Игры со спичками для младших школьников с ответами

Игры со спичками для детей 7-9 лет

Цель: Развиваем мышление, зрительную память

Описание. Дети отгадывают предложенную учителем загадку. Затем учитель в течение нескольких секунд демонстрирует классу рисунок, выложенный из спичек, после чего рисунок убирается. Задача учеников — по памяти повторить рисунок из спичек на парте. Следует обратить особое внимание на расположение спичечных головок. Они должны смотреть в ту же сторону, что и на рисунке.

Материал для игры

✓ Дом на ножках,

Посреди окошко.

Засветится оно —

Появится кино. (Телевизор)

✓ Мудрец в нем видел мудреца,

Глупец — глупца, баран — барана,

Овцу в нем видела овца

И обезьяну — обезьяна.

Но вот подвели к нему

Федю Баратова,

И Федя увидел неряху лохматого. (Зеркало)

✓ Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен,

Нужен только красный нос.    (Морковь)

✓ Рыжий молокозавод

День жует и ночь жует.

Ведь траву не так легко

Переработать в молоко.        (Корова)

✓ Белых пчел из синей тучи

Вылетает рой летучий.

Не гудят и не кусают,

На ладошке теплой тают.    (Снежинки)

✓ Я модница такая,

Что всем на удивление!

Люблю я бусы, блестки,

Любые украшения.

Но на мою, поверьте,

Великую беду,

Наряд мне надевают

Всего лишь раз в году! (Новогодняя елка)

✓ Силачом я стать хочу.

Прихожу я к силачу:

— Расскажите вот о чем:

Как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ:

— Очень просто. Много лет

Ежедневно, встав с постели,

Поднимаю я ... (гантели).

✓ На земле он всех умней,

Потому и всех сильней.  (Человек)

✓ Праздник, праздник у ворот!

Кто встречать его пойдет?

Я и верный мой дружок —

Красный маленький... (флажок).

✓ Крыша, стены,

Окна в нем.

Вы узнали?

Это... (дом).

✓ В ней играют малыши —

Веселятся от души.

Ведерки и совочки

Нужны им для песочка.   (Песочница)

✓ Среди кудрей гуляла

И зубчик потеряла.   (Расческа)

Игра «Ой!»

Цель: развиваем внимание, мышление, зрительную память

Описание. Учитель читает стихотворные строчки о каких-либо буквах. Вместо названия буквы он произносит «Ой!». Дети угадывают, о какой букве идет речь. Затем в течение нескольких секунд демонстрируется рисунок данной буквы, выложенный из спичек, после чего рисунок убирается. Задача детей: по памяти повторить рисунок из спичек на парте. Спичечные головки должны смотреть в ту же сторону, что и на рисунке.

Материал для игры

✓ Вот стоит, дымок пуская,

Буква — ой! — труба печная.  (Буква Д)

✓ Буква — ой! — с большим

брюшком,

В кепке с длинным козырьком. (Буква Б)

✓ Взявшись за руки, мы встали

И на — ой! — похожи стали.   (Буква М)

✓ Буква —ой! — на мост похожа,

По мосту идет прохожий,

А внизу, через проход,

Проплывает пароход.    (Буква П)

✓ Буква — ой! — на мачте парус,

Вдаль летит, небес касаясь.   (Буква Р)

✓ Ой! — крючок обыкновенный,

Но в труде помощник верный.

И в косу, и в кочергу

Превратить я — ой! — смогу.    (Буква Г)

✓ На букве — ой! — я, как

на лесенке,

Сижу и распеваю песенки.   (Буква Н)

✓ На дворе — какая жалость! —

Наша лесенка сломалась,

Наша лесенка сломалась,

Буква — ой! — зато осталась.   (Буква Е)

✓ На прямую палочку

Справа села галочка.

Там поныне и сидит —

Буквой — ой! — на нас глядит.   (Буква К)

✓ Буква — ой! — наверняка —

Тень большого молотка;

Буква — ой! — на стол похожа,

На ноге стоит он тоже.   (Буква Т)

Похожие статьи:

Игровая программа для начальной школы

Игры для начальной школы

Подвижные игры на школьной площадке зимой для детей 7-8-9 лет

Игры для детей зимой

Игры для детей со снегом и на снегу