Дидактические игры по формированию временных представлений у детей 4-6 лет с ЗПР
Дидактические игры для формирования временных представлений у детей дошкольного возраста с ЗПР.
Описание: Предлагаю Вашему вниманию дидактические игры для формирования понятия «дни недели» у младших дошкольников. Материал может быть полезен воспитателям, учителям-дефектологам, родителямИзвестно, что одной из самых сложных областей знаний, умений и навыков, включенных в содержание общественного опыта, являются математические. У детей с задержкой психического развития имеются специфические особенности развития высших психических функций, которые затрудняют овладение ими математическими знаниями и умениями, в частности- восприятие и ориентировка во времени.
Однако использование в коррекционно-развивающей работе с такими детьми большого количества наглядности и дидактических игр помогает детям с ЗПР сформировать необходимые знания, усвоить понятия, соответствующие временным представлениям, закрепить термины этих представлений в речи.
Предлагаю Вашему вниманию две дидактические игры для формирования временных представлений( дни недели) у дошкольников 4-6 лет с ЗПР.
Эти игры можно использовать как на этапе знакомства с названиями дней недели, так и для закрепления ранее пройденных понятий.
Цель: формирование временных представлений( понятие «дни недели) у учащихся с ЗПР
Задачи:
-Закрепить в речи детей названия, последовательность дней недели.
-Учить детей в определенной последовательности раскладывать дни недели.
-Продолжать учить порядковому счету.
-Развивать внимание, память, мышление
Игра «Инопланетяне и ракеты»
Возраст учащихся: 5-6 лет
Ход игры.
Объявляем детям, что на занятие прилетели гости- пришельцы с других планет. Запомнить их имена очень легко- зовут их также как дни недели.( Выкладываем человечков на парту и называем их имена- первый- понедельник, второй- вторник- , и.т.д)

Далее предлагаем детям распечатку с заданием и просим раскрасить ракету в те же цвета, что и человечков, и правильно написать цифры.





Возраст учащихся: 4-6 лет
Ход игры.
Объявляем детям, что сегодня к нам приехали необычные гости- цирковые животные- артисты. Каждый день в зоопарке выступает один артист. В понедельник - лев, во вторник- змея, и.т.д. После того, как проговорили название каждого дня и животного, просим детей повторить самостоятельно. Считаем вагончики, кладем сверху цифры.





Также могу порекомендовать вот такое замечательное пособие фирмы «Оксва ».

Рекомендуем посмотреть:




Похожие статьи:
Дидактическая игрушка своими руками. Пошаговый мастер-класс с фото
Дидактические игры из бросового материала своими руками
Дидактическая игра для дошкольников «В мире животных» своими руками
Дидактическая игра для детского сада своими руками по теме «Спорт»
Участник №24 профессионального конкурса для педагогов Лучшая методическая разработка по теме «Игры, развлечения, праздники и забавы для детей» с 1 ноября 2016 года по 31 января 2017 года
← Новогодние шары своими руками из бумаги для детей. Мастер-класс с пошаговыми фото | Игровое пособие "Стиральная машинка" для дошкольников своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото →
![]() |
Автор: Екатерина Андреевна Громова
Опубликовано: 3051 день назад (21 декабря 2016)
Просмотров: 13773
Рубрика: методические разработки
|
+1↑ Голосов: 1 |
Комментарии (1)
|
Спасибо большое! уверена, что деткам игра непременно понравится |