Блог Анастасии Николаевны Ханиной

Консультация для родителей. Раннее дополнительное образование и развитие одарённости в дошкольном возрасте.В структуре дополнительного образования важно выделять бесплатные и платные образовательные услуги, разницу между которыми должны знать все участники учебно-воспитательного процесса. Бесплатные интегрируются с основным учебным планом, являясь его вариативными элементами, а значит их реализация способствует снижению нагрузки на ребенка, в то время как платные услуги, реализуемые в ДОУ, не вх...

Проект в младшей группе ДОУТитульный лист: Младшая группа №4 «Сказка» представляет проект: «СЕМЬИ НАШЕЙ ГРУППЫ. Однажды в «Сказке» Вторая страница Главный смысл и цель семейной жизни — воспитание детей. Главная школа воспитания детей — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери. Сухомлинский В. А. Быть правдивыми и честными с детьми, не скрывая от них того, что происходит в душе, есть единственное воспитание. (Л. Н. Толстой) Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка,...

Коллективная работа младшей группы: "Самолетов звенья"Образовательная область: Художественно - эстететическое развитие. Аппликация. Младшая группа №4 "Сказка" Тема: Панно на праздник папам. Поднимаясь вдаль летят самолетов звенья" Цели: - познакомить с праздником День защитника Отечества - продолжать закреплять навыки работы с клеем и бумагой - учиться работать поэтапно и коллективно - анализировать работы свои и других. Материалы: заранее заготовленный рисунок/плакат с изображением панорамы...

Роль развивающей предметно пространственной среды в поддержке детской инициативы творчества.Развитие ребёнка дошкольника совершается в процессе воспитания и обучения, то есть, в активной, с деятельности, организуемой педагогом в разнообразных формах его общения со взрослыми и сверстниками. Для этого вокруг ребёнка создаётся специальная среда, в которой он живёт и учится самостоятельно. В этой среде дошкольник развивает и формирует сенсорные навыки, накапливает жизненный опыт, учит упорядочивать ...

Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в театрализованной деятельностиИгра- ведущий вид деятельности дошкольника и это определение в детской психологии известно всем. Но при этом понятие игра многообразное. Какой же вид игровой деятельности является наиболее важным для дошкольников? Среди многочисленных игр у детей пользуются успехом игры в «театр», драматизации, сюжетами которых служат хорошо известные сказки, рассказы или театральные представления. Причем в одних случаях ...

Сценарий театрализованной сказки - занятия « У Зайчика в огороде» в младшей группе детского сада. Цель: развитие творческих, коммуникативных способностей детей через театрализованную деятельность. Задачи: - раскрепощение ребенка; - работа над речью, интонациями; - коллективные действия, взаимодействия; - пробуждение в детях способности живо представлять себе происходящее, сочувствовать и сопереживать происходящему. - закрепить название фруктов и овощей - закрепить приметы осени, изменение приро...

Конспект зарядки с детьми младшей группы ДОУЧто нужно знать об утренней зарядке для детей? 1. Помещение, в котором ребенок делает зарядку должно быть предварительно проветрено. Летом ее лучше делать на свежем воздухе. 2. Упражнения делаются до еды, но после гигиенических процедур. 3. Продолжительность зарядки не должна превышать 10-15 минут. За это время можно получить максимум пользы, и в то же время она ребенку не успеет надоесть. 4. Лучше всего выполнять упражнения под любимую музыку ребенка,...