Логопедическая игра по дифференциации звуков "С-Ц"

Автор: Сидорова Мария Сергеевна, воспитатель МКДОУ №18 (филиал), г.Миасс
Краткое описание:Дидактическая игра на дифференциацию звуков близких по звучанию "с- ц" и на развитие фонематического восприятия.
Обязательно: Разрезать карточки между собой!
Назначение материала: Игра может быть использована воспитателем, учителем - логопедом и родителями.
Оборудование: Заламинированные поля: четыре карточки - со звуком "с" (две с пустыми полями, третья со звуком "с" в начале слова, четвертая- со звуком "с" в середине и конце слова). Четыре карточки - со звуком "ц" (две с пустыми полями, третья со звуком "ц" в начале слова, четвертая- со звуком "ц" в середине и конце слова).
Цель:Развитие фонематического восприятия, дифференциация звуков "с -ц", обогащение словарного запаса.
Задачи:
*закреплять правильное произношение звуков "с - ц" в словах;
*учить детей различать эти звуки на слух и в произношении.
*развивать навык звукового анализа.
1. Звук "с" в начале слова.


2. Звук "с" в середине или конце слова.


3. Звук "ц" в начале слова.


4. Звук "ц" в середине или конце слова.

Рекомендуем посмотреть:

Логопедическая игра для старших дошкольников Игрушки - говорушки для логопедических коррекционных занятий Ворона. Оригами из бумаги для детей дошкольников Грамматика для дошкольников 6-7 лет