Беседа о правах ребенка в подготовительной группе

Дорогие ребята! Вы уже знаете, что дети имеют многие права. Давайте их повторим.
Верно! Право быть гражданином своей страны, право жить и воспитываться в семье, право носить имя, отчество и фамилию, право на охрану здоровья, право на защиту духовного здоровья.
• Но есть у ребятишек и обязанности. Как вы думаете, какие?
Правильно! Нужно слушать советы родителей и выполнять их требования, помогать по дому маме и бабушке, вести здоровый образ жизни.
Что это означает? Заниматься зарядкой, закаляться, гулять на свежем воздухе. Зимой кататься на санках и снегокатах, лыжах и коньках. Летом купаться в речке, озере, ходить босиком. В обязанность детей входит наводить порядок в детском уголке, следить за своим внешним видом.

Вопросы
1. Есть ли у вас младший брат или сестра?
2. Уделяете ли вы время и внимание заботе о младших членах семьи?
3. Есть ли у вас домашние питомцы — кошка, собака, хомячок или попугай?
4. Заботитесь ли вы о них сами или это делают взрослые? Почему?
Вы должны помогать старшим членам семьи, относиться к ним с заботой, не огорчать их ни необдуманными словами, ни упрямством, ни дурными поступками.
Вопросы
1. Расскажите о своих дедушке и бабушке.
2. Они живут вместе с вами или в другом месте?
3. Помогаете ли вы бабушке мыть посуду, поливать домашние растения, убирать комнату?
4. Какие умения передала вам бабушка? (Шить, вышивать, вязать, готовить.)
5. Чему научил вас дедушка?

• В детском саду у детей тоже есть определенные обязанности. Как вы думаете, какие?
Верно! Нужно слушаться воспитательницу, выполнять ее требования, вести себя вежливо, здороваться с детьми и воспитателями, вешать одежду в шкафчик, надевать сменную обувь, мыть руки перед едой, правильно и красиво вести себя за столом.
Во время занятий музыкой, рисованием, лепкой, подготовки к праздникам, нужно быть дисциплинированным, не мешать объяснениям воспитательницы и другим детям.
• А можно ли громко разговаривать во время «тихого» часа, не давая заснуть другим ребятам, толкать друг друга на прогулке, затевать ссоры с друзьями из-за пустяков?
Нельзя! Видите, как много обязанностей у детей. Заботиться о младших сестрах и братишках, помогать старшим, дисциплинированно и тактично вести себя в детском саду, уважать взрослых, не ссориться по пустякам с друзьями.
Мои права
(шутка)
У ребенка право есть
Кашу манную не есть,
Да еще просить при этом
Шоколадную конфету.

Право прыгать и шалить,
На салфетку чай пролить,
Драться с братиком подушкой,
Разбросать свои игрушки.

Исчеркать картинки в книжке,
Дернуть за ухо братишку,
Вот как много разных прав!
Разве я, друзья, не прав?
Вопросы
1. Как вы думаете, прав ли герой стихотворения «Мои права»?
2. Посещаете ли вы детский сад?
3. Знаете ли вы правила дружбы?
4. Расскажите о правилах вежливого поведения.
5. Всегда ли вы здороваетесь, говорите «спасибо», «пожалуйста», «до свидания»?

Рассказ «Мои права»
Когда Алеша вернулся вечером из детского сада, мама обняла мальчика, поцеловала и стала расспрашивать:
— Сынок, расскажи, как прошел день? Чем занимались, что было интересного?
— Мама! День прошел очень интересно! Я кое-что новое узнал.
— О чем же? — полюбопытствовала мама.
— Это пока секрет! — с загадочной улыбкой ответил мальчуган.
Утром папа, как всегда, предложил сынишке сделать зарядку. Но мальчику не хотелось вставать, бежать в душ, умываться, чистить зубы, обливаться прохладной водой, а потом Делать зарядку. Алеша поглубже зарылся в теплую подушку и даже одеяло на голову натянул.
— Сынок! Вставай! — теребил мальчика папа.
— Папочка! Я хочу еще немного поваляться в кровати, ведь сегодня выходной! В детский сад идти не надо!
— Конечно, выходной! — согласился папа. — Но мы с тобой собирались пойти на каток. Погода чудесная! Легкий морозец, солнышко. Вставай, вставай, не ленись!
И папа прочел Алеше свое любимое стихотворение о хоккее.
Пойдем играть в хоккей!
Головку от подушки
Ты подними скорей,
Бери коньки и клюшку —
Пойдем играть в хоккей!

Мороз румянит лица,
Уже залит каток.
На солнце серебрится
Искрящийся ледок.

Атаки отражая,
По шайбе будем бить,
А шайба, как живая, —
Крутиться и скользить.

В воротах встанет Саня —
Испытанный вратарь.
В хоккей сыграет с нами
Сам дедушка Январь!
— Вставай! Живо! — скомандовал папа.
— Не встану! — отрезал Алеша. — Между прочим, имею право! Нам вчера Анна Анатольевна в детском саду рассказывала о правах ребенка. Я ведь ребенок? Значит, имею свои права.
— Конечно, Алеша, ты ребенок. — согласился папа. — Но вставать тебе все-таки придется! Я ведь твой папа! Значит, имею право заботиться о твоем здоровье и правильно тебя воспитывать, а значит, соблюдать режим дня.
В конце концов, Алеша послушался папу. Принял душ, почистил зубы, сделал зарядку и отправился на кухню завтракать. Мама сварила на завтрак овсяную кашу.
— Опять овсянка! — разочарованно воскликнул мальчик. — Не буду есть эту противную кашу! — сказал он, отодвигая от себя тарелку.
— Почему не будешь? — удивилась мама. — Каша вкусная и полезная! — добавила она.
— Не буду, и все! Имею право!
— Ну хорошо, хорошо! — согласилась мама. — А что ты хочешь на завтрак?
— Хочу чипсы, и не чай, а кока-колу!
— Чипсы — вредные! Я об этом недавно в газете читала, — вмешалась в разговор бабушка. — В наше время дети чипсы не ели и здоровыми росли! А теперь только и слышишь: чипсы, сникерсы, кока-кола! Поэтому у всех животы и болят! — закончила она.
— А я хочу чипсы! — настаивал Алеша. — Или вообще завтракать не буду! — решительно заявил он.
— Папа! Ведь я имею право не есть кашу? — спросил мальчик у папы, который вошел на кухню, чтобы выпить чашечку кофе.
— Нет, не имеешь! — ответил папа.
— Ты еще маленький и должен слушаться взрослых! Мама приготовила прекрасную кашу, вот и ешь ее.
— Не хочу и не буду! — отрезал Алеша. — Я знаю, что имею право на собственное мнение! — сказал он.
Бабушка удивленно вскинула брови.
— Какие еще права у детей? — удивилась мама.
— Старших слушать — вот и все твои права! — отрезала бабушка.
— Не совсем так! — заметил папа. — У ребенка, как у каждого человека, есть права. Это я вам, как юрист говорю. Ты, сынок, действительно имеешь право на собственное мнение. Но поступать, опираясь на него, ты можешь только в том случае, если оно не повредит ни тебе, ни другим людям.
Ты еще маленький, у тебя нет жизненного опыта, и до 18 лет ответственность за твое воспитание несем мы, твои родители!
Папа сходил в комнату и принес книгу, которая так и называлась: «Защита прав ребенка». Он надел очки и прочитал: «Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей».
— Видишь, сынок, если ты не будешь соблюдать режим и правильно питаться, ты нанесешь вред своему здоровью! Так что позавтракай и будем с тобой собираться на каток — возьмем клюшку, шайбу, коньки и поиграем в хоккей!
Надо вам сказать, что Алеше очень нравилась эта игра, он не стал больше спорить с домашними, съел кашу, выпил чай и побежал собираться на прогулку.
Вопросы
1. О чем узнал Алеша в детском саду?
2. Почему Алеша не хотел вставать с постели?
3. Чем он объяснил то, что не хочет есть овсяную кашу?
4. Что рассказал Алеше папа?

Рекомендуем посмотреть:

Беседа в детьми подготовительной группы. Дикие животные зимой Беседа для детей старшего дошкольного возраста: Джанни Родари Беседа для детей 5-9 лет: "Лев Николаевич Толстой" с презентацией Развлечение для детей старшей группы. О правах детей

Похожие статьи:

Беседа о смелости со старшими дошкольниками

Беседа о трудолюбии в подготовительной группе

Беседа о зависти с дошкольниками подготовительной группы

Беседа «Большая и малая Родина» в подготовительной группе

Важнейшие события в истории России для детей 5-8 лет