Математические загадки в стихах для дошкольников 6-7 лет с ответами

Загадки в стихах универсальны в использовании как на занятиях по развитию речи, так и в воспитательных, развлекательных мероприятиях.Во дворе гулял котёнок.
Под забором жил мышонок.
Две собаки, разной масти,
У одной хозяйки Насти
Тут же рядышком гуляли,
На котёночка рычали.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех зверят? (Четверо.)
На лугу растут ромашки —
Белоснежные рубашки.
В поле зреет колосок,
Рядом синий василёк.
Колокольчик луговой
Нас пленяет красотой.
А гвоздики-огоньки
Ярко красные цветки.
Кашка розового цвета.
Как люблю за это лето.
Вы, ребята, посчитали
Сколько мы цветов назвали? (Пять цветов. Колосок не цветок.)
В бору на поляне, ведя разговор,
Грибы меж собою затеяли спор.
О чём же грибочки там говорят?
Давайте послушаем этих «ребят».
Опята:
— Мы — опята, дружные ребята.
На пеньке сидим,
Далеко глядим.
Кто в лес придёт —
Нас с собою заберёт.
Лисички:
— Ну и что, что вы опята?
А мы — рыжие лисята,
Нас увидят побыстрее,
Со сметаной мы вкуснее.
Боровик:
— Фу, подумаешь, лисички.
Вы же мелкие, сестрички.
То ли дело — боровик:
Я и крепок и велик.
Я главнее, я вкуснее,
И меня возьмут быстрее.
Груздь:
— Ой, не спорьте вы, друзья.
Всех грибов главнее — я.
Ядовитый мухомор
Не вступал с грибами в спор.
Знал прекрасно мухомор,
Что его не любит бор.
Сыроежки:
— Что вы спорите, грибочки?
Всех засолят в одной бочке.
Долго продолжался спор,
Пока грибник не вышел в бор.
Он грибочки увидал
И в корзину их собрал.
Все грибочки замолчали,
Головою закачали.
Помирились, подружились
И в корзинке удалились.
Одиноко мухомор
Охранять остался бор.
Вопросы
Какие грибы вели разговор? (Опята, лисички, боровик, груздь, сыроежки.)
Какие грибы попали в корзину? (Пять видов.)
Почему мухомор остался в бору? (Мухомор ядовит.)
Чтобы Юле платье сшить —
Нужно ткани закупить.

Нитки, шпульки и булавки —
Всё купили в швейной лавке.

Кнопки, пряжки и иголки
Мы увидели на полке.

Да, иголка нам нужна,
Для шитья она важна,
Без неё не сделать шва.

Всё, что нужно, мы купили,
Только ножницы забыли.

Чем же будем мы кроить?
Как же нам без ножниц быть?

Вот и ножницы купили,
Ничего мы не забыли.

Всё готово для шитья.
Ох, и мастерица я!

Вы внимательно считали,
Что для платья закупали?
(Нитки, шпульки, булавки, иголку, ножницы. Кнопки и пряжки лежали на полке.)
Мы с корзиной в лес идём,
Много ягод наберём:
Землянику, ежевику,
Голубику, костянику
И малину мы нашли,
А потом домой пошли.

Вы, ребята, посчитали,
Каких ягод мы набрали? (Пять видов.)
В огороде всё в порядке.
Что растет на нашей грядке?

Есть морковь, редиска, брюква,
Не растёт здесь только клюква.

Лук, капусту и картошку
Посадили понемножку.

Будет славный урожай,
Всё, что хочешь, выбирай.

Сколько разных овощей
Посадили мы для щей?
Вопросы:
Сколько всего видов овощей растёт в огороде? (Шесть.)
Какие овощи нужны для приготовления щей? (Морковь, лук, картошка, капуста.)
По дороге ехала синяя машина,
А за нею вслед —
Старенький мопед.
А за ними следом —
Два велосипеда.
Показался «Мерседес»,
Обогнал всех и исчез.
С шумом катит грузовик,
Он размерами велик.
Загорелся красный свет.
Стоп! Уже проезда нет.
Нужно жёлтый подождать,
На зелёный выезжать.
Снова едет по дороге синяя машина.
А за нею вслед —
Старенький мопед.
А за ними следом —
Два велосипеда.
С шумом катит грузовик,
Он размерами велик.
По дороге целый день
Едут все, кому не лень.
Кто весь транспорт сосчитает —
Цифрой нужной называет.
Шесть. (Машина, мопед, два велосипеда, «Мерседес», грузовик.)
Первый раз, в первый раз
Маша в школу собралась.
В магазине покупаем:
Ластик, ручку, карандаш
И портфель, как саквояж.
Чтоб не мять листочки в складки,
Мы подарим ей закладки.
Всё купили, всё в порядке:
Вот линейки и тетрадки.
Всё собрали не спеша.
Ай да Маша! Хороша!
В форму новую оделась
И у зеркала вертелась.
В косы бантики вплела,
Маша — школьница, ура!
Вопросы:
Что купили Маше для школы? (Ластик, ручку, карандаш, портфель, линейки, тетрадки. Закладки Маше подарили.)
Мышка-норушка под печкой живёт,
Хлебные зёрнышки тихо грызёт.

Заяц-ушастик, длинные ножки,
Сидит он под лавкой возле окошка.

Ёжик-колючка нашёл уголок,
В клубочек свернулся и просто молчок.
Ну, а лисичка хитрой была,
Место на печке себе заняла.

Волк простодушно у двери сидит,
Словно собака, дом сторожит.

Нежно комарик пищал в уголке,
Ему безопаснее на потолке.

Лягушка-квакушка в подполье засела
И песню лягушечью квакала-пела.

Так разместился звериный народ,
Дружно и весело жили весь год.

Однажды про терем медведь услыхал
И в домик вселиться собрался, нахал.

Звери медведя пытались унять,
Но глупость медвежья мешала понять,
Что терем размерами слишком уж мал,
Так мишка по глупости дом разломал.

Рассыпалась крыша, и стены упали,
Бедные звери тут чуть не пропали.
Крик раздавался до самых небес,
В панике, в страхе сбежали все в лес.

Медведь одиноко на брёвнах сидит,
С досады и злости он сильно рычит.

Эту сказку вы узнали?
А жильцов всех посчитали?
Кто жил в теремке до прихода медведя? (Семь жильцов.)
На поляне ёж живёт,
Дом свой важно стережёт.

Под кустом сидит зайчонок,
Рядом бродит медвежонок.

Дятел по коре стучит,
Уж под деревом молчит.

В норке возится лисёнок,
В логове скулит волчонок —
Ждёт свою волчицу-мать,
Без еды не хочет спать.

Будь внимателен, не спи,
Птиц, животных назови. (Всего семь.)
У маленькой Настюшки
Красивые игрушки:
Кукла, кубики и мишка,
Есть машинка и зайчишка,

Паровоз, юла, ракета,
И чего тут только нет.

Ну, ребята, не зевайте,
Все игрушки посчитайте. (Восемь игрушек.).
У нашего Ванюшки
Забавные игрушки:
Паровоз, вертолёт,
Самокат и самолёт.

Три машинки разной марки —
Это Ванины подарки.

А ещё есть медвежонок
И резиновый утёнок.

Разноцветные игрушки —
То-то радость у Ванюшки.

Кто игрушки перечтёт,
Цифрой нужной назовёт? (Девять.)
Есть в кармане Геры шпулька
И пирожное для Юльки,
От машины колесо
И два болтика ещё.
Есть солдатик оловянный,
Шарик матовый стеклянный,
Фишка, гильза и монетки,
Для сестрёнки две конфетки.
Ох, карманы тяжелы.
Да забавы веселы.
Можно всё это считать,
Можно с кем-то поменять.
Даже можно потерять,
А потом найти опять.
Можно другу подарить
И сестрёнку угостить.
Носит всё, пока не тесно,
Пока есть в кармане место.
Только вся эта копилка
Ах, увы, до первой стирки.
Мама скажет: «Забирай
И карман не засоряй».
А теперь ребят мы спросим,
Кто и что в кармане носит.
Что было в кармане у Геры? (Шпулька, пирожное, колесо от машинки, два болтика, солдатик, шарик, фишка, гильза, монетки, две конфетки. Всего десять наименований.)
Наши умные ребятки
Отгадают все загадки.

Все бока мои равны,
Нет длины и ширины,
А четыре есть угла.
Угадайте-ка, друзья!

Буду очень вам я рад
Если скажете... (квадрат).

Покачусь я колесом,
Нет углов, боков, сторон. (Круг.)

И длина, и ширина,
И четыре есть угла.
Только я не треугольник,
Я зовусь... (прямоугольник).

Я почти как пирамида.
Высота есть и углы
И три разных стороны.
Кто фигуру отгадает,
Этим словом называет? (Треугольник.)

Рекомендуем посмотреть:

Математические игры с палочками Кюизенера для детей 6-7 лет Математические игры с геометрическими фигурами для детей 5-7 лет Математическая сказка - игра для детей подготовительной группы ДОУ Дидактические игры по математике для детей 4-6 лет

Похожие статьи:

Упражнения со счетными палочками для дошкольников

Математические задачи шутки для дошкольников

Математические загадки для дошкольников в стихах с ответами

Игры на развитие элементарных математических представлений у дошкольников 3-5 лет

Игры с геометрическими фигурами для детей 4-6 лет