Кукольный спектакль на День Земли в детском саду

Автор: Салихова Елена Николаевна
Цель: формирование у детей основ экологической культуры.
Задачи: расширить представления о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире; обучать правилам поведения в лесу; развивать воображение, смекалку, эмоциональную отзывчивость дошкольников; воспитывать любовь к природе через пробуждение желания охранять и защищать её.
Описание Это мероприятие посвящено Дню Земли, который мы ежегодно отмечаем в нашем детском саду, используя различные формы проведения. Публикация может быть интересна музыкальным руководителям, педагогам - организаторам, воспитателям, учителям начальных классов. Мероприятие адресовано детям 5 – 9 лет. Сказка является авторской. Она в фантазийной форме повествует о жизни лесных обитателей при этом, по возможности, сохраняя их реальные характеристики. В тексте есть поговорки о зверях, так как я считаю очень важным в воспитании ребят опору на народную мудрость. Загадки перед началом кукольного представления и песенка - переделка взяты из открытых источников интернет. Персонажей кукольного спектакля озвучивали взрослые, а дети являлись зрителями. Перед выходом каждого персонажа звучит фонограмма с записью определённых звуковых эффектов (треск веток, шорох листвы) или музыка, соответствующая характеру героя.
Персонажи кукольного спектакля: Волк, Лиса, Заяц, Ёж, Пчёлка, Маша и Витя - защитники природы.
Ведущий спектакля – взрослый.
Декорации: ширма для кукольного театра, украшение музыкального зала в соответствии с темой (День Земли).
Звучит мелодия из передачи в мире животных.
Ведущая
Здравствуйте, ребята. Мы собрались отметить необычный праздник. Называется он «День Земли». Это как бы день рождения нашей Планеты Земля. А ещё это день защиты природы: лесов, рек, озер, животных, птиц и насекомых. Отмечают его 22 апреля.
Праздник этот замечательный и очень нужный. Ведь Земля - наш общий дом. Чтобы жизнь на Земле была радостной и счастливой мы все: взрослые и дети, должны любить и беречь нашу прекрасную планету, заботится о её обитателях.
Сегодня вы увидите спектакль, из которого узнаете одну любопытную поучительную историю. А о ком эта необычная история подскажут загадки. Слушайте внимательно.
Загадки
- Всех зверей она хитрей. Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост — ее краса. Этот зверь лесной... Лиса
- Серый, страшный и зубастый произвел переполох.
Все с полянки разбежались. Напугал зверушек... Волк
- В норке живет, морковку жует.
От лисы и волка убегает бойко... Заяц
- Косолапый он и бурый. Если мёда нет – понурый.
Любит сызмала реветь, потому что он... Медведь
- Сердитый недотрога живёт в глуши лесной.
Иголок очень много, а нитки ни одной... Ёж

Ведущая Молодцы! Вы отгадали героев нашего сказочного представления. Осталось узнать, куда мы отправимся для встречи с ними. Вот ещё одна загадка:
«Дом со всех сторон открыт. Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом, чудеса увидишь в нём» Лес
Правильно, лес. Но это не простой лес, а в волшебный. В этом лесу люди начинают понимать речь зверей и насекомых, даже могут подружиться с ними.
Итак, театр открывается. «Лесная история» начинается.

Фонограмма «Пение птиц»
Солнышко встало. Птицы поют.
Проснулись звери, по делам идут. На ширме появляется Волк.
Волк
Привет! Узнали меня?
Я зубастый, серый Волк.
В лесной охоте знаю толк!
С детства всех пугают мною
И обходят стороною.
А я, хоть Волк, но зверь приличный.
И ещё спортсмен отличный.
Чтоб жить мне без тревоги,
Тренировать я должен ноги. На ширме появляется Лиса.
Лиса Не только ты, Волчище, бегом занимаешься. Зайцы тоже отлично бегают. За весь месяц ни одного не поймала. Приходиться мышами да корешками перебиваться. Моя шубка полиняла и совсем я исхудала.
Волк
Ты, как всегда, права Лисица.
Очень сложно прокормиться.
А о шубке своей тебе нечего печалиться.
Ты у нас, Лисица, как всегда – красавица!
И хвост у тебя длинный, пушистый.
А мой то - неказистый.

Лиса Слышал поговорку: «Хвост Лису бережёт!»
Волк Слышал, слышал. Там ещё есть другие слова: «Волка зубы кормят, Зайца ноги носят».
Лиса Опять ты про Зайцев. Сразу есть захотелось. Пойду на лесное озеро, может хоть рыбку поймаю.
Волк Возьми и меня с собой.
Лиса Ладно уж, идём быстрее пока Медведь всю рыбу в озере не перепугал.
Уходят. Шуршание. Появляется Ёж.
Ёж Кажется, ушли. Я уж думал домой в свою норку не попаду. Всю ночь я на жуков и червячков охотился. А теперь, когда солнце взошло, пора мне отдохнуть, поспать. Да тут, кажется, ещё кто – то есть. (Смотрит на детей). Я думаю, что это - друзья природы. Не кричат. Не шумят. Лесную тишину не нарушают. Подойду поближе. Познакомлюсь.

Здравствуйте! Меня зовут Ёжик. Посмотрите, какой я замечательный. Какой у меня носик, какие глазки, какие ушки.
Колючки вдоль и поперёк, чтоб защитить себя я мог
От Волка и Лисицы, от - Совы, Куницы.
Ой! Слышу я, ветки ломаются. Кто- то сюда пробирается.
Лучше мне не рисковать и в свою норку убежать. Убегает
Появляются дети – туристы.
Витя Маша, смотри, смотри, Ёжик побежал. Наверное, нас испугался.
Маша Как жаль. Мы же его трогать не собирались.
Витя Он то об этом не знает. Думает, приставать начнём.
Маша Витя, ты же знаешь, что мы с тобой не какие - нибудь вредители.
Витя А звери то об этом не знают. Вот и боятся.
Маша Наверное, ты, Витя, прав. Зайчик, когда нас увидел, тоже со всех ног умчался.
Витя Предлагаю ещё тише ходить, даже на ветки не наступать, чтоб лесных жителей не беспокоить. Наполним кормушки для птиц и домой.
Маша Тогда пойдём скорее.

Уходят. Слышен треск веток, голос Медведя.
Медведь О - хо – хо! С утра я по лесу брожу, ничего не нахожу.
Где же сладкий корешок? Где малина, где медок?
Слышал я, друзья, у Пчёлки в доме мёд на каждой полке.
Пчела Жу-жу -жу! Жу-жу -жу!
Медведь Кажется, жужжит Пчела. Пчела! Ты мёду принесла?
Пчела Жу-жу -жу! Жу-жу -жу! С утра по лесу я кружу.
С лужка - на лужок. С цветка – на цветок. Где цветок, там и медок! Собирает мёд.
Медведь Пчёлка, Пчёлка, не кружи. Где мёд скорей мне покажи.
Пчела Жу-жу -жу! Жу-жу -жу!» Вот что, Медведь, тебе я скажу.
Много дней нектар я собираю. Лишь потом всех мёдом угощаю.
Медведь Чуть – чуть хоть можешь угостить? Без мёда тяжело мне жить.
Пчела Мёд собирать - не простая работа. Попробуй – ка сам, если кушать охота.
Жу-жу -жу! Жу-жу -жу!»

Появляется Ёж, наблюдает за Пчелой и Медведем.
Медведь Вот я тебя сейчас поймаю. Пытается поймать.
Пчела Не приставай, а то ужалю! Жу-жу -жу! Жу-жу -жу!» Улетает с полянки.
Медведь Вот дела, так дела! Чуть не ужалила Пчела…
Ёж Кто пчёлок уважает, кто к ним не пристает, того они не жалят, тому приносят мёд.
Медведь Это ты, колючий Ёж! Мою беду ты не поймёшь. О - хо – хо! Уходит.
Ёж А я с Пчелы пример возьму. Припасы запасать пойду. Ищет.
Вот съедобный корешок. Вот лечебный листок. Уходит.
Выбегает Заяц, на голове у него блестящий пакет от чипсов.
Заяц Помогите, помогите. Кто – нибудь, меня спасите!
Появляется Медведь.
Медведь Ану, постой! Заяц замирает. Ты кто такой?
Что за чудо – юдо? Куда ты и откуда? Заяц прячется за дерево.
Заяц Я не чудо! Заяц я! Освободи пожалуйста меня.
Медведь Похож на Зайку голосок. Как же он попал в мешок?
Заяц Пожалуйста, мне помоги! Ой! Я боюсь! Не подходи! Вдруг ты хочешь съесть меня?
Медведь Недавно пообедал я. Снимает пакет.
Ты как в мешок попал, Косой? Что случилось вдруг с тобой?
Заяц Кто-то мусор не убрал, по полянке раскидал.
А я так быстро от Лисы убегал, что головой в мешок и попал.
А ещё, когда бежал, то на стекло наступил и лапку поранил. Я же ничего не видел.
Медведь Покажи. Ого! Что же теперь делать? Появляется Ёж
Ёж Подорожник нужно взять, да и к лапке привязать.

Будет ранка заживать. Приматывает к лапке Зайчика листочек.
Медведь А теперь, Косой, пойди и немножко отдохни.
Заяц Спасибо за помощь, друзья! Вам очень благодарен я. Убегает.
Ёж Кто в лес пришёл, тот должен знать, что мусор здесь нельзя бросать!
Лиса Это правда, милый Ёж. По тропинке не пройдёшь. Везде бутылки и бумажки, огрызки, банки, промокашки.
Медведь С каждым днём в лесу всё хуже. Закидали даже лужи.
Лиса Не напиться, не умыться. Не то что уж прихорошиться.
Ёж Нужно срочно лес спасать! Не то нам всем несдобровать. Появляется Пчела.
Пчела Ж-ж-ж! Теперь мне, чтоб пыльцу собрать, в соседний нужно лес летать.
Ведь стало меньше здесь цветов: лютиков, маков и васильков. Ж – ж -ж! Улетает.
Лиса Слышала недавно я, что много исчезло с планеты зверья.
Птиц, зверей, что пострадали, в книгу важную внесли.
Красною её назвали. И мы б туда попасть могли!
Ёж Боюсь, что Ёжики и Мишки останутся лишь в Красной книжке.

Лиса, Медведь и Ёж поют (на мотив "Пусть бегут неуклюже"):
Умирает планета, погибает планета, засоряются реки, моря.
Скоро жить будет негде. Вы поймите, поверьте - к миру так относиться нельзя.
Оглянитесь! Посмотрите происходит что с Землей.
Вы планету берегите. Это дом родной!
Медведь Слышите? Какой - то вой.
Волк У -у - у! У -у - у!
Ёж Волк – Волчище, что с тобой?

Волк Ох! Головушка моя! Чуть не погиб я от огня.
Под кустом я ненадолго задремал. От дыма проснулся. Огонь увидал.
Не знаю, что произошло. Днём стало вдруг черным - черно.
Не стал я ждать. Давай бежать.
Лиса Наверное, туристы костёр разводили и огонь не потушили?
Волк Ох, не знаю. Хорошо, что дождь полил и костёр тот потушил.
Медведь Страшное могло случиться и погибли б звери, птицы.
Заяц Я рядом там был. Еле ноги унёс. А кто виноват, остаётся вопрос!
Ёж Это плохие, злые люди наши леса и природу всю губят, птичьи гнёзда разрушают, цветы с корнями вырывают.
Медведь Что же делать? Как нам быть? Как жизнь свою нам сохранить?
Ёж Думаю, это совсем не секрет, что самим нам не справиться, нет!
Лиса
Мы очень просим каждого из вас:
В любое время года, всякий раз
С добрым сердцем в лес входите,
Всё, что есть в нём, берегите!
Заяц Пусть солнышко сияет с небесной высоты.
Пчела Ж- ж - ж! Пусть землю украшают прекрасные цветы. Ж – ж – ж!

Медведь Пусть чистым будет воздух, прозрачною – вода!
Волк Сберегите, люди, природу навсегда!
Ёж Летом и зимой лес нам дом родной.
Вместе Здесь живём одной большой семьей! Появляются Маша и Витя
Маша и Витя (поочерёдно):
Есть помощники Земли! На помощь вам придут они.
Готовы мы пообещать всегда природу защищать.
Мы не будем рвать цветы и ломать в лесу кусты.
Не будем бегать мы с сачком за прекрасным мотыльком!
Муравейники не будем разорять.
Животных, птиц, растения мы будем охранять!

Подвяжем обломившийся сучок.
От мусора спасём лесной лужок,
Защитим леса, моря,
Вдвоём Пусть прекрасною будет Земля!
Все участники спектакля
Пусть будет красиво вокруг.
Природа – наш дом и друг!
Звучит фонограмма «Мы хотим, чтоб птицы пели.
Мы хотим, чтоб птицы пели, чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса.
Чтобы речка серебрилась, чтобы бабочка резвилась Пчёлка перелетает с цветка на цветок.
И на ягодах сверкала хрусталем роса.
Мы хотим, чтоб солнце грело, и березка зеленела,
И под ёлкой жил смешной колючий ёж,
Чтобы белочка скакала, чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил весёлый золотистый дождь. Участники спектакля кланяются.
Ведущая Ребята, сегодня вы стали не просто зрителями, а природы родной знатоками и любителями. Теперь, я уверена, никто из вас не будет зверей обижать.
А лес, природу вы будете беречь и охранять.
В заключение звучит фонограмма песни «Не дразните собак».

Рекомендуем посмотреть:

Досуг на "День Земли" в детском саду. Подготовительная группа. Сценарий Беседа ко Дню земли в подготовительной группе Конспект познавательной беседы ко Дню Земли. Подготовительная группа Сценарий игровой программы на День земли для детей подготовительной группы

Похожие статьи:

Конспект занятия в старшей группе детского сада на День земли

Экологический праздник «День земли» в ДОУ. Старшая группа

Конспект интегрированного занятия на тему «Космос». Старшая группа