Сценарий праздника по ПДД для детей подготовительной группы

Цель: в игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
Задачи:
образовательные: закрепить знания правил дорожного движения при переходе улиц; формировать представление о безопасном поведении на улицах города и в общественном транспорте;
развивающие: развивать физические качества: координацию, быстроту, выносливость, ловкость; развивать творческие способности детей, эрудицию, смекалку;
воспитательные: воспитывать дружеские доброжелательные отношения между воспитанниками.
Оформление зала: На центральной стене – панно «Вид улицы», под ним на полу изображен перекресток, обозначены пешеходные дорожки, островок безопасности; на небольшом возвышении стоит регулировщик (макет).Под музыку А. Петрова («Берегись автомобиля») дети заходят в зал, их встречает Дядя Степа.
Дядя Степа: Здравствуйте, ребята!
Знаком я детям многих стран
По доброй книжке Михалкова.
Я Дядя Степа, великан
Высокий я, ну что ж такого!
Я инспектором служу,
За порядком я слежу.
Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Я стою на перекрестке
Под названьем «переход».
Влетает Сорока: Ужас! Кошмар! Безобразие!
Дядя Степа: Что случилось?
Сорока: Беда! В стране Светафории заколдованы все знаки! Пропал светофор! Сплошной беспорядок! Помогите! Скорей! (улетает).
Дядя Степа: Непорядок! Пропали все знаки! Без них никак нельзя. Надо срочно принимать меры! Ребята, вы согласны прийти на выручку? Не боитесь трудностей? У меня есть волшебный свисток: если что, он поможет.
Не будем терять ни минуты! Но прежде чем отправиться в путь, мы повторим правила дорожного движения. Я задаю вопросы, а вы дружно отвечайте: разрешается или запрещается. Итак, думаем, вспоминаем, быстро отвечаем:
Идти толпой по тротуару - запрещается.
Перебегать улицу перед близко идущим транспортом - запрещается.
Переходить улицу на красный свет светофора - запрещается.
Помогать старикам и старушкам переходить улицу – разрешается.
Выбегать на проезжую часть - запрещается.
Переходить улицу по пешеходному переходу - разрешается.

Дядя Степа: Молодцы! Ну, а теперь в путь с веселой песней.
(дети идут по залу змейкой под «Песенку дружных ребят»)

Дядя Степа: Кажется, мы прибыли. Что здесь произошло? Слышите кто-то плачет. (знаки все перевернуты, среди них лежит мальчик, на груди у которого перевернутый обратной стороной планшет дорожного знака, и плачет).
Дядя Степа: Здравствуй! Ты кто? Почему плачешь?
Дорожный знак: Я – дорожный знак. Меня заколдовали!
Дядя Степа: Какой ты дорожный знак?
Дорожный знак: Не зна-а-а-ю.
Дядя Степа: Это невозможно! Ты должен знать, как называешься! Что мы должны сделать, чтобы ты вспомнил?
Дорожный знак: Отгадайте загадку:
С двух сторон дороги,
Стройный и красивый,
Вырос треугольник
С зеброй в середине.
Где машины движутся
Так, что не пройти,
Людям помогаю я
Дорогу перейти. (пешеходный переход)

Вспомнил! Вспомнил! Меня зовут «Пешеходный переход»! Спасибо вам, ребята! (переворачивает на груди планшет).
Дядя Степа: Для чего нужен пешеходный переход? Какие переходы вы знаете? (подземный, наземный, надземный). Давайте, еще раз повторим правило перехода улицы.
Ребенок: Через улицу дружок,
Не беги наискосок,
А без риска и хлопот
Шествуй там, где переход.
Дядя Степа: Чтобы лучше запомнить это правило, поиграем.

Игра «Машины и пешеходы»

Дядя Степа: Уважаемый знак, скажи нам, кто так зло подшутил?
Выходит Злюка-Бука: Ха-ха-ха! Ну, как я тут все запутала? Там знаки заколдовала, тут светофор украла! А в результате аварии и беспорядки! Сколько мальчиков и девочек попало в больницу! Смех, да и только! Прямо животик надорвешь! Ха-ха-ха!
Дядя Степа: Так это твоих рук дело? Ты кто такая?
Злюка-Бука: Я – Злюка-Бука! Я злая, вредная. Я люблю делать всякие пакости всем назло! Ха-ха-ха!
Дядя Степа: Ах, так? Но мы с ребятами этого ни за что не допустим!
Злюка-Бука: Ой, не смешите меня!
Дядя Степа: Злюка-Бука, немедленно расколдуй дорожные знаки!!
Злюка-Бука: Как бы не так! Вы сначала меня развлеките, повеселите, потом и поговорим
Дядя Степа: Развеселить тебя – пустяк. Станцуйте, дети, «Краковяк». Ну что, Злюка-Бука, расколдуешь знаки?
Злюка-Бука: И не подумаю.
Дядя Степа: Ах так! Вот я тебе сейчас покажу! (свистит в свисток).
Злюка-Бука: Ой, ой, ой, не надо, не надо! Расколдую, если вы мои загадки отгадаете. А их еще никто никогда не отгадывал, ха, ха, ха!
Дядя Степа: Хватит хихикать, давай свои загадки.
Злюка-Бука: Слушайте, ребятки, трудные загадки:
Этот конь не ест овса,
Вместо ног два колеса,
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (велосипед)

Отгадали! Рано радуетесь! Сейчас я самую трудную загадку загадаю:

Вот стоит на улице
В черном сапоге –
Чучело трехглазое
На одной ноге. (светофор)

Опять отгадали! Бедная я, бедная! У-у-у! (плачет)
Дядя Степа: Да ты никак плачешь?
Злюка-Бука: Я? И не думаю! Слушайте, ребятки последнюю загадку:

Посмотри силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (регулировщик)

Пропала я, пропала!

Входят дети – «дорожные знаки».

Дорожные Знаки:
Спасибо вам, ребята,
что вы спасли всех нас.
Мы важные знаки,
Дорожные знаки –
На страже порядка стоим.
Вы правила знаете
И их соблюдаете,
А мы вам помочь поспешим.
На земле нас очень много,
И без нас мертва дорога.
Выходя в далекий путь,
Повторить нас не забудь!
Дядя Степа: Дети, давайте скажем, как эти знаки называются и что означают?
Дорожные Знаки: Знаки мы дорожные
И совсем не сложные
Ты, дружок, нас уважай,
Правил ты не нарушай!
Злюка-Бука: А мне знаки нипочем, поиграю я с мячом. Кто со мной? Выходи скорей на тротуар! Здесь так хорошо: лучше места не найти! (начинает играть с мячом, бросает его детям).
Дядя Степа: (свистит) Гражданка, вы нарушаете правила поведения на улице. Ребята, можно ли играть мячом на тротуаре? Почему? (ответы) Правильно, это очень опасно.
Дядя Степа: Надеюсь вы запомнили, играть возле проезжей части нельзя, играть можно только на специально отведенных для игры площадках.

В зал въезжает мальчик на велосипеде

Мальчик:
Гляньте, что за чудеса –
Два подвижных колеса!
Есть педали под ногами,
Есть седло на жесткой раме.
Я педалями кручу,
Еду я, куда хочу!

Злюка-Бука: Какой хороший мальчик! Смелый, ловкий, настоящий нарушитель! Я таких уважаю! Молодец! Хорошо катаешься.
Мальчик: А я еще вот так могу! (едет зигзагами, убирает руки с руля, неожиданно выезжает с тротуара на проезжую часть. Раздаются гудки машин, звуки тормозов, мальчик падает) Ай, ай, моя нога! Помогите!
Дядя Степа: (помогает подняться) Мальчик, разве ты не знаешь правил дорожного движения?
Мальчик: Да знаю, просто во всем виноват этот велосипед!
Дядя Степа: Нет, не велосипед, а ты сам. Вот послушай, что тебе скажут дети:
2-ребенок: Тебе четырнадцати нет –
Запомни правило одно,
По улицам велосипед
Тебе водить запрещено!

Дядя Степа: Ездить можно только там, где есть специальный – разрешающий знак. Посмотри на него внимательно.
3-ребенок: (со знаком разрешающим велосипедное движение)
Можно ехать мне и Феде,
Тут лишь на велосипеде…
Хорошо, что не купили,
Мамы нам автомобили.
Злюка-Бука: Не слушай ты их! Пойдем лучше со мной вместе. Со мной не соскучишься.
Мальчик: С вами? И так из-за вас чуть в аварию не попал.
Злюка-Бука: Струсил! Я думала, ты смелый! Хотела с тобой познакомиться поближе, а ты…
Дядя Степа: Замолчи Злюка-Бука, верни нам Светофор!
Злюка-Бука: Ой, милые, сил у меня нет, мне бы отдохнуть немного.
Дядя Степа: Опять за свое? (берет свисток)
Злюка-Бука: Ну ладно, ладно, так уж и быть. А зачем вам светофор? Вы же все равно не умеете переходить улицу.
Дядя Степа: Вот и неправда! Дети расскажите Буке-Злюке, что вы знаете про светофор?
Дети: Перейти через дорогу,
Вам на улицах всегда,
И подскажут, и помогут,
Говорящие цвета.
Красный свет вам скажет: «Нет!»
Сдержанно и строго.
Желтый цвет дает совет
Подождать немного.
А зеленый свет горит,
«Проходите», - говорит.
Злюка-Бука: Ваши головы забиты
Настоящей ерундой.
Вы про правила забудьте,
Вот вам мой совет простой.
Дядя Степа: Ну, это уж слишком! Не слушайте ее, ребята. Давайте споем Песню про светофор
Злюка-Бука: Я сейчас вас испытаю. Скажите, где находится красный свет светофора? (вверху)
- Поднимите руки вверх, заодно я проверю, кто из вас не мыл ладошки. А желтый сигнал – где расположен? (в середине).
- Согните руки на уровне плеч (выполняют)
- А на какой сигнал можно переходить улицу? (на зеленый)
- Где он находится? Покажите. (опускают руки в низ)
- А сейчас я буду называть сигналы светофора, а вы показывайте, где они расположены (старается запутать детей)
Дядя Степа: Не запутать тебе нас, как ни старайся. Дети отлично знают все сигналы светофора и мы это еще раз докажем в игре.

Игра «Будь внимательный»
(на зеленый – дети маршируют, на желтый – хлопают, на красный приседают)

Дядя Степа: Ну что, Злюка-Бука, вернешь нам светофор?
Злюка-Бука: Так и быть! Ваша взяла! Возвращаю вам светофор (отдает). А скажите, что это за секрет такой, что вы все мои задания выполнили.
Дядя Степа: Секрет прост. Нам помогла дружба. Дружба творит чудеса.
Злюка-Бука: И я хочу подружиться с вами, я не буду делать больше пакости, возьмите меня к себе.
Дядя Степа: Дети, возьмем? (ответы). Что ж, Злюка-Бука, вставай с нами в дружный хоровод!

Игра-хоровод «Дружат дети всей земли»

Дядя Степа: Хорошо идти по улице, когда горит зеленый глаз светофора, и смотреть на свой родной город!
Самый яркий свет… (зеленый)
Самый добрый свет… (зеленый)
Можно ехать и идти…
Дети: Всем счастливого пути!
Звучит фонограмма «Вместе весело шагать»

Рекомендуем посмотреть:

Сказка по ПДД в старшей группе детского сада. Сценарий Сценарий игровой программы по ПДД для старших дошкольников «Путешествие в страну дорожных знаков» Сценарий досуга с Незнайкой по ПДД в старшей группе ДОУ