Блог Татьяна Геннадиевна Докторова

Методические рекомендации для родителей по работе с детьми дома во время самоизоляции по теме: «Книги наши друзья» подготовительная группаЗадачи: - Формировать у детей интерес к детской книге через разные виды деятельности. - Воспитывать бережное отношение к книгам. - Воспитывать интерес к книгам. Эти рекомендации помогут родителям интересно и с пользой провести время с ребёнком. Понедельник 1. Ознакомление детей с историей возникновения бумаги. (презентация прилагается) 2. Д/и «Кто больше ...

Планирование тематической недели по темам «Пасха» и «Неделя пожарной безопасности». Подготовительная группаПонедельник«Светлая Пасха» 1. Беседа о празднике Пасха, о праздновании Вербного воскресенья. Цель: познакомить детей с историей и смыслом главного праздника христианства Пасхой, чтобы наши дети по больше знали о русских народных праздниках, умели отмечать их так, как того требуют обычаи; помочь детям в освоении понятий собственной национальной культуры, которая базируется на православных це...

Сценарий весеннего развлечения «Жаворонки прилетают - весну закликают»Задачи: - Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, прибаутками, песенками, пословицами, поговорками. - Учить понимать смысл пословиц и поговорок, - Воспитывать любовь к Родине, к ее традициям, обрядам и праздникам. СЛАЙД 1 Ведущая: Ожила вокруг природа, Пробудившись ото сна, С голубого небосвода В гости к нам спешит весна. Дети под русскую народную музыку заходят в зал и рассаживаются свобод...

Сценарий праздника в детском саду на 8 марта. Весеннее кафе «Ромашка»Ведущая: Весеннее солнце в окошко нам светит, В кафе пригласили родителей дети. Кафе музыкальное с танцами, с песней, В нём праздновать праздник всегда интересней! Меню необычное всех ожидает: К салату – улыбки кафе предлагает, К гарниру вам песню положат в посуду, А танец горячий – к первому блюду. Меню музыкальное, гости, возьмите. И весело время в кафе проведите. Ведущая: Среди весенних первых дней 8 марта всех дороже! На в...

Сценарий новогоднего утренника «Дунька – Колдунька» в детском саду для старших дошкольниковВедущий: Любой из нас, конечно, ждет Веселый праздник Новый год! Но больше всех на свете, Ждут этот праздник дети. Песня «………» Ребенок 1 Золотым дождём сверкает Наш уютный, светлый зал, Ёлка в гости приглашает, Час для праздника настал! Ребенок 2 Мы из леса ёлочку Пригласили в сад. Нарядили ёлочку В праздничный наряд. Ребенок 3 Бусы разноцветные, Белые сапожки, И на каждой веточке Шарики-сережк...

Сценарий новогоднего утренника «Волшебные буквы» для детей старшего дошкольного возрастаВедущая: Вот и встретились мы вместе, наступает Новый год! Пусть звучат сегодня песни, пусть кружится хоровод! 1 ребёнок: К нам Новый год стучится звонкой песней И нет на свете праздника чудесней, Когда зима всё осыпает серебром, Когда приходит праздник в каждый дом, 2 ребёнок: Когда звучит повсюду звонкий смех И каждый верит в счастье и успех. А дед мороз подарки раздаёт И все встают в весёлый хоровод!...

Русская народная сказка "Теремок" в исполнении детей дошкольного возраста Описание работы: предлагаю вашему вниманию видео театрализованного представления с участием детей дошкольного возраста. Данный материал может быть полезен для воспитателей ДОУ. Цель: расширение знаний детей о русских народных сказках Задачи: - раскрыть детям понятия «сказка», «народная сказка»; - учить рассказывать сказки, пересказывать по ролям; - способствовать развитию артистичности, эмоциональности, через проигрывание ...

Электронное портфолио воспитателя на высшую квалификационную категорию Докторова Татьяна Геннадиевна - воспитатель МБДОУ «ЦРР-д/с «Сказка» ОП «Детский сад «Ромашка» комбинированного вида» Ковылкинского муниципального района. Общие сведения: Дата рождения: 07.05.1986 год Профессиональное образование: высшее, МГПИ им. М.Е.Евсевьева Присвоена квалификация «бакалавр» по профилю Дошкольное образование. Стаж педагогической работы: 5 лет 2 месяца. Общий трудовой стаж: 9 лет,5 месяцев. Наличие квалифика...

Картотека театрализованных игр для детей 3 - 7 летТеатрализованные игры для детей 2 младшей группы.Разыгрывание ситуации «Не хочу манной каши!» Цель: учить интонационно, выразительно проговаривать фразы. Дети делятся на пары. Одним из них будут мамами или папами, другие — детьми. Мама или папа должны настаивать на том, чтобы ребенок ел манную кашу (геркулес, гречку...), приводя различные доводы. А ребенок это блюдо терпеть не может. Пусть дети попробуют разыграть два варианта разговора. В одном ...

Театрализованные игры как средство развития творческих способностей дошкольников1. Обоснование актуальности и перспективности опыта. Его значения для совершенствования учебно - воспитательного процесса. Актуальность работы заключается в том, что в ДОО театрализованная деятельность является одним из самых доступных видов искусства для детей. Театр – это средство эмоционально – эстетического воспитания детей. Театральная деятельность близка и понятна ребёнку, она является неисчерпаемым источником...

Консультация для родителей: «Роль театрализованных игр в развитии ребёнка»В современном обществе резко повысился социальный престиж интеллекта и научного знания. С этим связано стремление дать детям знания, научить их читать, писать и считать, а не способность чувствовать, думать, творить. Педагогическая установка в первую очередь на развитие мышления превращает эмоционально-духовную сущность ребёнка во вторичную ценность. Современные дети знают гораздо больше, чем их сверстники 10 – 15 лет наза...