Сказка для младших школьников "Две библиотеки" на русском и английском языках

Автор: Токарева Евгения, 10 лет, ученица 4 «А» класса, МАОУ «Гимназия №1» г. Бугуруслан
Руководитель: Крикунова Ирина Геннадьевна, педагог дополнительного образования МАУДО «ЦРТДЮ» МО «город Бугуруслан»
Описание материала: Предлагаем вашему вниманию сказку под названием «Две библиотеки». В данной сказке повествуется о том, как поссорились две библиотеки – обычная и электронная. Сказка представлена на русском и английском языках. Английскую версию сказки можно использовать на уроках английского языка как дополнительный материал к книге для чтения (Reader) в 4 классе общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка. К сказке предлагаются задания (After-reading tasks), направленные на развитие мышления, на закрепление лексики. К версии сказки на русском языке также предлагаются вопросы, которые могут стать основой увлекательной беседы.
Цель: закрепление лексики по теме «Hobbies. Reading».
Задачи:
Обучающие. Учить мыслить самостоятельно, активизировать изучаемый лексико-грамматический материал в письменной речи (novel, fiction, true, boring, library, whatever, whenever, wherever, to use one’s imagination, up to the end, to listen to).
Развивающие. Развивать творческие способности, зрительную и моторную память.
Воспитательные. Воспитывать интерес к изучению английского языка.
Жили-были две библиотеки в стране знаний. Поспорили они о том, кто лучше. Книжная библиотека утверждала, что она лучше, ведь столько лет служит людям, стольких школьников повидала, малыши, подростки и взрослые приходят к ней за книгами.
Электронная же библиотека парировала: «Я лучше, ты занимаешь слишком много места. Я же очень легко могу поместиться и в компьютере, и в смартфоне. Меня можно на руках носить, а ты тяжеленная. Тебя ни один человек не осилит!»
Библиотекарь Катя услышала разговор книжной и электронной библиотек и вмешалась в их спор: «Девочки, давайте жить дружно! Раньше ты, книжная библиотека была одинока, а теперь у тебя появилась замечательная подруга – электронная библиотека. В ней быстрее можно найти нужную книгу, но не всегда. По-прежнему ценятся бумажные издания, их очень приятно читать, причем изображение в бумажной книге не исчезнет, если вдруг разрядится батарея. Вы обе – уникальны. Уважайте друг друга!»
Все читатели, находившиеся в библиотеке, слышали этот разговор, а одна девочка, ученица 4 класса, произнесла:
«Математика, английский,
Русский, информатика –
Всё найдешь ты в нашей школе,
Даже и грамматику.
Днем и ночью там сидит
Наш учитель чтения,
Любит он читать поэмы
И стихотворения.
В библиотеке нашей школьной
Стихи, романы и рассказы.
Когда бы ни пришли туда мы,
Всегда нам очень-очень рады».
Обе библиотеки поблагодарили ее за чудесные стихи и с тех пор больше никогда не ссорились.

Задание 1.
Ответьте на вопросы:
1) Чье мнение вы разделяете: электронной или обычной библиотеки? Почему?
2) Возможно ли, на ваш взгляд, «мирное сосуществование» двух библиотек? Почему?
3) Какие книги вы читаете чаще: бумажные или электронные? Почему?
4) Каковы достоинства и недостатки библиотеки с бумажными книгами и электронной библиотеки? Можете ли вы добавить что-то к тому, что перечисляли они сами?
Задание 2. Нарисуйте библиотеку своей мечты. Устройте выставку своих работ.
Once upon a time there lived two libraries in the Country of Knowledge. One day they argued which library was the best. The Paper Book Library said that it was the best because it had been serving people for so long, it had seen so many students. “Little children, teenagers and adults have been borrowing my books for so many years”, said the Paper Book Library.
“But you take too much place! As for me I can easily live in a mobile phone or a smart phone. People can carry me, I’m light and you are very heavy! Nobody can carry you!” said E-Library.
Librarian Kate heard two libraries talking to each other and decided to give her opinion. She said, “Girls, don’t argue, please! Let’s be friendly! You, Paper Book Library, you’ve been lonely before Electronic Library appeared in your life. Readers can find necessary books more quickly in E-library but not always. Paper books are still valuable, it’s pleasant to read them. One of the advantages of paper books is that texts in paper books don’t disappear when the battery of the mobile needs to be charged. You are both unique. Respect each other! ”
All the readers who were in the library could hear their conversation and one girl who was in the 4th form said:
“You can find a lot of books
In our school library.
They are short stories, novels, fiction,
Poems and fairy-tales.
Whenever we visit our library,
We are always welcomed there.
So, we like it.
Books aren’t boring.
We use our imagination.
We read many stories,
Real, true stories
Up to the end.
We are a reading nation”.
Both Paper Book Library and Electronic Library thanked the girl for amazing poems and lived happily ever after.
Task 1. Compare the librarians and find eight differences between them.
Task 2. Answer the questions. Discuss the fairy-tale with your classmates.
1. Whose opinion do you share? Do you agree with Paper Book Library or with Electronic Library? Why?
2. Can these two libraries live together happily? Can they get along well with each other? Why? Why not?
3. What books do you prefer? Paper books or electronic books? Why?
4. What are the advantages and disadvantages of Paper Book Library?
5. What are the advantages and disadvantages of Electronic Library?
Task 3. Draw your Dream Library.

Рекомендуем посмотреть:

Рабочая программа по английскому языку для 4 класса Сказка про Ежика для детей 5 - 10 лет Сказка на русском и английском языках для начальной школы Приключения Фиалки и Сирени. Сказка для детей на двух языках