Самоподготовка 3 класс

Цели и задачи:
- образовательные (развивать навыки правописания слов с разделительным мягким знаком; развивать умение нумеровать числа в пределах 20; формировать умение читать целыми словами);
- развивающие (развитие познавательных процессов учащихся: внимания, памяти, мышления, речи);
- воспитательные (воспитание устойчивых мотивов учебной деятельности, навыков культуры и умственного труда, самоорганизации и самоконтроля, воспитывать самостоятельность, усидчивость при выполнении домашнего задания).
Демонстративный материал:
Картинки с изображениями животных (мамонтенок, Северный олень, морж, дельфины, Африканский олень, попугай Какаду, обезьяна); цветные карточки с цифрами.
Раздаточный материал:
Набор цифр, тетради, ручки, карандаши, цветные карточки с цифрами.
1. Организационный момент
-Ребята, сегодня у нас присутствуют гости, вы все их очень хорошо знаете, они пришли посмотреть, как вы умеете работать.
- Сегодня на самоподготовке мы отправимся в путешествие и поможем одному детенышу найти свою маму.
А чтобы узнать кто это, нужно расположить цифры в обратном порядке, начиная с 10.

1 3 5 8 6 9 10 4 2 7
к н т м н а м ё о о
- Давайте прочитаем хором. (Мамонтенок)
А сейчас давайте послушаем песенку мамонтенка, и узнаем, что с ним произошло.
- О чем эта песенка, что мы из неё узнали?
- Верно, что у мамонтенка случилась беда, он потерял маму. Чтобы помочь мамонтенку найти маму, надо выполнить задания. Задания трудные, если мы с ними справимся, то малыш обязательно найдет свою маму.
- Давайте поможем ему.
2. Основная часть
- Первым на пути мамонтёнку встретился кто? (показ иллюстрации)
Правильно, Северный олень. Он не знает, где мама мамонтенка, но поможет ему найти её, если мы справимся с заданием.
- Вставьте пропущенную букву в словах (плат…е, лист…я, в…юга, руж…ё), показ картинок.

Какая буква стоит перед ь?
Какая буква стоит после ь?
Все эти слова пишутся с разделительным мягким знаком.
Ребята давайте попробуем сформулировать правило:
Разделительный мягкий знак пишется после согласных перед гласными: Е, Ё, Ю, Я, И.
- Молодцы, а сейчас выполним упражнение в тетради.
Пальчиковая гимнастика «Белка»

- Отправились они дальше вместе. И встретился им дядюшка, кто? (МОРЖ) (показ иллюстрации). Правильно Морж. Он тоже не знал, где мама мамонтенка. Но согласился помочь, если мы правильно выполним задание по математике.
- Ребята, у меня цветные карточки с цифрами.
Дети берут по одной карточке. Воспитатель обращается к детям: «Цифры стройтесь по-порядку», «В обратном порядке». Выстраиваются в указанном порядке.
Игра « Назови соседей числа».
Дети по очереди отвечают на вопросы воспитателя:
1. Сколько ушей у двух кошек? (4)
2. Сколько дней в неделе? (7)
3. Сколько глаз у светофора? (3)
4. Сколько пальцев на одной руке? (5)
5. Сколько солнышек на небе? (1)
6. Сколько лап у двух собак? (8)
7. Сколько пальцев на двух руках? (10)
8. Сколько в неделе выходных дней? (2)
9. Какое число больше 8, но меньше 10? (9)
- Сколько птичек вы видите на картинке?
- Правильно десять. А как по-другому можно сказать. Закончите моё предложение: 10 – это один…(десяток).
- А сколько единиц в одном десятке? (десять)
- А в двух? (двадцать)
- А сейчас самостоятельно поработаем в тетради. Решение примеров.
-Молодцы ребята вы все справились с заданием и Дядюшка Морж вспомнил, что давным-давно, когда на Севере было тепло, здесь жили огромные звери, похожие на Мамонтёнка. Но они ушли в Африку, когда настали Великие Холода. И Мамонтёнок отправился в Африку, помогли ему в этом дельфины (показ иллюстрации)
Когда Мамонтёнок плыл, он постоянно всматривался вдаль и от этого у него заболели глазки, чтобы ваши глазки не заболели, давайте с вами сделаем гимнастику для глаз.
Гимнастика для глаз «Веселая неделька»
- Всю неделю по - порядку,
Глазки делают зарядку.
- В понедельник, как проснутся,
Глазки солнцу улыбнутся,
Вниз посмотрят на траву
И обратно в высоту.
Поднять глаза вверх; опустить их книзу, голова неподвижна; (снимает глазное напряжение).
- Во вторник часики глаза,
Водят взгляд туда – сюда,
Ходят влево, ходят вправо
Не устанут никогда.
Повернуть глаза в правую сторону, а затем в левую, голова неподвижна; (снимает глазное напряжение).
- В среду в жмурки мы играем,
Крепко глазки закрываем.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем глазки открывать.
Жмуримся и открываем
Так игру мы продолжаем.
Плотно закрыть глаза, досчитать да пяти и широко открыть глазки; (упражнение для снятия глазного напряжения)
- По четвергам мы смотрим вдаль,
На это времени не жаль,
Что вблизи и что вдали
Глазки рассмотреть должны.
Смотреть прямо перед собой, поставить палец на расстояние 25-30 см. от глаз, перевести взор на кончик пальца и смотреть на него, опустить руку. (Укрепляет мышцы глаз и совершенствует их координации)
- В пятницу мы не зевали
Глаза по кругу побежали.
Остановка, и опять
В другую сторону бежать.
Поднять глаза вверх, вправо, вниз, влево и вверх; и обратно: влево, вниз, вправо и снова вверх; (совершенствует сложные движения глаз)
- Хоть в субботу выходной,
Мы не ленимся с тобой.
Ищем взглядом уголки,
Чтобы бегали зрачки.
Посмотреть взглядом в верхний правый угол, затем нижний левый; перевести взгляд в верхний левый угол и нижний правый (совершенствует сложные движения глаз)
- В воскресенье будем спать,
А потом пойдём гулять,
Чтобы глазки закалялись
Нужно воздухом дышать.
Закрыть веки, массировать их с помощью круговых движений пальцев: верхнее веко от носа к наружному краю глаз, нижнее веко от наружного края к носу, затем наоборот (расслабляет мышцы и улучшает кровообращение)
- Без гимнастики, друзья,
Нашим глазкам жить нельзя!
- Мамонтёнку на берегу встретился опять Олень, но уже Африканский (показ иллюстрации)
Ребята, чем отличается Африканский олень от Северного оленя?
Правильно Северный олень живет на севере, где постоянно холодно, а Африканский там где жара, солнце, пальмы , море.
Африканский олень тоже не знает где мама мамонтёнка, на помощь он позвал попугая Какаду (показ иллюстрации), вместе они что-нибудь придумают, но прежде нам надо сделать физминутку.
Раз--подняться, потянуться
Два--согнуться, разогнуться
Три--в ладоши три хлопка
Головою--три кивка
На четыре руки шире
Пять руками помахать
Шесть--за парту тихо сесть
- Молодцы, ребята.
Стали Олень с Попугаем думать, где искать маму этого странного детёныша. Но, вдруг они увидели Обезьяну (показ иллюстрации), которая сказала, что знает, где живет мама Мамонтёнка. Но прежде, чем отвести его к ней она предлагает отгадать загадку и выполнить некоторые задания.
Слушайте внимательно. Угадайте, что за птица.
Откройте учебники и прочитайте рассказ «Воробьиный термометр». Ответы на вопросы по тексту.
- Ребята мы с вами выполнили все задания, и благодаря вашим стараниям Мамонтенок встретился со своей мамой (показ картинки). Молодцы, вы сегодня очень хорошо работали.

Рекомендуем посмотреть:

Бинарный урок в начальной школе, 3 класс Конспект урока по чтения в 3 слабослышащем классе Внеклассное занятие по экологии для 3 класса. Конспект Конспект урока окружающего мира в 3 классе по теме: Вода - растворитель