Сценарий кукольного спектакля «Мойдодыр» в детском саду. Подготовительная группа

Цель: воспитывать у детей полезные привычки, желание вести здоровый образ жизни
Действующие лица: Мойдодыр, Петрушка, тигренок, котенок, медвежонок, девочка – чумазая, мыло, зайчонок, зубная щетка.
(на ширме появляются Мойдодыр, зубная щетка и мыло).
Мойдодыр: Здравствуйте ребята! Вот и пришел я к вам в гости.
Я Великий умывальник,
Знаменитый Мойдодыр
Умывальников начальник
И мочалок командир!
А вместе со мной пришли мои помощники. Вы их узнали? (мыло, зубная щетка).
Правильно, это мыло и зубная щетка. Мы пришли к вам на праздник чистоты.
(За ширмой раздается крик: «Пустите меня! Пустите меня!» На ширме появляется чумазая девочка, а вместе с ней тигренок и котенок)
Девочка: Пустите меня! Что вам нужно от меня?
Мойдодыр:
Ах ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала?
Черные ладошки,
На локтях дорожки.
Девочка:
Я на солнышке лежала,
руки кверху держала.
ВОТ ОНИ И ЗАГОРЕЛИ.!
Мыло:
- Ах ты, девочка чумазая,
Где лицо ты так измазала?
Кончик носа чёрный,
будто закопчённый.
Девочка:
- Я на солнышкележала,
нос кверху держала.
ВОТ ОН И ЗАГОРЕЛ.
Тигренок:
- Ой ли, так ли?
Так ли дело было?
Отмоем всё до капли.
Ну – ка, дайте мыло.
(Подходят умывальник, мыло, тигренок и котенок моют девочку, она кричит, отбивается)
МЫ ЕЁ ОТОТРЁМ.
Котенок:
Громко девочка кричала,
как увидела мочалу,
царапалась, как кошка.
Девочка:
- Не трогайте ладошки!
Они не будут белые:
они же загорелые.
Котенок и тигренок отмывают руки девочки мочалкой)
Мойдодыр:
А ЛАДОШКИ – ТО ОТМЫЛИСЬ.
Тигренок:
Оттирали губкой нос -
разобиделась до слёз:
Девочка:
- Ой, мой бедный носик!
Он мыла не выносит!
Он не будет белый:
он же загорелый.
Мыло:
А НОСИК ТОЖЕ ОТМЫЛСЯ. Это была грязь
Мойдодыр:
Надо, надо умываться
По утрам и вечерам
А нечистым трубочистам –
Стыд и срам! Стыд и срам!
(девочка уходит)
Мойдодыр:
Ребята, давайте повторим хором эти стихи, чтобы все хорошо запомнили и чаще умывались!
(повторяет вместе с залом)
Котенок (Зайченку):
Послушай – ка дружок,
Ты что сегодня бледен?
Иль может быть ты не здоров
И был бы для тебя не вреден
Совет хороших докторов?
Зайчонок: нет, я здоров, да только странный случай!
Котенок: ну расскажи, не мучай!
Зайчонок:
Никак и сам я не пойму:
Купил тетрадку, подержал немножко…
Вдруг вижу черную кайму.
И где ж? На новенькой обложке!
Взялся за книжку я тогда.
И что же? Вовсе не понятно.
Случилась сущая беда –
(показывает испачканную книжку)
Почти на всех страницах пятна
Салфеткой, думаю, сотру.
Салфетку чистую беру
Вдруг….
Мойдодыр:
Что же?
Зайчонок (показывая грязную салфетку)
Незадача та же:
Салфетка тоже точно в саже.
И так везде, что ни возьму, Я не пойму:
Черны и книги и посуда…
Быть может, это фокус, чудо?
Тигренок:
Зачем, дружок, на чудеса валить?
Почище руки надо мыть!
Мойдодыр: Видите, ребята, какие бывают неприятности, если руки грязны, как сажа
Мыло:
Да здравствует мыло душистое
Мойдодыр:
И полотенце пушистое!
И зубной порошок,
Зубная щетка:
И густой гребешок!
И зубной порошок,
И в ванне, и в бане –
Всегда и везде –
Все: Вечная слава воде!
(под музыку все, кроме Мойдодыра уходят)
Мойдодыр: Ребята,надо не только умываться, но и следить за чистотой своей одежды.
(на ширме появляются медвежонок и тигренок. Медвежонок небрежно одет, карманы у него оттопырены).
Тигренок: (указывая на карман медвежонка)
Все в карманы Мишка тащит,
И набит карман, как ящик
Медвежонок: (вынимает из карманов называемые вещи)
Жвачку – в карман,
Пуговку – в карман,
Машинку – в карман,
И фантик – в карман!
Тигренок:
Все что надо – в карман,
Что не надо – в карман.
Нет в кармане пустяка…
Носового нет платка!
Эх, ты , неопрятный медвежонок, иди ищи свой носовой платок.
А у вас, ребята, есть носовой платок? (да)
А покажите мне, у кого он есть с собой? (показывают)
Помните, ребята, карман – Это не чемодан.
В кармане должен лежать только чистый носовой платок, договорились.
Мойдодыр:
В нашем садике закон:
Вход неряхам запрещен!
А у нас порой карманы…
Не карманы – чемоданы!
Убирайте все быстрей!
Вычищайте поскорей!
Вам, ребята, внешний вид
За себя сам говорит.
Вы опрятней будьте здесь,-
Сад наш знает город весь!
(все уходят, появляется Петрушка – санитар)
Петрушка – санитар: Здравствуйте, ребята! Я петрушка – санитар. Я очень строгий санитар. Где бы грязнуля не прятался, я его увижу и сейчас же всем покажу. И у вас таких я видел. Про них я спою вам частушки:
Частушки от петрушки:
1 Поленился утром Вова причесаться гребешком.
Подошла к нему корова, прилизала языком
2 Закопченную кастрюлю Юля чистила песком.
В ванной мама мыла Юлю, отмывала все потом.
3 Утром Ира руки мыла, а лицо помыть забыла.
Пес наш Иру увидал, испугался убежал!
Петрушка – санитар: А сейчас я вам загадаю санитарные загадки, отгадывать все будете хором.
1 Гладко, душисто, моет чисто.
Нужно, чтоб у каждого было (мыло)
2 волнистая спинка, на брюшке щетинка.
По зубам прыгала, всю грязь выгнала. (зубная щетка)
3 Я несу в себе водицу.
Нам водица пригодится.
Можно мыться без хлопот,
Если есть…(водопровод)
4 Чтобы быть здоровым, сильным,
Мой лицо и руки с мылом.
Рано утром не ленись,
На зарядку…….(становись)
5 руки не мыты, столы все залиты,
Волосы растрепаны, колготы не заштопаны.
Как называют такого ребенка? (неряха)
Правильно, неряха. Но я надеюсь, что среди вас, ребята, нерях нет.
А теперь пора мне с вами прощаться. Дел у меня еще много. Желаю вам быть крепкими, сильными, чистыми, аккуратными ребятами! И на прощание я и мои друзья споем вам песню про неряху, чтобы вы хорошо усвоили, что такое хорошо, а что такое плохо.
Песня про неряху.
1 Шагает неряха по улице,
Солнышко тучкою жмурится.
Хмурятся люди, а птицы молчат –
Петь для неряхи они не хотят.
2 Вот положение - просто беда!
Здесь мыло поможет, поможет вода!
Водой окатили грязнулю и вдруг
Птицы запели, улыбки вокруг!

Рекомендуем посмотреть:

Кукольный спектакль в детском саду. Сценарий для младшей группы Кукольный спектакль в детском саду. Сценарий для детей подготовительной группы Сценарий кукольного спектакля для детей дошкольного возраста Кукольный спектакль в детском саду по сказке Бианки "Музыкант" для детей старшей группы

Похожие статьи:

Кукольное представление для детей старшей и подготовительной группы