Досуг по сказке "Муха Цокотуха" для детей средней группы. Сценарий

Цель: приобщить детей к театральному искусству, театрализованной деятельности.
Задачи:
- способствовать формированию творческой личности, эстетического вкуса, коммуникативных навыков дошкольников;
- развивать эмоциональность и выразительность речи у дошкольников;
- расширять представления детей о театре, его видах, атрибутах, костюмах, декорациях;
- создавать радостное настроение и восторг от участия в спектакле.Дети свободно забегают в зал, резвятся, танцуют. Неожиданно музыка сменяется на другую, лирическую, появляется Оле Лукойе.
Оле Лукойе-Тише!Т ише! Пора угомониться. Пришло время открыть мой волшебный зонтик.
Ведущий- Простите, пожалуйста, но кто вы? И почему мы должны уго-
мониться?
Оле Лукойе- Я- сказочный гном,зовут меня Оле Лукойе.Я единственный Гном на свете,который может отправить детей в сказку.
Вы разве не хотите отправиться в сказку?
Ответы детей….
Ведущий-Наши дети очень любят сказки.Но как мы можем туда
Попасть?
Оле Лукойе- Вы не только попадете в сказку,но и станете ее героями. А попасть в сказку вам поможет мой волшебный зонтик.Вы готовы?(Ответы детей).Тогда в путь!
Оле Лукойе вращает в руках свой волшебный зонтик и произносит слова: «Крибле!Крабле!Бумс!»
Оле-Лукойе-Над полянкой мошкара пляшет с самого утра.
Яркий день весенний: у Мухи день рожденья!
Муха мошек пригласила, никого не позабыла.
Под музыку выходят 3 пчелки и 2 жука.
1 пчела.-Ой, беда! Беда! Беда! Не успеем никуда!
2 пчела. -День мы летали с цветка на цветок,
Нектар собирали и клали в лоток.
3 пчела.-Пора собираться! Быстрей наряжаться!
Жуки хором.-Мы жуки ,мы жуки, модничать нам не с руки!
Повсюду мы летаем, жужжать не забываем!
2 пчела.-А мы, пчелки- пчелочки , оденемся с иголочки!
В костюмах полосатых мы будем хороши….
Пчелы ( хором)…И Муху-цокотуху поздравим от души!
Пчелы и жуки исполняют танец «Приглашение»
Оле Лукойе.-На весенний луг прилетает Майский жук!
Майский жук.- Всем девчонкам и мальчишкам
Я давным-давно знаком-
В мае нравиться детишкам
погонять меня сачком.
Оле Лукойе.-Бабочки к Жуку летят, громко что-то говорят.
Под музыку вылетают бабочки и поют песенку.
Майский жук-Посмотри на этот луг: сколько здесь цветов вокруг!
Бабочки перебегая от цветка к цветку.
1 бабочка- Колокольчик зазвенел,мак,как зорька заалел.
Клевер шапочкой махнул,иван-чай слегка вздохнул.
2 бабочка- Маргаритки полевые и ромашки луговые
Желтым лютикам кивают,улыбаясь,напевают….
Бабочки под музыки летают вместе с жуком,собирают цветы и улетают…….
Появляется Муха-Цокотуха,в руке монетка…
Муха- Я вчера по полю шла,раз и денежку нашла.
Побегу-ка на базар да куплю там самовар.
Под задорную музыку выходят продавцы ( стрекоза,муравьи,божьи коровки)
Муха- Или что-нибудь такое золотое-золотое….
Может этот поясок?Я подумаю часок.
1божья коровка- Предлагаю вам купить жемчуга речного нить.
Стрекоза- Посмотрите на платки,кружева,воротники!
1 Муравей- Здесь заморское варенье- поднимает настроенье!
2 божья коровка- Вот баранки,сушки,плюшки!
С вишней,с творогом ватрушки!
Муха обходит продавцов, рассматривает товары, от всего отказывается.
2 муравей- Чашки,ложки- мой товар!
Муха- Выбираю самовар!
Потому что день рожденья нынче буду я справлять.
То-то будет наслажденье-мошек чаем угощать!
Приглашу я всех букашек,муравьев и таракашек.
Будет-будет мошкара веселиться до утра!
Под музыку продавцы уходят.Муха ставит самовар на стол.
Муха- Все готово,стол накрыт,самовар уже кипит.
Чу!Идут мои друзья,рада им поверте,я.
Маршируя входят муравьи,они держат строительные инструменты.Исполняют муз.композицию «Бравые солдаты»
1 муравей- Мы,конечно,мелковаты,но все ,что можно,тащим в дом.
Неугомонные ребята-жизнь наша связана с трудом.
2 муравей- Мы лучшие строители, учили нас родители,
Как под сосной в лесу густом из хвои вдруг построить дом.
3 муравей-В этом домике из хвои без окон и без ворот
Все хозяева – герои,смелый маленький народ.
4 муравей-Мы,муравьи солдаты-бравые ребята-
Обещаем муху охранять и чужих на пир не пропускать.
Муравьи (хором)- Поздравляем,поздравляем!
Счастья,радости желаем!
Муха-Благодарю вас!Присаживайтесь,гости дорогие!
Муравьи присаживаются за столики. Выходят бабочки.
1 бабочка-Мы, бабочки красавицы, принесли варенье.
2 бабочка- Тебе должно понравиться наше угощенье.
Муха- Благодарю вас! Присаживайтесь, гости дорогие!
Бабочки присаживаются за столики. Выходят пчелы.
Пчелы (хором)- Принесли мы меду, целую колоду.
Муха- Благодарю вас тетушки! Присаживайтесь!
Пчелы занимают свои места за столом. Под музыку выходят божьи коровки и жуки, исполняют танец……
Чарльстон……..
1 божья коровка-Я-божья коровушка,полечу на облышко.
Принесу вам к осени все,что вы попросите.
2 божья коровка- В огород-бобы,в лес- ягоды,грибы,
В родник-водицу,в поле-пшеницу.
3 божья коровка-Мухе к празднику на ножки принесли мы все сапожки.
А сапожки не простые-в них застежки золотые.
Майский жук-Ты носи их долго, Муха! Береги их Цокотуха!
Жук-В них ты будешь хороша, именинница-душа!
Муха-Спасибо, гости дорогие!
Будем петь и танцевать.
День рожденья отмечать.
Я спою ,а вы сыграйте-инструменты разбирайте!
«Как у наших у ворот»…………
Гости (хором)-Бесподобно! Браво! Браво!
Право, спела ты на славу!
1 муравей- Наша Муха удала, беззаботна, весела.
Стрекоза- Надо нам для Мухи, Мухи-Цокотухи,
Подыскать бы жениха. Пригласить бы Паука.
2 муравей-Он хозяин деловой, на руки мастеровой.
Сплел себе шикарный дом: злато, серебро кругом.
Выходит паук.

Паук-Я сильный, я смелый, я ловкий Паук.
Имею я в целом восемь ног и рук.
Встречая меня на дороге, скорей уносите ноги.
Муха прячется за стрекозу.
Стрекоза- Муха, что с тобой, мой свет? На тебе лица же нет!
Муха-Говорить мне не досуг-испугал меня паук.
Паук-Мошки,вы меня искали и на праздник приглашали?
Паук подбегает к мухе, хватает ее за руку .Гости прячутся за стулья….
Паук-Всем испорчу настроенье, испоганю день рожденье.
В плен беру я Муху, Муху-Цокотуху!
Муха- Дорогие гости, помогите, от паука-злодея защитите!
Мы так дружно с вами веселились, почему же вдруг отступились?
Оле Лукойе –Но муравьи, жуки испугались и все по углам разбежались.
Муравьи (хором из-за стульев)-Мы боимся с Пауком сражаться,
Лучше нам под лавкой отлежаться.
Оле Лукойе- Что же делать? Как же быть? Муху как освободить?
Слышу, кажется летит удалой комарик,
И в руке его горит золотой фонарик!
Под музыку выбегает Комар.
Комар-Вставайте, гости, быстро в круг.
Не получит Муху злой Паук!
Дети встают в круг, берутся за руки, Муха в центре. Комар и Паук сражаются. Комар побеждает.
Паук-Вы выиграли, и это неприятно!
А еще совсем мне не понятно:
Что нашли вы в этой Мухе, Мухе-Цокотухе?
Оставаться здесь мне нет причины,
Пойду в родную паутину!
Паук уходит, Комар подходит к Мухе.
Комар-Я тебя освободил?
Муха-Освободил!
Комар-Паука я победил?
Муха-Победил!
Гости (хором)-Слава, слава, Комару-победителю!
Комар с Мухой торжественно обходят зал.
Комар-Пусть бойко музыка играет,от нее не устоять!
Пусть никто не заскучает- предлагаю танцевать!
Танец…..

Оле Лукойе- Молодцы ,друзья! Вы очень добрые ,умные и талантливые дети.А теперь вам пора возвращаться в детский сад. Садитесь поудобней, закрывайте глаза, я произношу волшебные слова…..(вращает зонтик, произносит: Крибле! Крабле! Бумс!» и сам исчезает).
Звучит песня «Где водятся волшебники»……….
Ведущая-Вот и закончилось наше путешествие в сказку,пора нам ребята в группу..

Рекомендуем посмотреть:

Досуг в старшей группе «Праздник цветов». Сценарий Физкультурный досуг в средней группе. Сценарий Сценарий зимнего спортивного досуга для детей средней группы Конспект развлечения в средней группе «Весенние приключения»

Похожие статьи:

Физкультурный досуг для детей средней группы на тему «Здоровье»

Досуги для детей средней группы детского сада

Занятие в средней группе детского сада. Деревенское подворье

Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе. Правила поведения в цирке

Физкультурные праздники в детском саду. Сценарии для средней группы