Игровое музыкальное путешествие для старших дошкольников. Сценарий

Действующие лица: Кот Ученый – воспитатель, он же ведущий.
Куклы кукольного театра:
Старик, Старуха, Золотая рыбка – воспитатель 1;
Царь Дадон, Мудрец, Золотой Петушок – воспитатель 2;
Кащей – муз. рук.
В зале установлено ТСО для просмотра отрывков сказок, ширма кукольного театра для сказочных сценок, декорации Лукоморья.
Звучит сказочная музыка (заставка «В гостях у сказки»), в зал входят дети. Рассаживаются по периметру зала.Кот Ученый: Приветствую вас, дорогие друзья, любители сказок А.С.Пушкина! Узнали меня? Да, это я – Кот ученый, герой волшебного Лукоморья. Это я рассказывал сказки А.С. 200 лет тому назад. Что за прелесть эти сказки! Их знают и любят все дети. Сегодня 6 июня – день рождения А.С.Пушкина.
А вы хотите попасть в сказочное Лукоморье, хотите встретиться со сказками
Повидать диво-дивное, себя показать, злато-серебро лукоморское заполучить? (да). Злата –серебра у меня полная корзинка, чтобы получить его, вы должны будете правильно отвечать на мои вопросы, принимать участие в играх и побеждать. А чтобы вы не заблудились в сказочных лесах, так и быть, я отправлюсь с вами. Берите колокольчики, их звук откроет в сказку двери... (дети звенят). Итак, начинаем ...
Сейчас потолкуем о сказке такой:
Здесь синее море, здесь берег морской,
Старик вышел к морю, он невод забросит,
Кого-то поймает и что-то попросит,
О жадной старухе рассказ тут пойдет,
А жадность, ребята, к дубру не ведет.
И кончится дело все тем же корытом,
Но только не новым, а старым, разбитым .
Дети отгадывают название сказки и получают «монету».
Сценка кукольного театра «Сказка о рыбаке и рыбке»
Старуха: Дурачина ты, простофиля,
Не умел взять ты выкупа с рыбки!
Хоть бы взял ты с нее корыто,
Наше-то совсем раскололось!
Кот: Вот пошел старик к синему морю,
Стал он кликать золотую рыбку.
Приплыла к нему рыбка, спросила:
Рыбка: Чего тебе надобно, старче?
Кот: Ей с поклоном старик отвечает
Старик: Смилуйся, государыня рыбка,
Надобно моей старухе корыто,
Наше –то совсем развалилось!
Рыбка: Не печалься, ступай себе с Богом,
Будет ей новое корыто.
Кот: Давайте мы с вами поможем Старику наловить рыбки на ужин
п/и «Ловля рыбы» - дети делятся на две команды и удочками, на лесках которых прицеплены магниты, дети пдбегают к «морю» и примагничивают рыбку к себе на удочку. За пойманную рыбку выдаетмся монетка.

Кот: Вот еще вам два вопроса:
1. Сколько лет жили Старик со Старухой у самого синего моря?
2. С чем осталась в конце сказки Старуха?
Дети отвечают, получают монетки за правильные ответы.
Кот: Колокольчиком звените, в сказку дальше путь держите... (звенят)
Звучит музыка, меняются декорации кукольного театра, на ширме куклы из сказки
«О золотом петушке». Стоит трон, на нем сидит Царь Дадон.
Кот: Негде, в тридевятом царстве,
В тридесятом государстве
Жил-был славный царь Дадон,
С молоду был грозен он
И соседям то и дело
Наносил обиды смело.
Но под старость захотел
Отдохнуть от ратных дел
И покой себе устроить... Ребята, вы узнали эту сказку? (да)
Дадон: Тут соседи беспокоить стали старого царя, страшный вред ему творя.( текст на кассете)
Кот: Сколько сыновей было у Дадона? Какими словами Золотой Петушок кричал об опасности? Молодцы, правильно!
П/игра « Кто быстрее» (необходимо добежать до Золотого петушка и крикнуть «ки-ри-ку-ку»)
Кот: Колокольчиком скорей зазвените веселей!
Будете угадывать следующую сказку?
В море остров был крутой, не привальный, не жилой.
Он лежал пустой равниной, рос на нем дубок единый.
А теперь стоит на нем новый город со дворцом.
С златоглавыми церквами, с теремами и садами,
А сидит в нем князь Гвидон, он прислал всем нам поклон.
Дети угадывают сказку.
Кот: Милости просим, гости заморские.
В чудном граде погостите и на дива посмотрите.
Дети смотрят отрывки из м/ф «Сказка о царе Салтане»
Кот: А вы помните, как князь Гвидон спас Царевну лебедь?
Игра «Попади в коршуна» - дети бумажными мячиками сбивают «коршуна»
Игра на ДШИ «Во саду ли в огороде».
Марш богатырей – исполняют мальчики.
За правильно выполненное задание дети получают монетки.
Кот и дети проверяют, много ли они насобирали монет, путешествуя по сказкам.
Кащей: Я заморский царь Кащей,
Душегуб и злодей.
Всех извел богатырей!Злато-серебро люблю,
В сундуке его храню.
Кот: Ребята, помните пушкинские строки
Там царь Кащей над златом чахнет»
Вот и нам довелось Кащея увидеть. Лукоморье действительно сказочная страна, ну, а нам пора возвращаться в детский сад.
Кащей: Как это пора?
Вы меня не раздражайте,
Злато- серебро отдайте,
Я Кащеем грозным буду,
Вас не выпущу отсюда.
Кот: Что нам делать? Отдадим Кащею злато-серебро лукоморское?
Надо отдать, а то не выпустит нас Кащей домой. (отдают)

Кащей: ха-ха-ха, обманул я вас, не выпущу из лукоморья, не бывать этому
Я коварный царь Кащей,
Я- обманщик и злодей,
Сколько погубил людей!
Ха-ха-ха.

Кот: Ребята, мы забыли, ведь у нас с вами есть волшебные колокольчики. С их помощью мы попадали в разные сказки. Если мы громко зазвеним в колокольчики все вместе, волшебству Кащея не справиться с нами! (звенят, Кащей замирает) Ура, мы победили Кащея!
Пусть он остается в сказках:
«Там царь Кащей над златом чахнет, там русский дух, там Русью пахнет»

М.р: Вот и закончилась наш встреча со сказками А.С.Пушкина . Всего вам доброго! ( детей угощают конфетами из волшебного сундучка)

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий спортивного развлечения в старшей группе Спортивное развлечение в старшей группе. Сценарий Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе. Путешествие в страну сказок и загадок Сценарий летнего развлечения для детей старшей группы

Похожие статьи:

Ритмическое занятие по сказкам в старшей группе

Книжкины именины в детском саду. Сценарий

Сценарий итогового праздника в подготовительной группе

Посиделки в детском саду. Сценарий

Музыкальная игра для детей 5-6 лет