Викторина с ответами "Знатоки английского алфавита" для 2 класса c презентацией

Автор: Долгих Марина Cергеевна, учитель английского языка ДОШ№62.
Описание работы: викторина предназначена для учеников 2 класса, задания, направленные на знание английского алфавита, могут использоваться на уроках или в рамках творческого проекта для предметной недели английского языка.Благодаря простым правилам и красочным картинкам обучение становится игрой, приносящей удовольствие. Материал будет полезен учителям английского языка, а также родителям воспитанников.
Цель: закрепление английского алфавита.
Задачи:
- закрепить английский алфавит, развивать лексические навыки,
-формировать умения работать в группе, развивать логическое мышление, языковую догадку, память, внимание, воображение,
-воспитывать чувство коллективизма.
Оборудование: раздаточный материал.
Ход.
1.Организационная часть.
2.Основная часть.
Задание 1. Найди правильно букву.
Ученики выполняют данное задание на карточке, зарабатывая баллы для команд.

Задание 2. Назови правильно слово.
Ученики, работая в группах, называют слово на определённую букву алфавита, описывая картинку.
A IS FOR AN APPLE.
B IS FOR A BEAR AND BALLOONS.
C IS FOR A CAT.
D IS FOR A DRUM.
F IS FOR A FLOWER AND A FROG.
G IS FOR A GOOSE.
H IS FOR A HAT.
I IS FOR A PORTION OF ICE-CREAM
J IS FOR JAM.
K IS FOR A KITE AND A KITTEN.
L IS FOR A LION.
M IS FOR A MONKEY.
N IS FOR NUTS.
O IS FOR AN OWL.
P IS FOR A PUPPY.
Q IS FOR A QUEEN.
S IS FOR A SNAKE.
T IS FOR A TIGER.
U IS FOR AN UMBRELLA.
V IS FOR A VAN.
W IS FOR A WINDOW.
X IS FOR X-RAYS.
Y IS FOR A YELLOW COLOUR.
Z IS FOR A ZEBRA.


























Задание 3. Конкурс песни “THE ABC”.
Конкурс песни среди команд.

Задание 4. Расставь буквы по порядку.
Выигрывает команда, которая быстрее и правильно справилась с данным заданием.

Задание 5. Лото.
Ученики слушают английские слова и закрывают изображения на карточке. Выигрывает команда, которая быстрее закрыла все изображения на карточке.


Задание 5. Кто больше назовёт слов?
Ученики в командах выбирают букву. Каждая команда должна составить больше слов на выбранную букву английского алфавита.


3. Заключительная часть. Подведение итогов.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Баграмова Н. В. Интерактивный подход в обучении иностранным языкам.- Санкт - Петербург, 1996.
2. Конышева А.В. Английский для малышей. - Санкт - Петербург, 2010.

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Урок-игра по английскому языку для 7 класса Игровые технологии обучения на уроках английского языка в начальной школе Викторина для 2 класса по английскому языку с презентацией Использование лексических игр на уроках английского языка в начальной школе