Сценарий развлечения ко Дню космонавтики в детском саду с презентацией. Подготовительная группа

Описание: сценарий познавательно-игрового развлечения будет полезен воспитателям ДОУ, учителям начальной школы. В ходе сценария принимают участие два педагога. Воспитатель и ведущий. Это второй воспитатель ДОУ или музыкальный руководитель. Ведущий организовывает показ презентации и музыкальные номера. Приложением к сценарию является презентация с познавательным материалом для детей 6-7 лет.

Автор-составитель: Тесёлкина Татьяна Алексеевна, музыкальный руководитель МДОУ д/с «Рябинка» п.Ковернино, Ковернинский муниципальный округ Нижегородской области.
Цель: познакомить детей старшего дошкольного возраста с днём космонавтики, дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы, Солнце, космосе, космонавтах;
развивать творческие и музыкальные способности.
Задачи:
- способствовать развитию внимания, памяти, логического мышления;
- продолжать развивать музыкально-слуховые способности: умение слушать друг друга во время исполнения песен, начинать и заканчивать пение вместе;
- воспитывать взаимопомощь, дружеские отношения, умение работать в команде, согласовывая свои действия с действиями сверстников.
Предварительная работа:

1. Рассматриание иллюстраций на тему «Космос», чтение рассказов о космосе и космонавтах.
2. Разучивание песни «Марш юных космонавтов», стихов о космосе, ритмической композиции «Если очень, если очень захотеть…»(фонограмма группы «Кукутики»).
3. Заранее необходимо разделить детей на 2 команды и придумать названия.
4. Подготовить для награждения памятные медали.
5. Подготовить презентацию для детей «Космические дали».
Материал:
• фотографии на тему «Космос, космическое пространство»;
• звёзды из картона или ватмана;
• 2 конверта с разрезными пазлами «Ракета в космическом пространстве»;
• мольберт;
• ватман, фломастер жёлтого или синего цвета;
• кегли по 8-10 шт. любого цвета;
• спортивные ориентиры(2шт)
• спортивные обручи- 2 комплекта по 3-4 шт. разного размера

(Слайд 2)
Ребята, 12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 1961 году нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в корабле «Восток -1» первый космонавт нашей страны Юрий Алексеевич Гагарин совершил полёт в космос. Полёт вокруг земли длился 108 минут. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше! Так начиналось время космических ракет, спутников, луноходов.
Ребята, если только захотеть, можно в космос полететь! Сегодня я вам тоже предлагаю отправиться в космическое путешествие! Мы узнаем про планеты и космонавтов, узнаем, как называются люди, которые их изучают. Будем играть, и выполнять разные задания.
Но прежде, чем выполнять задания, наши ребята перенесут нас в космические дали, и расскажут стихи о космосе и космонавтах.

1. Сегодня светлый праздник мы будем отмечать,
Всех космонавтов, лётчиков мы будем прославлять!
Пусть небеса они отважно покоряют
Пускай улыбки их счастливые сияют!

2. Быть космонавтом, лётчиком
Мечтает в жизни каждый!
Но с небом подружиться может лишь, отважный!
Желаем вам успехов, летайте словно птицы,
Похожими на вас мы будем все стремиться.

3. Небо-оно-высота!
Небо-полёт и мечта!
Каждый мечтает летать!
Солнце рукою достать!
Изобрели самолёт - им управляет пилот:
Этого людям мало,
Космос - вот целью и стало!

Педагог:
Отправляемся в полёт (звук ракеты)
Денёк особый к нам пришёл,
У космонавтов – праздник!
Об этом знает хорошо
Тихоня и проказник!
(автор стихов Наталья Родвилина)

Наша первая остановка «В гостях у космонавтов»
(Слайд 3)

Кто же такой космонавт? Космонавт – это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. Космонавты - мужественные люди, они много тренируются, должны много знать и уметь, чтобы управлять космическим кораблём. Чтобы летать в космос, нужно быть смелым и сильным, терпеливым, выносливым.

Конкурс «Кто быстрее?»
На полу расположены звёзды, дети «летают» между ними под музыку. Когда музыка останавливается, надо успеть занять «звезду». Количество «звёзд» меньше, чем количество игроков.

(Слайд 4)
Чтобы узнать, с чем человеку придётся столкнуться в космосе, учёные отправили на разведку животных. Это были собаки, кролики, мыши и даже микробы! Собак отбирали по размеру, проводили с ними тренировки, приучали их к шуму, тряске. Первая собака Лайка в 1957 году была отправлена в космос. За ней наблюдали, но на Землю она не вернулась.
Потом летали в космос Белка и Стрелка . Они пробыли в космосе более суток и благополучно вернулись обратно. Так учёные доказали, что полёт в космос возможен.

Педагог:
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и Апрель!
(В.Н.Орлов)
Ребята, внимание на экран!
(Детям рассказывается небольшой рассказ о Ю.А.Гагарине)

(Слайд 5)
Солнечное утро 12 апреля 1961 года. Ракета стремительно рванула в небо, оставляя за собой огненный след сгорающего топлива. Так с космодрома «Байконур» стартовал первый в истории космический корабль с человеком на борту. А первым космонавтом Земли стал наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин. Смелый, сильный, мужественный, выносливый, таким он был мужчиной! Подняться к звёздам смог самым первым на нашей планете Земля!

Песня «Марш юных космонавтов» (слова и музыка Е. Пономаренко)

1. Мы смотрим на синее небо,
А в небе нам звезды видны.
Сверкают, летая, кометы
И дарят мальчишкам мечты.
Припев:
Нам хочется в космосе всем побывать
И сделать один только шаг на Луну.
Желанье скорее успеть загадать,
Увидев упавшую с неба звезду.

2. Мы знаем, что Юрий Гагарин
В реальность мечту воплотил.
Героем он стал настоящим
И в космос полет совершил.
Припев:
Гордится Гагариным наша страна.
И нам улыбается с неба Луна,
Мы знаем, что Солнце – большая звезда,
И ближе стать может мальчишек мечта.
Нам хочется в космосе всем побывать
И сделать один только шаг на Луну.
Желанье скорее успей загадать,
Увидев упавшую с неба звезду.
(Слайд 6)
Но не смог бы человек в космос полететь без ракет! Главным организатором производства ракетно-космической техники является Сергей Павлович Королёв.

Конкурс «Кто быстрее соберёт ракету из пазлов»


Ведущий приглашает двоих детей. В двух конвертах лежат смешанные картинки - пазлы. Каждому участнику конкурса даётся конверт. По музыкальному сигналу каждый из пазлов, быстро старается составить ракету.
(Слайд 7)
А сейчас я хочу вам рассказать о первой женщине, которая совершила полёт в космос 16 июня 1963 года на корабле «Восток 6».Это единственная женщина, совершившая одиночный полёт, все остальные летали только в составе экипажей. Это Влентина Терешкова. Смелая и решительная, сильная и ловкая она всегда хотела стать настоящим космонавтом. И это неудивительно. Ещё в детстве Маленькая девочка по имени Валя любила изучать карты звёздного неба. Ей было интересно: а есть ли жизнь на других планетах?
(Слайд 8)
Алексей Леонов-первый человек, который вышел в открытый космос 18 марта 1965 года. Продолжительность первого выхода составила 23 минуты, которых вне корабля космонавт пробыл 12 минут. Во время пребывания в открытом космосе, его скафандр разбух и препятствовал возвращению обратно на корабль. Войти на корабль космонавту удалось после того, как он стравил из скафандра лишнее давление, при этом залез он внутрь корабля вперёд головой, а не ногами, как полагалось по инструкции.
(Слайд 9)
Самым молодым космонавтом был Герман Титов, на момент полёта ему было 25 лет. Кроме того, Титов так же является вторым советским астронавтом в космосе и первым человеком, и первым человеком, совершившим длительный (более суток) космический полёт.
(Слайд 10,11,12)
Учёные, которые наблюдают за звёздами и изучают - их называют астрономами. Раньше люди не знали ничего о космосе, о звёздах, и считали, что небо-это колпак, который накрывает Землю, а звёзды к нему крепятся. Древние люди думали, что Земля неподвижна, а Солнце и луна вокруг нее вращаются. Спустя много лет астроном Николай Коперник доказал, что Земля и другие планеты вращаются вокруг Солнца. Ньютон понял, почему планеты вращаются вокруг Солнца и не падают. Они все летят вокруг солнца по своему пути. Так учёные открывали тайны космоса. в середине века люди изобрели телескоп, с помощью которого учёные наблюдали за звёздами . В космосе ещё много есть загадок, так что астрономам хватит работы надолго.

Конкурс загадок
1. Освещает ночью путь,
Звёздам не даёт уснуть,
Пусть все спят ,ей не до сна
В небе не заснёт…Луна

2. Жёлтая тарелка на небе висит,
Жёлтая тарелка всем тепло дарит…Солнце.

3. Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт…Гагарин

4. Посчитать совсем не просто
Ночью в тёмном небе звёзды.
Знает всё наперечёт
Звёзды в небе …Звездочёт

5. Сверкая огромным хвостом в темноте
Несётся среди ярких звёзд в пустоте Она не звезда, не планета,
Загадка вселенной… Комета

6. Осколок от планеты
Средь звёзд несётся где-то
Он много лет летит-летит
Космический … Метеорит

7. До луны не может птица
Долететь и прилуниться
Но зато умеет это
Делать быстрая...Ракета

8. Человек сидит в ракете,
Смело в небо он летит,
И на нас в своём скафандре
Он из космоса глядит… Космонавт

9. Планета голубая,
Любимая, родная
Она твоя, она моя,
А называется… Земля

Ведущий: Давайте мы немного отдохнём, я предлагаю выполнить весёлые ритмические движения!

Ритмика «Если очень захотеть» (фонограмма группы «Кукутики»)
(Слайд 13)
Педагог: Настала очередь посетить станцию «Галлактика»
(Называю все планеты:)
Это Меркурий и Венера, и
Земля, и Марс, Юпитер, и Сатурн, Уран и Нептун.

(Слайд 14)
Наша Земля-это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. А так же живут люди. Наша Земля и всё, что её окружает, называется Вселенной, космос. Кроме нашей голубой планеты есть и другие, а так же звёзды. Звёзды - это огромные светящиеся шары. Солнце - звезда. Оно расположено близко к Земле. Поэтому мы его видим и ощущаем тепло.
(Слайд 15)
Ребята, давайте посетим интересную планету Марс! Но здесь никого нет! Наверно жители этой планеты – Марсиане - испугались нас и спрятались. Предлагаем вам пофантазировать и вообразить марсиан. Интересно, какие они у вас получатся?

Эстафета «Марсиане»
Дети делятся на две команды и выстраиваются в колонны по 7 человек. По сигналу участники по очереди бегут к мольберту и рисуют одну часть марсианина (голову, нос, рот, глаза, руки, ноги.Выигрывает та команда, участники которой быстрее справятся с заданием.

Педагог: посмотрите, это же метеоритное поле! Это очень опасно!

Эстафета «Пройди через метеоритное поле»
Дети делятся на 2 команды. Ведущий расставляет на полу кегли в две колонны. По сигналу участники обоих команд по очереди обегают кегли. Задача - определить соперника, и не сбить на одной кегли. Выигрывает та команда, участники которой быстрее справятся с заданием.

(Слайд 13)
Ребята! Мы на загадочной планете Сатурн! Видите, какое кольцо вокруг Сатурна. Хотите тоже побыть маленькими Сатурничками? Давайте одолжим у Сатурна, кольца для нашей игры.

Игра «Сатурнички»
По команде игроки по двое надевают сна ебя обруч и бегут до ориентира и обратно. Побеждает та команда, кто первым закончит соревнования.

Ведущий: наше космическое путешествие закончилось! Вам понравилось оно?
Ребята, из вас получились замечательные космонавты! (Все участники награждаются памятными медалями)
Предлагаю отправиться в группу и принять участие в нашей новой выставке рисунков «И это всё о космосе!».
(Звучит музыкальное вступление к песне «Марш юных космонавтов, дети уходят в группу, заниматься творчеством (изодеятельность) от полученных впечатлений)

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Игра для детей подготовительной группы на День космонавтики. Сценарий Развлечение для детей подготовительной группы. Солнечная система Спортивный праздник ко Дню космонавтики для подготовительной группы детского сада. Сценарий Конспект по познавательному развитию на тему: Космос в подготовительной группе

Похожие статьи:

Досуг по математике в подготовительной группе ко Дню космонавтики

День космонавтики в детском саду. Сценарии