Конкурсы ко Дню семьи для школьников 1 класса
Конкурсная программа для 1 класса «Моя семья»
Цели и задачи
— воспитывать доброе, чуткое отношение к членам семьи;
— учить умению работать в команде;
— развивать ловкость, смекалку, внимание.
Оборудование
Карточки со словами, веник, воздушный шарик.
Предварительная работа
Семейные команды придумывают название, девиз, приветствие, готовят домашнее задание — номер художественной самодеятельности. Дети выбирают членов жюри, готовят подарки для участников.
Ход классного часа
Звучит песня «Родительский дом».
Ведущий.
Дом — это там, где вас поймут,
Там, где надеются и ждут,
Где ты забудешь о плохом,
Это — твой дом...
Добрый день, дорогие участники и гости. Сегодня мы предлагаем вам принять участие в конкурсе «Моя семья».
Мы не зря начали конкурс с песни о доме, о семье. Ведь дом для каждого из нас — самое главное, самое нужное и дорогое в жизни.
А что наполняет дом любовью, радостью, весельем? Конечно же, семья. И мы надеемся, что к нам сегодня пришли именно такие семьи: веселые, дружные и заботливые. Итак, давайте знакомиться.
На сцену выходят команды и представляются.
Например: «Мы семья Ивановых. Нашу команду мы назвали «Единство». Мы считаем, что в семье очень важно быть едиными во всем. А девиз наш такой (все берутся за руки): когда мы едины — мы непобедимы».
Ведущий. Спасибо командам за их представления. А сейчас мы знакомим вас с жюри.
Представление жюри, системы конкурсной оценки.
Ну что ж, пора начинать конкурсную программу. Желаем всем удачи! А зрители будут вас поддерживать аплодисментами.
Первый конкурс «Пословица недаром молвится!»
Ведущий. Семью создать нелегко, а сохранить еще труднее. В семье бывают радости и беды, и очень важно быть всегда вместе, поддерживать друг друга. А для этого нужна житейская мудрость. Именно этому и учат нас русские пословицы.
Пословицы недаром молвятся,
Без них прожить никак нельзя,
Они великие помощницы
И в жизни верные друзья.
Порой они нас наставляют,
Советы мудрые дают,
Порой чему-то научают
И от беды нас берегут.
Участники получают конверт, в котором лежат слова из пословицы. Все слова даны в начальной форме. Задача участников — догадаться, что это за пословица, и разложить слова в правильном порядке — составить пословицу.
• Когда семья вместе, то и сердце на месте.
• При солнышке тепло, при матери добро.
• Дети не в тягость даются, а в радость.
• Новых друзей наживай, а старых не забывай.
• Не плюй в колодец — пригодится воды напиться.
Пока жюри подводит итоги, проводится игра с залом. Ведущий разучивает с залом слова песенки «У оленя дом большой».
У оленя дом большой,
На слово «оленя» руки скрещивают над головой, на слово «дом» руками изображают крышу.
Он глядит в свое окошко.
Левая рука к щеке, голова наклоняется из стороны в сторону.
Зайка по лесу бежит,
Руки поднимают к голове, показывая уши зайца, одновременно прыгают.
В дверь к нему стучится:
Левой рукой изображают стук.
«Тук-тук — дверь открой,
Левой рукой «открывают» дверь.
Там в лесу охотник злой».
Большим пальцем левой руки показывают за спину.
«Зайка, зайка, поспешай,
Зовут зайца левой рукой.
Лапу мне давай!»
Хлопают левой рукой о правую.
Затем поют немного быстрее, и все движения выполняют правой рукой.
Ведущий. От чистого сердца, простыми словами давайте, друзья, потолкуем о маме. И пригласим наших мам и дочек принять участие в следующем конкурсе.
Второй конкурс «Хорошо ли я знаю свою маму?»
Ребенку задается вопрос. Пока ребенок думает, мама отвечает письменно одним-двумя словами на индивидуальной доске маркером. Затем ребенок озвучивает свой ответ. Если ответы совпадают, то команда получает один балл.
Вопросы могут быть такими:
— Какой любимый цвет твоей мамы?
— Какую песню мама любит больше всего?
— Любимое блюдо мамы.
— Любимый певец мамы.
— Когда у мамы день рождения?
— Какой праздник мама любит больше всего?
— Что мама любит читать?
Пока жюри подводит итоги, ведущий играет с залом в игру на внимание «Пять движений».
Ведущий показывает и озвучивает пять движений:
— руки вверх;
— руки в стороны;
— руки на пояс;
— руки за голову;
— руки вперед.
Затем ведущий называет движения, но показывает иногда правильно, иногда путает. Задача зала — не ошибиться. Кто ошибется — тот садится.
Третий конкурс «Веселые шары»
В конкурсе участвуют все члены семьи.
Участники встают друг за другом. У первого участника в руках веник и шарик. Задача участников — «прогнать» шарик до определенной границы и обратно, а затем передать следующему участнику.
Пока жюри подводит итоги, ведущий играет с залом в игру «Летит, летит по небу шар». Сначала зал учит слова.
Летит, летит по небу шар,
По небу шар летит.
Но знаем мы, до неба шар
Никак не долетит.
Затем слово «летит» заменяется движением. Все стихотворение проговаривается вслух, а вместо слова «летит» дети делают взмахи руками. Далее заменяются движениями слова «небо» (пальцем вверх), «шар» (руками чертят круг).
Ведущий. В каждой семье есть свои таланты. Кто-то поет, кто-то умеет хорошо танцевать, а кто-то занимается спортом.
Четвертый конкурс «Алло, мы ищем таланты»
Это — домашнее задание. Хорошо, если номера команд будут в разных жанрах: песня, танец, чтение или инсценировка стихотворения.
Пока жюри подводит итоги конкурса, ведущий проводит танцевальную паузу с залом. Приглашаются все желающие. Звучит музыка: «Ламбада», «Летка-енька», ведущий показывает движения, а все желающие повторяют. Самых активных участников ждут призы.
Подведение итогов
Награждение всех участников конкурса, итоговое слово жюри.
Ведущий. Сегодня мы еще раз увидели, что если в семье царит взаимопонимание, доверие, взаимопомощь, то это — настоящее счастье. Пускай в ваших семьях счастье поселится надолго, и вы будете согревать друг друга даже тогда, когда на улице будет ненастная погода.
Похожие статьи:
Проводы «Азбуки» в 1 классе. Сценарий
Сценарий выпускного для 1 класса
День зимних именинников в начальной школе. Сценарий
Нет комментариев. Ваш будет первым!