Конспект занятия «Птицы леса» во внеурочной деятельности

Познавательное учебное занятие для детей «Птицы леса»

Цели: познакомить с птицами леса; вызвать интерес к живой природе; формировать эстетический вкус.

Оборудование: чучела птиц; картины; видеоряд «Птицы леса»; фонограмма.

Действующие лица

Учитель.

Дети.

Ход занятия

Стол уставлен чучелами птиц. На передней стене класса картины и плакаты с изображениями птиц. В аудиозаписи - шум леса.

Учитель. Сегодня нам предстоит познакомиться с пернатыми друзьями леса - птицами. Но прежде предлагаю вам загадки:

• Невеличка-птичка скачет,

Все чирикает, не плачет.

Серый, шустренький такой,

Спит зимою под стрехой.    (Воробей.)

• Кар-р! Кар-р! Кар-р!

Словно здесь горит пожар.

Во все горло кричит,

Чем подруг к себе манит.    (Ворона.)

• Тук-тук-тук-тук!

Раздается стук вокруг.

Тук-тук-тук-тук!

Это леса первый друг.    (Дятел.)

• Клювом шишку шелушит,

По елкам скачет и шуршит.

Он кричит «клё-клё-клё-клё»,

Шишку вижу далеко.    (Клест.)

• В чужое гнездо

Подбрасывает яйцо.

Сама улетает,

И о яйце не вспоминает.   (Кукушка.)

• Голова в берете черном.

Очень быстра и проворна.

Желтым брюшком мелькает,

Насекомых собирает.    (Синица.)

• Красным яблоком мелькает,

Меж деревьев летает,

Сладкие ягоды собирает.   (Снегирь.)

• Среди птиц он молодец,

Самый лучший певец.

День и ночь в роще поет,

Отдыхать душе дает.    (Соловей.)

• По лесу летает,

Новости распространяет.

Все хлопочет и стрекочет,

Навестить всех очень хочет.    (Сорока.)

• Днем в дупле спит,

Ночью на охоту летит.   (Филин.)

Дети отгадывают загадки, находят изображение птицы на картине (плакате), показывают чучело птицы.

Учитель. Теперь вы должны рассказать о птицах, которых вы знаете. Что вы о них узнали?

1-й ученик. Трясогузка.

Это очень полезная птица. Уничтожает комаров, мух. Бегает быстро по земле. Увидев насекомое на листе или ветке, подпрыгивает или поднимается за ним в воздух и там настигает. Трясогузка очень доверчива. Может подпускать к себе человека на 3-5 шагов. Осенью большими стаями улетают в теплые страны.

В записи после рассказа звучит песня трясогузки.

2-й ученик. Большая синица.

Синички очень подвижны. Перебираясь с ветки на ветку, они обследуют все трещины, съедая насекомых, их личинки. На зиму они не улетают. Поселяются в скворечниках и синичниках. За день большая синица может съесть столько насекомых, сколько весит сама.

Прослушивание в записи голоса синички.

3-й ученик. Воробьи.

Стойко переносят холод. Когда воробью холодно, он прячет одну ногу в перышки брюшка, а на другой стоит. У воробьев мужского пола окраска серая с темными пятнами на спинке, на шейке - черное пятно. Самочки - серовато-бурые, без пятен.

Прослушивание в записи чириканья воробья.

4-й ученик. Большой пестрый дятел.

В лесу дятел ищет дерево с расщелиной и таскает туда еловые и сосновые шишки, достает из них семена.

Питаются дятлы и насекомыми, которые поселяются под корой дерева. Дятла называют лесным доктором. Долбит он дерево крепким клювом, упираясь хвостом в ствол дерева, цепко держась когтями до тех пор, пока не получится дупло.

Прослушивание в записи голоса дятла и его стука по дереву.

5-й ученик. Клест.

Клюв у клеста имеет интересную форму: верхняя и нижняя часть изогнуты в разные стороны. Такая форма позволяет птице ловко шелушить хвойные шишки, добывать вкусные семена.

Ростом клест со скворца. Есть клесты еловики и сосновики. Еловики любят еловые шишки, а сосновики - сосновые. Сорвав шишку, они цепко придерживают ее лапками, добывая семена.

Клесты вьют гнезда и высиживают птенцов. Мать сидит все время в гнезде, а отец кормит всю семью, отрыгивая кашку из хвойных семян. Птенцы стойко переносят зимний холод.

Прослушивание в записи голоса клестов.

6-й ученик. Ворона.

Вороны полевые и лесные жители. Когда трудно становится добывать корм, они летят поближе к жилью человека, питаясь остатками и отбросами пищи.

С наступлением весны вороны разлетаются по лесам, по рощам, вьют гнезда, выводят птенцов.

Прослушивание в записи карканья вороны.

7-й ученик. Сорока.

У сороки по бокам белые перышки, а голова, крылья, хвост - черные. Прямой длинный хвост напоминает стрелу. Хвост с зеленоватым отливом.

Сорока очень подвижная, суетливая птица.

Прослушивание в записи треска сороки.

8-й ученик. Сойки.

Еще не оденется лес листвой, а в нем можно услышать тихие приятные звуки. Это сойки поют и щебечут. Соек можно увидеть на лесных дорогах, на опушках. Когда увидит с дерева человека, переходят на резкий, неприятный крик. По этому крику звери и птицы узнают о близкой опасности.

В записи звучит пение и крик сойки.

9-й ученик. Жаворонок.

Ранней весной, когда еще лежит снег, слышится пение полевого жаворонка. Трепеща на солнышке крылышками, поднимаясь все выше и выше, поет жаворонок. Среди зеленеющих всходов делают свои гнезда жаворонки, выводят птенцов.

Прослушивание пения жаворонка.

10-й ученик. Зяблик.

Зяблики прилетают к нам в начале апреля. Гнездо птицы сделано изо мха, травинок. Снаружи оно покрыто листочками и корой того дерева, на котором зяблик свил гнездо. Птенцов родители выкармливают насекомыми. Сами же они зерноядные птицы. Очень много поедают зерна сорняков в лесу, на поле.

Прослушивание в записи пения зяблика.

11-й ученик. Соловей.

Среди певчих птиц является лидером. Перышки окрашены в бурый цвет, на брюшке переходят в белый. Большие выразительные глаза придают соловью особую прелесть.

Питается он только насекомыми. На зиму улетает в теплые края. Гнездо соловей вьет у земли в ветках кустарников. Живут на опушках леса, по берегам рек, по склону оврага, где есть кустарники.

Прослушивание в записи пения соловья.

Учитель. Какое чувство у вас вызывает пение соловья?

Дети (поочередно). Пение соловья вызывает чувство радости, мечтательности, хочется быть на природе, любить всех вокруг, хочется петь и танцевать.

Учитель. Я очень рад, что вы так много знаете о птицах. Отсюда можно сделать вывод: вы любите и цените природу; испытываете познавательный интерес; интересуетесь искусством, испытываете чувство эстетического наслаждения от пения птиц.

Дети. Рекламная пауза.

Выносят бумажные ленты с призывами: «Птицы - наши друзья!», «Птицы - украшение природы!», «Любите и оберегайте птиц!», «Не разоряйте птичьих гнезд!».

После этого просмотр видеоряда «Птицы нашего леса».

Автор: Юлия Aлeксaндрoвнa Вaкулeнкo

Похожие статьи:

Сценарий праздника «Папа, мама я - дружная семья» в начальной школе

Игры для группы продлённого дня в начальной школе

Внеклассное мероприятие «Береза - символ России», 1-4 класс

Библиотечный час в начальной школе

Внеклассное мероприятие в начальной школе «Пусть всегда будет солнце!»