Игра - путешествие по сказкам для учащихся начальной школы

Данное занятие может быть использовано в начальных классах на уроках чтения или классных часах посвещенных дню книги. Также она может быть использована при постановке в кукольном театре.
Цель: Активизировать у учащихся имеющиеся знания о сказках
Задачи: Образовательные: Закрепить знания детей о сказках, их героях и авторах
Развивающие: Развивать внимание, воображения, память.
Воспитательные: Воспитывать чувства любви к чтению
Оборудование: ноутбук, проектор, готовые ребусы и кроссворды, карта в волшебную страну.
Действующие лица: Педагог, дети, Кот ученый, Буратино, Знайка, Мальвина. Педагог: Здравствуйте, рада вас видеть на своем занятии. Сегодня оно будет не совсем обычное, мы отправляемся с вами в сказочную страну, которая называется Сказкоград. Наше путешествие будет полно необычных сказочных вопросов, кроссвордов и викторин. Но чтобы добраться до этого города нам нужно собрать карту. В этом нам помогут сказочные герои, которые будут приходить к нам в гости, (тук- тук). К нам кто то стучится
( появляется Кот ученый)
Кот ученый: Здравствуйте ребята, я думаю, вы меня все узнали?
Дети: Да
Кот ученый: И кто же я?
Дети: Кот ученый.
Кот Ученый: Молодцы. Итак чтобы получить часть карты, которая вам необходим Я предлагаю вам отгадать загадки и сказать из какой сказки эти сказочные герои. ( показ картинок с ответами)
1) Встал он прямо у дорожки.
Не идут со страху ножки.
И мычит бедняга «Му»
Шага сделать не могу ( Бычок)

2) Хвост с узорами
Сапоги со шпорами
Песни распевает
Время считает (Петух)

3) Не лицо, а рыло
Землю перерыло
Закрутила хвостик я
Потому что я (свинья)

4) Много шерсти и кудряшек –
В гости к нам пришёл (барашек)

5) Кто, позабыв тревоги
Спит в своей берлоге (медведь).

6) Рыжая плутовка
Спряталась под елкой
Говорят, она хитра
Кур уносит со двора (лиса)

7) Дружбу водит лишь с лисой
Этот зверь сердитый, зло
Он зубами щелк да щелк
Очень страшный серый (волк)

Кот ученый: Догадались, из какой сказки все эти персонажи?
Дети: Зимовье зверей
Кот ученый: молодцы, а автор этого замечательного произведения Алексей Николаевич Толстой. Вы прекрасно ответили на мои вопросы, вот вам первая часть карты. ( Вручает карту детям)
Педагог: Спасибо тебе огромное ( садится) Ребята а мы с вами движемся дальше ведь мы очень хотим попасть в сказочную страну. ( Тук- тук) Ой, а кто это к нам пришел (входит Буратино)
Буратино: Здравствуйте ребята
Дети: Здравствуй Буратино
Буратино: Ребята, я слышал, вам нужна карта, а у меня как раз есть ее часть хотите ее получит?
Дети: Да
Буратино: Но вам немного придется потрудиться и разгадать мои ребусы про своих друзей сказочных героев.
Дети: Мы готовы.
Буратино:
Мальвина:
Ребус Мальвина

Артемон:
Ребус Артемон

Тортила:
Ребус Тортила

Буратино: Вы так быстро справились с моим заданием. А как вы думаете, из какой сказки эти герои?
Дети: Буратино
Буратино: Конечно, и такие умные детки заслужили получить вторую часть карты (вручает карту детям)
Педагог: Спасибо тебе большое Буратино. ( Садится) Ребятам нужно двигаться дальше. ( Стук в дверь, в класс входит Знайка)
Знайка: Здравствуйте ребята, я слышал, вы хотите попасть в страну Сказкоград и вам недостаёт одной части карты. У меня она есть и вам я ее отдам, если вы разгадаете мой кроссворд. Он будет по произведениям 2 авторов Н. Носова и К. Чуковского. Согласны?
Дети: Да
Знайка: Тогда внимательно слушайте мои вопросы и вписывайте ответы в кроссворд.
1. Кто умывальников начальник и мочалок командир?
2. Как звали доктора отправившегося в Африку к больным зверятам?
3. Друг Незнайки в произведении Н. Носова?
4. Сказка К. Чуковского «Муха - »?
5. Кто просил шоколад по телефону в произведении К. Чуковского?
6. Кто сказал «Если только захочу и луну я проглочу»?
7. Как зовут разбойника злодея живущего в Африке?
8. У кого чудная шляпа
Кто бездельник и растяпа?
Кто лгунишка и зазнайка?
Знают, все малыш.
Знайка: Здорово ребята вы просто отлично справились с моим заданием ( вручает карту)
Педагог: Спасибо тебе Знаечка. ( садится) ребята теперь у нас есть все элементы карты и мы знаем дорогу в Сказкоград.( Дети собирают все 3 элемента карты вместе) Вот ребята мы и добрались до нашей волшебной страны. Ой посмотрите кто встречает нас у ворот этой страны ( выходит Мальвина)
Мальвина: Ребята я рада что мы с вами встретились в этой волшебной стране и я хочу вручить вам подарки (детям вручаются сборники сказок)
Педагог: Ребята давайте скажем спасибо нашим помошникам и пригласим их вместе с нами в пушествие по этой замечательной стране. ( дети проходять в библиотеку где для них проводиться экскурсия). Вот и закончилось наше путешествие я думаю что тепер вы все знаете где находится такая замечательная страна Сказкоград.

Рекомендуем посмотреть:

Викторина - кроссворд по сказкам с ответами и презентацией для начальной школы Игра по сказкам для школьников 1-2 класса Игра по сказкам в начальной школе Внеурочное занятие про сказки для младших школьников

Похожие статьи:

Сценарий праздника «В гостях у сказки» в начальной школе

Игра путешествие по сказкам Пушкина в библиотеке

Игра викторина по сказкам для начальной школы

Литературная игра по сказкам Пушкина «Путешествие в страну Лукоморье»