Дидактическая игра для детей 4-5 лет

Цель: Закрепление представлений об одежде и обуви, назначении вещей.
Задачи: Учить детей называть предметы одежды и обуви, уточнять представления детей об одежде и обуви, учить дифференцировать виды одежды по временам года, учить запоминать последовательность одевания. Уточнять, расширять и активизировать словарь по теме «Одежда», «Обувь». Развивать диалогическую речь, зрительное внимание и восприятие, речевой слух и фонематическое восприятие, память. Воспитывать чувство коллективизма, сопереживания.
Ход игры: Играют 5 детей. Из них четверо получают по карточке с временем года. Пятый ребенок в роли ведущего.




Ведущий показывает по одной карточке с предметами одежды или обуви и спрашивает:
"Когда это носить? "

Ребенок, у кого время года соответствует данной одежде или обуви забирает карточку и объясняет, почему он её выбрал.

Игра идёт до тех пор, пока все карточки не закончатся.

Может быть продолжение игры: Дидактическая игра "Что сначала, что потом? "
Воспитатель предлагает каждому участнику разложить выбранные карточки в той последовательности, в которой они одеваются на улицу. Объяснить, для чего нужна та или иная одежда или обувь.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект сюжетно – ролевой игры «Зоопарк» в средней группе Дидактическая игра для младших дошкольников, 2-4 лет Дидактическая игра для детского сада «Цветное домино» Дидактическая игра для детского сада своими руками