Сценарий танцевальной программы для детей 5-6 лет
Театрализованная диско-программа для дошкольников старшей группы «Дискотека игрушек»
Действующие лица:
Девочка Лиза
Зайчонок Костик - игрушка Лизы
Кукла Маша - игрушка Лизы
Медвежонок Бимка - игрушка Лизы
Оленёнок Санька - игрушка Лизы
Матрёшки
Мячик Бум-Бам
На площадке декорация уютной детской комнаты: диванчик, кресло, столик. На кубах сидят большие игрушки: заяц, кукла, медвежонок, оленёнок, матрёшки, яркий мячик. Звучит лёгкая мелодия. Появляется хозяйка комнаты и игрушек - девочка Лиза. Она заботливо обходит комнату и подходит к каждой из своих любимых игрушек.
Лиза. Мои милые, любимые игрушки! Как вы все мне нравитесь! Я расту вместе с вами! Вы - самые лучшие мои друзья!..
Я люблю свои игрушки
И без них я не могу!
Я игрушки уважаю
И, конечно, берегу!
Зайчик Костик -
У него пушистый хвостик.
Любит зайка барабанить,
Песни петь - не хулиганить!
Кукла Машенька, родная,
Тебя просто обожаю!
Славно глазки закрываешь,
А проснёшься, открываешь!
Медвежонок Бимка гоже
Удивительно хороший!
Бимка любит сладкий мёд,
Просто так он не ревёт!
Оленёнок Санька -
Твои рожки славные,
Мордочка забавная!
Матрёшки-подружки,
В хороводе закружитесь!
Мячик Бум-Бам,
Тебя в обиду я не дам!
Буду я с тобой играть,
Просто так не дам пинать!
Ах, как бы было замечательно, если бы мои игрушки могли со мною говорить!.. (Вздыхает.) Мы наверняка бы придумали массу интересных затей. Ну почему, почему игрушки не могут оживать!
Звучит волшебная музыка. На её фоне слышен прекрасный голос.
Голос. Девочка Лиза, ты действительно хотела бы, чтобы твои игрушки ожили?
Лиза. Ой, а вы кто?
Голос. Я - Фея Детских Желаний и Мечтаний!
Лиза. Здравствуйте, уважаемая Фея Желаний и Мечтаний! Да, я очень хочу, чтобы мои друзья-игрушки ожили!
Голос Феи. Ну что ж, я могу тебе помочь!
Лиза. Ура! Спасибо Вам, Фея Желаний и Мечтаний!
Голос Феи. А чем же вы собираетесь заниматься?
Лиза (раздумывая). Мы будем... мы будем... мы будем танцевать!!!
Голос Феи. Я вижу, тебе нравятся музыка и танцы?
Лиза (радостно). Очень! Моя старшая сестра Майя ходит на дискотеку со своими подружками, и они там очень весело танцуют! А мне бы хотелось устроить свою собственную дискотеку! Дискотеку игрушек! Дискотеку «Лизочка»!
Голос Феи. Будь по-твоему! Сейчас я буду читать заклинание, игрушки начнут оживать, а ты, прошу тебя, вслух не удивляйся, иначе они могут испугаться и откажутся оживать!
Лиза. Хорошо, хорошо, милая Фея Желаний, я буду пока что тихонечко па креслице сидеть. А когда они оживут, мне можно будет с ними разговаривать?
Голос Феи. Конечно же! Ну, давай присаживайся в кресло, а я буду волшебные слова произносить!
Лиза садится в кресло. Звучит волшебная музыка. Мелькают цветные огоньки.
Голос Феи.
Начинаю ворожить!
Хочу игрушки оживить!
Зайка, Мишка, Мячик, Кукла
И Матрёшки, и Олень,
Оживайте и танцуйте
С Лизонькою целый день!
Игрушки оживают и начинают двигаться.
Медвежонок Бимка. Странные ощущения!
Матрёшки. Мы умеем ходить!
Оленёнок и 3айка. А мы умеем прыгать! Вот так! Вот так!
Прыгают, соревнуются кто выше.
Мячик (важно). Удивили! Я тоже умею прыгать! И даже выше!
Прыгает.
Лиза (восхищённо). Спасибо Вам, Фея!
Игрушки. Ой, посмотрите, девочка!
Лиза (улыбается). Я ваша хозяйка! Меня Лиза зовут!
Игрушки. Лиза! Какое красивое имя!
Лиза. Давайте веселиться!
Игрушки. Здорово! Давайте!
Зайчик Костик. А как мы будем это делать?
Лиза. Мы устроим дискотеку!
Игрушки. Ура! Дискотека!
Мячик Бум-Бам. А что это такое?
Лиза. Вы не знаете, что такое дискотека?
Оленёнок Санька. Не-а!
Лиза. Дискотека - это весёлые танцы! Вы любите танцевать?
Игрушки (наперебой). Да, да, конечно же! Очень любим! Это так интересно!
Лиза. Если вам интересно, так давайте начнем! Да и ребята вон засиделись! Давайте их приглашать!
Все герои (дружно). Друзья, мы вас приглашаем!
Зрители исполняют со всеми персонажами 2-3 танца под ритмичную весёлую музыку.
Кукла Маша (после танца). Как хорошо у нас у всех получается! По-моему, мы с вами молодцы!
Лиза. Конечно же! Давайте себе дружно похлопаем!
Дети хлопают.
Кукла Маша. А сейчас, дорогие ребята, я хочу подарить вам свой кукольный ганец!
Звучит тема музыкальной шкатулки. Куша Маша танцует. Зрители поддерживают её дружными аплодисментами.
Мячик Бум-Бам. Я предлагаю всем потанцевать, как Мячики! Уверяю, вам понравится! Мы будем дружно прыгать и скакать под музыку!
Лиза. Друзья, смелее подходите к нашему кружку!
Кукла Маша. Лучшие прыгуны-танцоры получают призы!
Зрители становятся вместе с героями в большой круг. Мячик выходит в центр круга. Мячик показывает движения, дети и герои повторяют их за ним.
Танец Мячика Бум-Бама
Движение «Прыг, прыг». Прыгаем на месте из стороны в сторону подобно мячику.
Движение «Скок, скок». Скачем, высоко поднимая колени.
Движение «Бум, бум». Имитируем под музыку, будто бьём рукой по мячу.
Движение « Бам , бам ». Плотно прижав ноги, прыгаем под музыку и повторяем: «Бам, бам».
Движение «Мячики по кругу». Прыгаем под музыку по кругу.
Движение « Мячики - скачики». Делаем два прыжка из стороны в сторону, два прыжка на месте и т. д.
Лучших танцоров поощряют призами.
Матрёшки. А теперь наша очередь для детей танцевать!
Лиза. Мы с удовольствием посмотрим ваше выступление!
Матрёшки весело танцуют. Дети хлопают.
Зайчик Костик. Наступило время заячьей пляски - весёлой встряски!
Детей вновь расставляют в большой круг. Заяц становится в центр и показывает танцевальные движения.
Танец зайчика Костика
Движение «Барабанчики». Под музыку имитируем движения, будто бы играем на барабане.
Движение «Заячьи ушки». Приставляем ручки к голове. Это ушки зайчиков. Поочерёдно сгибаем то одну, то другую руки.
Движение «Заячьи хвостики». Показываем, как зайчик под музыку крутит и виляет своим маленьким пушистым и очаровательным хвостиком.
Движение «Лапки». Ставим поочерёдно ножку- «лапку» на каблучок и вращаем ей под музыку.
Движение «Зайчата прыгают». Плотно прижав ноги друг к другу, поджимаем коленки, руки сгибаем в кистях и прижимаем друг к другу, затем прыгаем на месте и по кругу.
Движение «Заячья присядка». Пускаемся в пляс вприсядку.
Лиза. Ай да Зайка-попрыгайка! Давайте ему похлопаем!
Все хлопают. Вперёд выходит Медвежонок Бимка.
Медвежонок Бимка. А можно, я для зрителей с бочонком мёда спляшу?
Лиза (с улыбкой). Конечно же, Бимка, танцуй! А мы тебе все похлопаем!
Медвежонок Бимка.
Раз, два, три!
Я иду для вас плясать!
Мёдом буду угощать!
Звучит размеренная мелодия. Медвежонок, переваливаясь, танцует с бочонком мёда. В ходе танца Бимка достаёт из бочонка медовые конфеты и раздаёт их зрителям.
Лиза. Вот спасибо тебе, Бимка!
Медвежонок Бимка (протяжно). На здоровьишко!
Оленёнок Санька. Ну вот и мой танец с участием гостей подоспел!
Дети и герои становятся в большой круг и повторяют за Оленёнком все движения.
Танец Оленёнка Саньки
Движение «Рожки». Делаем из указательных пальчиков рожки, приставляем их к голове. Раскачиваем головками из стороны в сторону.
Движение «Прыжок-скачок». Прыгаем вперёд, затем в сторону, скачем на месте и так далее. Меняем в ходе танца стороны.
Движение «Оленьи бега». Бежим под музыку по кругу.
Движение «Стук, стук, копытца». Под музыку импровизированно отбиваем ритм, танцуем чечётку.
Движение «Олени и салочки». Под музыку имитируем, как олень везёт упряжку.
Движение «Резвые оленята». Скачем и прыгаем па месте, а затем бежим по кругу.
Лиза. Отличная у нас получилась дискотека! «Дискотека игрушек»!
Все герои. Дискотека с продолжением!
Лиза (зрителям). И вы, ребята, попробуйте придумать ганцы со своими любимыми игрушками, а затем станцуйте их для родных или друзей, и поверьте, вы станете королями танцев на любом празднике!
Программа завершается задорным финальным танцем.
Автор: Евгения Алексеевна Гальцова
Похожие статьи:
Книжкины именины в детском саду. Сценарий
Ритмическое занятие по сказкам в старшей группе
Сценарий итогового праздника в подготовительной группе
Нет комментариев. Ваш будет первым!