знаний о растениях из Красной книги Республики Беларусь.

Задачи:
способствовать изучению отдельных представителей растений из Красной книги;
способствовать развитию любознательности;
способствовать воспитанию бережного отношения к родной природе.

Оборудование: игровой барабан с разноцветными секторами; карточки с буквами; диск с мелодией из телевизионной игры «Поле чудес», призы, бумага, ручки.

Участники: учащиеся в возрасте 7-10 лет.

Методические указания: игра проходит в три тура, финала и суперигры. В каждом туре участвуют по три человека. Победитель каждого тура выходит в финал. В финале участвуют трое игроков. Победитель игры может отказаться от суперигры. Перед каждым туром участники выбираются из числа учащихся, не игравших ранее. Игроки, строго поочередно, крутят барабан и называют буквы, таким образом, достигается концентрация внимания всех участников и уравниваются шансы на победу, что для ребят начальной школы очень важно.

Правила игры:
Игрок крутит барабан только один раз.
Если стрелка укажет на сектор с буквой «П» (приз), играющий должен выбрать: приз или игра.
Ход переходит к другому игроку, если стрелка остановится на цифре «0».
Если стрелка укажет на сектор «+», то игрок может открыть любую букву.Вопрос первой тройке игроков:
1. Это растение - одно из самых красивых наших орхидей. В народе его называют «туфелькой», «адамовой головкой», «барышней в шляпке».
Цветки с их сложным строением — типичный пример «цветков-ловушек». Что это за растение?
Отгадка: ВЕНЕРИН БАШМАЧОК

Дополнение педагога. Венерин башмачок – растение с корневищем, железисто опушенным стеблем и крупными листьями. Стебель или очень короткий, и тогда с единственной парой листьев, кажущихся приземными, и одноцветковым цветоносом, или довольно высокий, с крупными очередными листьями и обычно с несколькими, чаще с 1-3, реже с 6-12 цветками.

Вопрос второй тройке игроков:
2. Это растение называют по-разному: пион уклоняющийся, пеония, марья коревна, жгун-корень, сердечные ягоды. Какое еще название имеет это растение?
Отгадка: МАРЬИН КОРЕНЬ

Дополнение педагога. Марьин корень - это многолетнее травянистое растение до 1 метра в высоту. Его корневище с мясистыми веретеновидными корнями, многоглавое. Стебли облиственные в верхней части, ребристые, прямостоячие. Цветки ярко-красные, крупные. Цветут в мае – июне.

Вопрос третьей тройке игроков:
3. Когда – то существовало предание, что цветы эти ночью опускаются в воду и превращаются в прекрасных русалок, а с появлением солнца вновь превращаются в цветы.
Отгадка: КУВШИНКА

Дополнение педагога. На поверхности воды плавают темно-зеленые листья, в виде большого сердечка, украшены белоснежным, завораживающим цветком, который источает хорошо ощутимый, нежный аромат. Подводные листья, сильно отличающиеся от надводных своим строением и формой, свернуты в виде трубочки. Все листья и цветок закреплены на упругом стебле, который тянется от подводного корня до поверхности воды. Этот стебель настолько крепкий, что не позволяет даже сильному ветру сорвать кувшинку со своего места. Размножается водяная лилия семенами, созревающими под водой и корневым разветвлением. Белая кувшинка не любит быстрых течений, и растет только на «тихой» воде.

Вопрос для финальной игры:
4. По одной версии такое название растение получило потому, что цветки его опущены вниз, будто растение само спит, и злые люди, глядя на него, почему – то тоже засыпают. Из народных сказок мы знаем, что цветок не раз усыплял врагов Ивана – царевича и Василисы Премудрой… Наука установила, что растение хоть и несколько ядовито, но не настолько, чтоб усыплять людей своим дыханием.
Отгадка: СОН-ТРАВА


Дополнение педагога. Сон-трава, или по научному прострел, имеет цветы лиловой расцветки и растет в тех местах, куда проникает большое количество солнца: на опушках сосновых лесов, на возвышенности и т.п. Время цветения составляет от двух, до четырех недель, со средины апреля по май. Листья растения сохраняются до поздней осени. Растение находится в Красной Книге, и рвать его запрещено.

Вопрос для суперигры:
5. Крупное вечнозеленое дерево высотой до 33 м и диаметром ствола до 80 см. Хвоя у белой пихты мягкая, неколючая, ароматная. Каждая хвоинка живёт на дереве 7-10 лет. Крона почти цилиндрическая. Кора беловато-серая, гладкая. Дерево кажется более пушистым, чем ёлка. В Беларуси единственное изолированное местонахождение расположено в Беловежской пуще.
Отгадка: ПИХТА БЕЛАЯ



Дополнение педагога. Шишки светло-коричневые, направлены вверх, овальные, их длина 5-7 см, при созревании растрескиваются. При созревании семена и чешуи осыпаются, так что на ветках остаются только торчащие стержни шишек. Эта особенность отличает пихту от других хвойных растений. Доживает пихта до 200 лет. Родной дом пихты - сибирская тайга. Там пихтовые леса простираются на сотни километров. В пихтовом лесу очень темно. Растение теневыносливо, переносит сильные морозы, но не выносит задымления и загрязнения воздуха.Примечание: если позволяет время в конце игры можно предложить всем нарисовать растения из Красной книги.

Рекомендуем посмотреть:

Экологическая викторина с ответами для школьников 4-7 класса Зоологическая игра викторина с ответами для школьников 4-7 класса «Млекопитающие-гиганты» Экологическая викторина для младших школьников с ответами «Загадочный мир волка» Экологическая программа для детей 5-9 лет. Тема: Белка

Похожие статьи:

Ролевая экологическая игра для школьников, 9 - 11 класс

Игровая экологическая программа для начальной школы, 2-4 класс