Развивающие игры по ПДД в старшей группе

Не секрет, что причин детского дорожно-транспортного травматизма много. Чтобы избежать неприятных и трагических последствий, надо учить ребенка не только основам правил дорожного движения. Прежде всего, дети должны быть дисциплинированы, внимательны, наблюдательны, сосредоточены и спокойны. Немаловажно и еще одно: должный надзор взрослых за поведением детей.
Эти стихи-игры, которые помогут вашим малышам в веселой и непринужденной форме развить жизненно необходимые качества и получить самые важные знания о правилах дорожного движения.
* * *
Правила дорожного движения
Изучайте, юные друзья!
Относиться к ним без уважения
Просто невозможно и нельзя.

Должен каждый знать их основательно
И учиться осторожным быть.
Это ведь, ребята, замечательно —
С правилами нужными дружить.

Правила нам эти знать положено,
Делу время, а потехе — час.
Правилам движения дорожного
Игры и стихи научат вас.
(для выработки терпения, умения ребёнка оценить окружающую обстановку)
За воротами детсада
Постоять немного надо.
Есть на то свои причины.
Ставят здесь автомашины
Очень многие порой.
Но займёмся мы игрой.

Хватит десяти минут,
Чтобы перечесть их тут.
Вы не просто так считайте,
А слагайте, вычитайте.
(Эта игра не только учит основам дорожных правил, но и азам математики. Её следует повторять неоднократно. Прибавляйте к числу стоящих автомашин вновь прибывающие, и вычитайте те, которые уезжают. При этом не забывайте напоминать детям, что им следует держаться подальше от автотранспортной стоянки, быть осторожными во дворах, в жилых массивах.)
(на внимание и наблюдательность)
Мы от автомагистрали
Вдалеке, ребята, встали.
Нам дорога не страшна,
Далеко от нас она.

В руки я часы беру,
Пять минут вам на игру.
Должен каждый и со всеми
Сосчитать за это время
Все машины, что видны
С левой, с правой стороны.

Раз, два, три, четыре, пять!
Начинаем все считать!
(Неплохо, если дети обратят внимание на цвета машин, другие виды транспорта. Не столь важно, если они ошибутся в своих подсчётах. Но игра, обязательно, увлечёт их. Её можно и нужно повторить неоднократно, чтобы дать возможность отличиться всем детям. Каждый ребёнок должен иметь возможность почувствовать себя лидером и знающим человеком.)(с целью привлечения внимания детей к особо опасным местам дорожного движения)
ПОЧТИ у самых у ворот
У автотрассы поворот.
Осмотрим всё со всех сторон.
Скажите, чем опасен он.

Как поворот переходить?
Куда смотреть? За чем следить?
Кто правильный ответ мне даст,
Тот победит в игре у нас.

А наперёд должны вы знать:
Дорог нельзя перебегать.
Не спешки и не суеты!
И эти правила просты.
(Пусть дети, перебивая друг друга, рассказывают о том, что знают. Тут задача воспитателя дать полную картину поведения пешехода перед поворотом и остановкой пассажирского транспорта. Следует объяснить, когда на автомашине загорается сигнальная лампочка левого или правого поворота, а также заострить внимание на особо опасных местах в районах автотранспортного движения.)
(с целью закрепления световых сигналов светофора)
Мы стоим у светофора,
Красный свет зажжётся скоро.
Получив такие вести,
Пешеход стоит на месте.
Выхода другого нет:
Красный свет — запретный свет.
Если жёлтый свет горит:
Потерпи, он говорит.
На свет зелёный пешеход
Автотрассу перейдёт.
Но перед этим, юный друг,
Он осмотрит всё вокруг.
Каждый мне расскажет вскоре,
Что узнал о светофоре.
(Игра заключается в том, чтобы все дети, поочерёдно, интерпретировали полученную информацию. Здесь у педагога появится возможность рассказать им и о других уличных переходах. К примеру, о «зебре». )
(учит осторожности в любых ситуациях)
Для пешехода, многим ясно,
Все виды транспорта опасны.
Трамвай, авто, велосипед...
Их, не опасных, просто нет.
Пусть правило не ново,
Тебе известно, мне:
От транспорта любого
Держитесь в стороне!
Опасно с ним сближенье.
Запомни и учти:
Закончится движенье –
И можешь ты идти.
Не вымысел досужий,
Ты помни, не забудь:
Где светофор не нужен,
Сам осторожным будь!
(Пожалуй, в этой игре любой ребёнок с интересом изобразит самый разный вид транспорта. Движется, значит, все остальные стоят. Останавливается или исчезает из поля нашего зрения, значит, остальным можно двигаться, продолжать игру.)(здесь уместно приводить примеры несчастных случаев, даже придумывать их. Важно, чтобы дети поняли, как не следует поступать)
Запомнить в вашей власти
Правило одно:
На проезжей части
Играть запрещено!

С мячом, на самокате...
Закон упрям и строг:
Запрещено играть вам
Даже вблизи дорог!

Учение — в старании!
Учение — в труде!
Учитесь с детства раннего
Беречь себя везде!
(В данном случае, игра может состоять из вопросов педагога и ответов детей. Малышам очень важно понять, что не всё дозволено любому человеку и что существует множество опасных мест для игры и отдыха.)
(для изучения и закрепления дидактического материала на детской площадке)
Есть правило и строгое,
Закон для малыша:
Переходить дорогу
Надо не спеша.
Разговоры в сторону!
Смотри по сторонам!
Внимание упорное
Пригодится вам.
И правило вы старое
Запомните вполне:
Ходи по тротуару
По правой стороне!
Ни детям и ни взрослым
Спешка не нужна.
Ответьте на вопрос мне:
Чем она страшна?
(На детской площадке каждый из детей должен продемонстрировать правильное передвижение по тротуару и то, как спокойно и без суеты надо переходить дорогу.)
(рисование, чтение тематической литературы, заучивание наизусть стихов по ПДД поможет усвоить материал)
На уроке рисованья, малыши,
Есть у нас бумага и карандаши.
Не спеша, но очень споро
Мы рисуем светофоры.
Светофора красный цвет —
На переход у нас запрет.
Если жёлтый — надо ждать,
Через дорогу не бежать.
Нарисуй зелёный «глаз» —
И переход открыт для нас.
Запомнить должен твёрдо
Каждый из ребят:
Глаза поочерёдно
У него горят!
Наш светофор трехглазый —
Зелёный, жёлтый, красный.
(Тут, конечно же, уместен и конкурс на лучший рисунок. К нему обязательно прилагается и ответ ребёнка в устной форме. Ведь так почётно стать победителем в такой важной и нужной игре.)
(закрепляем материал, учим весёлое и полезное стихотворение)
Говорящий светофор
У площадки игровой
Светофор стоит пять лет.
Он трёхглазой головой
Всем ребятам шлёт привет.

Дети, как положено,
Каждый из ребят,
Правила дорожные
Очень знать хотят.

Весело и здорово
У нас, в детском саду.
Площадка Светофорная
У сквера на виду.

Там, рядышком с берёзками,
Есть и не первый год
Дорожки с перекрёстками
И даже «ПЕРЕХОД».

Стоит здесь настоящий
И с очень давних пор
Наш умный, говорящий
И добрый Светофор.

Он долго не скучает,
И точно, и всерьёз
Ребятам отвечает
На любой вопрос.

Мы время зря не тратили,
Играли часто тут.
Вот снова воспитатели
К площадке нас ведут.

А слушать будем дружно мы —
Наш Светофор умён.
Про правила, про нужные
Расскажет снова он.

Свой вопрос задал Игнат,
Самый смелый из ребят:
— Светофор, ты очень строгий.
Но скажи, должны мы знать,

Можно ль детям на дороге
Прыгать, с мячиком играть.

Светофор сказал с улыбкой:
— Это было бы ошибкой.
На вопрос отвечу просто,
И другого не дано,
На дороге детям, взрослым
Быть всегда запрещено.
Почему? Скажите чинно!
Объясните, в чём причина.

Голос подала Алина:
— Потому, что там машины.
В тех местах, где ПЕРЕХОДЫ,
Смело ходят пешеходы.

— Точно! Только вот беда, —
Светофор сказал в тревоге. —
Осторожным быть всегда
Надо, дети у дороги.
Очень важный дам совет:
Не играйте, где придётся.
Там, где светофора нет,
«Зеброй» переход зовётся.
Остановится авто,
И пропустит вас водитель.
Вы дорогу, важно то,
Лишь тогда переходите.

Много у ребят вопросов,
Их немало и у взрослых.
Им ведь тоже надо знать
Правила серьёзные.
Не хотят ведь нарушать
Важных правил взрослые.
Вдруг сказал упрямый Костя:
— Я на красный свет всегда
Перейду дорогу просто
И без всякого труда.

Молвил Светофор тревожно:
— Об одном ты не забудь,
Перейти дорогу можно.
Но опасен этот путь.
Этот путь, должно быть ясно,
Не обдуманный, пустой.

Если свет, запомни, красный,
Не спеши! На месте стой!

Если жёлтый свет горит,
Он, приготовься, говорит.
А зажжётся вдруг зелёный,
То тогда свободен путь.
Ты ведь умный и смышлёный,
Важных правил не забудь!

Светофор у нас отличный,
Умный, добрый, симпатичный.
Валя, Паша, Миша, Жора,
Петя, Юля, весь наш сад,
Часто ходят к Светофору.
С ним подолгу говорят.

Светофор наш с нами дружит.
Рады мы ему, друзья.
Без дорожных правил нужных
Никому прожить нельзя!

Все эти правила известные.
Ведь тем они и хороши,
Что очень нужные, полезные.
Учить их надо, малыши!

Рекомендуем посмотреть:

Квест - игра по ПДД в старшей группе. Конспект Сценарий игровой программы по ПДД для детей старшего дошкольного возраста Интерактивная игра по ПДД для детей 5-7 лет Лэпбук по ПДД для детей старшего дошкольного возраста