Конспект занятия «Ёж» во внеурочной деятельности ФГОС

Познавательное занятие для детей с элементами занимательности «Ёж»

Цели: познакомить детей с жизнью ежа; учить наблюдательности.

Оборудование: таблицы; рисунки; чучело ежа; живой еж.

Действующие лица

Ведущий.

Ученик.

Персонажи сказки:

Ушастый еж.

Семейство ежей.

Ход занятия

К этому уроку дети могут подготовить рассказы по своим наблюдениям. Особенно интересными будут сообщения тех учеников, у которых дома живет еж.

Ведущий. А вот и загадки для вас подоспели.

• Ест мышей он и жуков,

На охоту ночью идти готов.

На клубочек он похож,

Потому что это ... (Еж.)

• Бегает под елками

Колючий ком с иголками.

Жуков, слизней поедает,

Червей, мышей не пропускает. (Еж.)

• Он фыркучий и колючий,

Спит зимой в мороз трескучий.

Весной просыпается,

Летом отъедается. (Еж.)

• Вот живой уголок,

В нем колючий клубок.

Юннатов встречает,

Червяков и жуков в пищу получает. (Еж.)

Ведущий. Ответы правильные. Вы доказали, что были наблюдательны. Найдите на картине ежа. Опишите его. Можно работать с экспонатом.

Перед вами и живой ежик. Вы за ним ведете наблюдения, подкармливаете. Чтобы ответы были разумными, вам было предложено найти рассказы о повадках и жизни ежа.

1-й ученик. В весеннем лесу начинает темнеть. Солнышко прячется за горизонт. Затихли птицы. Но нарастают совсем другие звуки. Слышится шуршание сухих листьев, чавканье, фырканье. Это куда-то спешит еж. На своем пути он все обнюхивает. Нос черной бусиной на острой мордочке поворачивается из стороны в сторону. Это еж ищет пищу.

2-й ученик. Летом ежу в лесу раздолье. Можно съесть червяка, поймать ящерицу, жука, лягушку, мышь.

А вот осенью труднее. Все прячутся от холода, готовятся к зиме.

Ежик тоже хлопочет о зимовке. Найдет норку под старым пнем и таскает в нее сухие листочки и мягкий мох. После этого ежик впадает в спячку на всю зиму.

Зимой снег накроет его норку толстым слоем. Получится сугроб. А ежу тепло и уютно.

Никто его не найдет. Так и спит до весны колючий клубок.

Ведущий. Из рассказов мы многое узнали о еже. А теперь ответьте на мои вопросы.

Вопросы:

• Когда еж выходит на охоту?

• Как он передвигается?

• Опишите внешность ежа.

• Чем питается еж?

• К чему готовится ежик осенью?

• Где он устраивает свое логово?

• Что служит ему подстилкой?

• Как долго спит еж?

Дети отвечают на вопросы. Один из них говорит, что ежи тоже отличаются в некоторых случаях по внешнему виду. Бывают ежи ушастые.

Ведущий. Да, бывают ежи ушастые. Их ушки хорошо видны из колючек. Слушайте сказку.

УШАСТЫЙ ЕЖ

Жил в лесу ежик с большими ушами. Однажды он повстречал семейство ежей, у которых они были маленькими.

- Ты кто такой? Видно, еж, но почему у тебя такие большие уши?

Ушастый ежик призадумался сначала, а потом сказал:

- А это для того, чтобы слышать все шорохи в лесу. Они у меня все звуки воспринимают.

В это время в кустах что-то зашуршало. Тихо кралась лиса, хотела маленькими ежатами полакомиться.

Ушастый ежик насторожился и сказал, что надо убираться подобру-поздорову, так как лиса хитрая, столкнет ежа в ручей, он развернется, а лиса схватит его за живот и - прощай, жизнь!

Ежик опять прислушался и сказал:

- Надо бежать! Вот вам и большие уши, все слышат, ну просто локаторы! Спасайтесь!

Ушастый ежик быстро закатился клубком под ель. Встретившиеся же ежи со своим семейством скрылись под ближайшим пнем, где была их норка.

Автор: Юлия Aлeксaндрoвнa Вaкулeнкo

Конспект занятия «Ёж» во внеурочной деятельности ФГОС

Познавательное занятие для детей с элементами занимательности «Ёж»

Ход занятия

Похожие статьи: