Задания на овладение грамотой для детей 4-5 лет

Задания на овладение грамотой для детей средней группы

В младшем дошкольном возраста у ребёнка формируются предпосылки для овладения грамотой. Ребёнок начинает разделять понятия «звук» и «слово», понимать, что слова состоят из звуков, что различные звуки и слова звучат по-разному.

Помочь малышу развить фонематический слуг, освоить звукобуквенный анализ, подготовиться к овладению грамотой можно при помощи специальных заданий и упражнений.

Предложенные ниже задания помогут подготовить вашего малыша к овладению грамотой.

Задание №1

Соедини картинки, названия которых начинаются на один и тот же звук.

Задание №2

Какой звук в каждом предложении встречается чаще других? (Произнесите предложения, пусть ребёнок их повторит)

У мамы мыло. Мама моет Милу.

Часовщик чинит часы очень часто.

Петя пень пилил пилой.

На окошке кошка ловит мошку.

Таня и Тоня танцуют танец.

Зина с корзиной пошла на базар.

В живом уголке жили ежи да ужи.

Гусята на лугу гогочут и голосят.

Задание №3

Какой звук в каждой потешке встречается чаще других?

Подогрела чайка чайник,

Пригласила восемь чаек.

Прилетели все на чай!

Сколько чаек – отвечай!

На дворе горка,

Под горкой норка.

В этой норке крот

Норку стережёт.

Лена искала булавку,

А булавка упала под лавку.

Под лавку залезть было лень,

Искала булавку весь день.

Задание №4

Нарисуй под каждой картинкой столько кружочков, сколько звуков в каждом слове.

Задание №5

Произнеси названия всех картинок. Соедини линией те картинки, названия которых имеют одинаковое количество звуков.

Задание №6

Произнеси слова. Соедини между собой картинки, названия которых звучат похоже.

Задание №7

На какой звук начинаются названия этих предметов? Нарисуй сам картинки, названия которых начинаются на тот же звук.

Задание №8

На какой звук начинаются названия этих картинок? Нарисуй сам картинки, названия которых начинаются на тот же звук.

Задание №9

Где находятся звуки [M], [P], [K] в словах? В начале, в середине или в конце? Раскрась нужный квадратик под каждой картинкой.

Задание №10

Раскрась только те картинки, названия которых начинаются со звука [У].

Задание №11

Раскрась только те картинки, названия которых начинаются со звука [З].

Задание №12

Раскрась только те картинки, названия которых начинаются со звука [Л].

Задание №13

Раскрась только те картинки, названия которых начинаются со звука [Н].

Задание №14

Раскрась только те картинки, названия которых начинаются со звука [Ш].

Задание №15

Раскрась в каждой рамке лишний предмет. (Обрати внимание на первый звук.)

Задания на овладение грамотой для детей 4-5 лет

Задания на овладение грамотой для детей средней группы

Похожие статьи: