ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ШКОЛ
1. Если б не было школ,
До чего человек бы дошел!
До того человек докатился:
В дикаря бы опять превратился.
2. Если б не было школ,
До чего человек бы дошел:
Ел руками бы мясо сырое
И на первое, и на второе. (2 раза)
Припев: Если б не было школ!
Если б не было школ!
3. Если б не было школ,
До чего человек бы дошел:
Весь лохматый и в шкуре звериной,
Он явился бы в гости... с дубиной! (2 раза)
Ведущий.
Ты проверил, робот, нас,
все готовы в первый класс?
Робот.
Ну, ребята, удивили,
Не напрасно вас учили!
Теперь можно отдыхать
Вы умеете плясать?
Ведущий.
Мы порадуем тебя
Звонкой песенкой, любя.
Дружно мы ее споем
И с тобой плясать пойдем!
Робот.
С удовольствием, друзья,
Потанцуем с вами я.
И не сложен танец мой,
Повторяйте все за мной!
Песня «Робот» (.музыка и слова Ю. Михайленко).
РОБОТ
1. Робот - электронный человек -
Появился в двадцать первый век.
Научился говорить, читать,
Даже в шахматы играть.
2. Если в школе трудно будет нам,
Он поможет всем своим друзьям.
На любой вопрос он даст ответ
Или дружеский совет.
Припев. Ах, милый робот, веселый робот,
С тобой каждый подружиться очень рад.
Ах, милый робот, веселый робот,
Спасибо, робот, что пришел ты в детский сад.
Звучит электронная музыка. Робот говорит, что этот сигнал велит ему вернуться. Прощается со всеми, уходит. Ведущая проводит игру «Школьные старты».
В одном конце зала стоят два стола на переднем плане - это место старта. На каждом - портфель, полиэтилен, надувные шарики, нитки.
В центре зала - стол и два стула с обоих боков, на этом столе муляжи фруктов и овощей, кусочек хлеба, колбасы, сыра (сделаны из глины, пластилина, либо пенопласта), пакеты молока, кефира. На стульях букварь, тетрадь, дневник, пенал, ручка, карандаш, резинка.
В другом конце зала - финиш - две стойки с надписью «Школа», на каждой на высоте вытянутой руки ребенка прикреплен колокольчик.
Играют две команды. В каждой - мама, папа, ребенок. Команды встают около столов на старте. Звенит будильник. Звучит веселая музыка.
Мамы надевают фартуки и спешат к центральному столу, забирают продукты, поворачиваются и готовят завтрак школьника - кладут бутерброды, фрукты в целлофановый пакет, который убирают в ранец. В это время дети бегут к стульям, берут все необходимое для школы, поворачиваются и складывают все в ранец, застегивают его. А папы стараются надуть побольше шариков. Когда все готовы, ребенок с ранцем, мама и папа с шариками берутся за руки и бегут в школу. Добежав, ребенок звонит в звоночек. Побеждает та команда, которая первая все сделала.
Ведущий.
Давайте, дети, на прощанье
Спасибо скажем в этот час
Вам, работники детского сада,
И всем, кто в зале есть сейчас.
1-й ребенок.
Наша группа не простая,
Наша группа речевая.
Нас учили говорить,
Чисто звук произносить.
Нас учили, мы учились,
Мы нисколько не ленились.
2-й ребенок.
И пятерки за ответ
Стал нам ставить логопед,
Потому что в речи нашей
Нарушений больше нет.
3-й ребенок.
Мы заведующей нашей
Все спасибо говорим.
Обещаем так учиться,
Чтоб могла она гордиться
Новым выпуском таким!
ПЧЕЛОЧКА
1. Пчелочка златая, что же ты жужжишь.
Пчелочка златая, что же ты жужжишь, жужжишь.
Припев: Жаль, жаль, жалко мне,
Что же ты жужжишь. (2 раза.)
2. Около летаешь, прочь ты не летишь.
Около летаешь, да прочь ты не летишь, летишь.
Припев: Жаль, жаль, жалко мне,
Прочь ты не летишь. (2 раза.)
3. У моей у Любы русая коса.
У моей у Любы да русая коса, коса.
Припев: Жаль, жаль, жалко мне,
Русая коса. (2 раза.)
4. Лента голубая, ниже пояса.
Лента голубая, да ниже пояса, яса.
Припев:
Жаль, жаль, жалко мне,
Ниже пояса. (2 раза.)
5. Сладкие, медовые да губочки ее.
Сладкие, медовые да губочки ее, ее.
Припев:
Жаль, жаль, жалко мне,
Губочки ее. (2 раза.)
6. Я к губам прилипну.
С ними и умру!
Припев:
Жаль, жаль, жалко мне,
С ними и умру. (2 раза.)
7. Врешь ты, не прилипнешь, врешь ты, не умрешь.
Врешь ты, не прилипнешь, да врешь ты, не умрешь, не умрешь.
Припев:
Жаль, жаль, жалко мне,
Врешь ты, не умрешь. (2 раза.)
8. Пчелочка златая, что же ты жужжишь,
А пчелочка златая, что же ты жужжишь, жужжишь.
Припев: Жаль, жаль, жалко мне,
Что же ты жужжишь. (2 раза.)
