Деревенские посиделки. Сценарий фольклорного праздника для детей старшей группы

Автор-составитель: Теселкина Татьяна Алексеевна музыкальный руководитель МДОУ д/с "Рябинка" п.Ковернино, Ковернинского муниципального округа
Цель: Приобщение детей к народному искусству (словесному, музыкальному, изобразительному, театральному).
Задачи:
1. Продолжать знакомить детей с обычаями и традициями русского народа;
2. Расширять представления детей о народном искусстве, фольклоре, музыке, художественных промыслах.
3. Продолжать формировать навык музыкально – ритмических движений через различные формы русского народного музыкального фольклора.
4. Развивать эстетические чувства, эмоции через восприятие фольклорных произведений.

Предварительная работа:
• экскурсия в мини-музей «Русская изба»
• экскурсия в мини-музей «Ковернинская Отчина»
• экскурсия на предприятие ООО «Промысел»
• познавательные беседы о народной культуре и декоративно – прикладном искусстве
• разучивание потешек, небылиц, р.н.игр, танцев, хороводов, частушек
• отгадывание загадок о предметах старины
• рисование элементов хохломского узора
Атрибуты:
Русские сарафаны и рубахи для детей;
ложки деревянные;
предметы старины: чугунок, ухват, коромысло, лапти, кочерга;
лавки, покрытые половиками;
стол, скатерть, самовар, угощение для детей;
детские работы хохломских изделий.
Описание:музыкально-фольклорный праздник будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ.Содержание материала расширяет знания детей об искусстве, быте, промыслах и ремеслах родного края.
Ход мероприятия
Зал оформлен в виде избы. В оформлении использованы предметы старины. Хозяйка в русском сарафане встречает детей. Под русскую народную мелодию «На горе-то калина». входят дети.
Хозяйка
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Рассаживайтесь гости дорогие!
Я гостей ждала, наряжалась,
Бусы красные надевала, украшалась.
Вижу, и вы к празднику готовы,
На вас новые обновы:
Сарафаны расписные
Да рубахи льняные.
Здесь для вас, дорогих гостей будет праздник большой, праздник радостный. По старинному обычаю посиделками называется. У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.
Здесь не погреб, не чулан
Не растет за ним тюльпан
Есть здесь светлая светлица –
Русская горница.
Есть и печка и труба
Это русская …(Изба)
Из чего раньше строили дома?
Дети Из дерева.
Мальчик Русь деревянная – края дорогие,
Здесь издавна русские люди живут,
Они прославляют жилища родные,
Раздольные русские песни поют…

Хозяйка
Собирайся, народ,
Становись в хоровод.

Хоровод «Ой, бежит ручьем вода»

Хозяйка Рассаживайтесь по местам.
Горница здесь небольшая
Да красивая какая!
На убранство поглядите.
Да про все мне расскажите!
Из далёкой старины
Эти вещи к нам пришли.
Если в руки их возьмешь,
И рассмотришь, то поймешь,
Для чего они нужны.
Чем полезны и важны
Человеку раньше были,
Что за службу сослужили.

Игра «Отгадай, что есть в избе…».
Дети отгадывают загадки и рассказывают о вещах.


1.Она стоит в русской избе,
От нее тепло везде.
Вы поймете, о чем речь?
То русская …(печь).

2.Кашу варит всем дружок,
Круглобокий …(чугунок).

3.В печку слазить очень рад,
А зовут его…(ухват).

4.Воду дед носил с утра,
Каждый раз по два ведра,

5.Привяжешь – пойдут,
Отвяжешь – останутся (лапти).

6.Черный конь
Прыгает в огонь (кочерга).

7.На плечах дугой повисло,
Держит ведра… (коромысло).

Хозяйка Молодцы! Все правильно рассказали.
Вот так вещи жили – были
И хозяевам служили.
А теперь они в музее,
Чтобы мы на них смотрели
И гордились стариной
Так как я и мы с тобой.

Ребенок Много танцев есть на свете
Мы их любим танцевать.
И на этих посиделках
Мы хотели бы сплясать!

Дети исполняют р .н. танец «Травушка – муравушка»

Хозяйка
Ай, да молодцы!
Расступись, честной народ, отдохни немножко,
К нам Потешница идет, поразвлечь немножко.

Ребенок
Сидят в теремах - светлицах
Небылицы в лицах,
Щелкают орешки, да творят насмешки,
Ни короткие, ни длинные,
А такие, что в самый раз,
Как от меня до вас!

Исполняются шутливые диалоги.
1.– Фома, что из леса не идешь?
- Медведя поймал.
- Так веди его сюда!
- Да он не идет.
- Ну, так сам иди.
- Да он меня не пускает.

2. – Федул, что губы надул?
- Кафтан прожег.
- Починить то можно?
- Да иглы нет.
- А велика ли дыра?
- Да один ворот остался.

3.Где ты, брат Иван?
- В горнице.
- А что делаешь?
- Помогаю Петру.
- А Петр что делает?
- Да на печи лежит.

4.Лошадь ела сало, а мужик - овёс,
Лошадь села в сани, а мужик повёз.

5.Катя – Катя, Катюха!
Оседлала петуха!
Петух заржал,
На базар побежал!

Хозяйка
Да и где же это видано?
Да и где же это слыхано?
Ну, да ладно. Делу время, потехе час.

Пришло время поиграть…
Какие народные игры вы знаете?

Р. н. игра «Плетень»

Ребенок
Эй, ребята, в бубны бейте!
Вы ладошки не жалейте!
Поиграйте на гармошке,
Постучите нам на ложках,
Поиграйте от души,
Чтобы ноги в пляс пошли.

Ребенок
Ложки оловянные! Ложки деревянные!
Ложки расписные, звонкие, резные.
Ложкари играть начнут
Ноги сами в пляс пойдут
От зари и до зари -
Веселятся ложкари.


Ребенок
Русская ложка-чудо из чудес!
Подарил нам это чудо русский лес.
Заиграйте, чудо ложки
Расписные, русские!

Игра на ложках р.н.п «Полянка»

Хозяйка
Ложки, что ни говори,
Примечательные.
А ребята – ложкари –
Замечательные!
Посиделки на Руси не мыслимы были без ремесла.
Играми да танцами сыт не будешь.
Славится наш народ ремёслами знатными.

Ребенок
На Руси уж так идет,
Что талантливый народ.
Сам себе и жнец, и швец, и на дудочке игрец.
И блоху он подкует, дом добротный возведёт,
Утварь всю по дому справит,
Чашей полной дом тот станет.

Хозяйка
Скажите – ка, ребята, чем славиться наш Ковернинский край?
Дети. Хохломской росписью.

Хозяйка
А скажите мне, ребята, от чего и почему,
очень часто называют золотою Хохлому?
Дети. На всех изделиях присутствует золотой цвет: на одних изделиях – это фон, на других – листья, ягоды, цветы в узорах.

Ребенок
Роспись Хохломская, словно колдовская,
В сказочную песню просится сама.
И нигде на свете, нет таких соцветий,
Всех чудес чудесней - наша Хохлома!


Хозяйка выходит петь частушки

Хозяйка
Ой, ребята, выходите
А я уже вышла!
Мой веселый голосок,
Вашего не слышно!
Частушки

1.Наша славная Хохлома,
Всем известна издавна.
Златой росписью сейчас,
Удивить хотим мы вас!

2.Золотые стружки вьются,
У токарного станка.
Стружки вьются, словно кудри
Моего милого дружка

3.Золотые чашки, ложки,
Словно солнышко горят.
Трав затейливых узоры
Радость людям всем дарят!

4.Есть из хохломской посуды,
Одно наслаждение.
Хоть окрошку, хоть салат-
Просто объедение!

5. Хохлома, да хохлома
От неё я без ума
И ещё немножко
От тебя, Сережка!

6.Славим руки золотые,
Те, что пишут хохлому,
Вкладывают сердце, душу,
В эту дивную красоту!

7.Прописали здесь узоры,
Как пером жар-птицы.
Знают, любят хохлому,
Даже за границей.

8.Золотая хохлома
Ты и гордость и краса!
Радуй мир и прославляй
Ковернинские края!

Хозяйка
Отшумели посиделки
В нашей праздничной светелке,
До свиданья, ждем еще,
Любим вас - и это все!

Звучит русская народная мелодия «Ах, вы сени» хозяйка раздает детям угощение.


Хозяйка
Посиделки окончены. До свидания!
Дети уходят.

Хозяйка (обращаясь к гостям) Полюбуйтесь, уважаемые гости, изделиями, которые расписали наши ребята.
Подходите, поглядите,
Товары выбирайте, а понравится – разбирайте,
Для красы и для души!
Поварёшки, чашки, ложки и диковины – ковши!
Спасибо!

Похожие записи:

Праздник о чае в подготовительной группе. Сценарий Диагностика состояния эмоциональной сферы воспитанников ДОУ Отчет о проведении Масленицы в подготовительной группе детского сада Сценарий для старших дошкольников. Путешествие в прошлое России "Веселые посиделки"