Праздник доброты в детском саду. Старшая группа. Сценарий

Данный сценарий буде полезен воспитателям детского сада для проведения праздника с детьми дошкольного возраста.
Цель. Воспитывать у детей положительные качества характера, мотивировать детей на совершение добрых дел, добрых поступков во благо других людей.
Под музыку песни «От улыбки» дети выходят.
Ведущий. Ребята, вы знаете эту песню? Как она называется? Какая она по звучанию? Когда вы слушаете веселую песню, что с вами происходит? (ответы детей)
Ребята, давайте улыбаться! У вас такие солнечные, лучистые улыбки! Порадуйте своей улыбкой всех, кто рядом с вами и будем приветствовать их важными словами:
Много есть праздников разных,
Мы их весело встречаем
А сегодня Праздник доброты ждет нас.
Ведущий. А что такое доброта? (ответы детей).
Ведущий. Доброта – это смех,
Доброта – это успех,
Доброта – это добрые дела.
Ребенок.
Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста,
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета,
Доброта с годами не стареет,
Доброта от холода согреет,
Если доброта как солнце светит,
Радуются взрослые и дети.
Танец «Доброта» (исполняет группа детей)
Ведущий. В жизни мы совершаем разные поступки: хорошие и не очень хорошие. Сейчас ребята покажут небольшие сценки из своей жизни, а мы с вами посмотрим и подумаем, как же нужно поступить в этой ситуации.
Сценка первая.
Один ест яблоко, а другой – смотрит. «Вкусно?» «Вот если бы у меня было яблоко, то я бы тебя угостил». «Как жаль, что у тебя, его нет».
Ведущий. Ребята, как вы думаете, как поступил мальчик, который кушал яблоко? Почему? Как бы вы поступил на его месте? (ответы детей)
Сценка вторая.
На детской площадке. Играют дети: с мячом, с коляской; приходит третий ребёнок, и всё отобрал.
Ведущий. Как поступил ребенок, который отобрал игрушки? Как бы ты поступил на его месте? (ответы детей)
Сценка третья.
Зима. Холодно. Девочка потеряла варежку, у неё замерзли руки. Подошёл мальчик и протянул ей свои варежки.
Ведущий. Как поступил мальчик? Как бы ты поступил на его месте? Какой поступок он совершил? (ответы детей)
Ведущий. Ребята, а какой герой мультфильма был очень добрым? (ответы детей)
Под музыку выходит кот Леопольд.
Ведущий. Дорогой Леопольд, а почему ты такой грустный? Что с тобой случилось?
Леопольд. Мыши опять навредничали. Я хотел покататься на велосипеде, а они налили клея, я хотел с ними подружиться, но они совсем не умеют дружить, я приготовил вам подарок, а они его спрятали. Пойду искать.
Под музыку заходят мыши.
Мыши. У нас всё получилось! Мы навредили коту. Все воображает - ребята, давайте жить дружно. А мы не хотим. Вот мы сейчас расскажем, что такое доброта. (Дают вредные советы).
«Если ты пришёл в гости,
Ни с кем не здоровайся,
Слов «спасибо», «пожалуйста»
Никому не говори».

«Если с братом ты подрался,
Говори, что первый он
Бил тебя ногой по шее,
И ругался как бандит».

«Если бабушка устала,
И присела отдохнуть,
Громыхни над нею звонко
Парой крышек от кастрюль».
Появляется Леопольд
Леопольд. Вот вы где, да и подарок мой у вас. Это чему вы учите ребят? Опять Советы вредные даёте?
Мыши. Да, нет.
Леопольд. Я спрошу сейчас у ребят. Ребята, можно так поступать, как мыши советуют?
Мыши. Можно, можно.
Ведущий. Ребята, вам понравились советы мышей? (ответы детей) Видите, не кому ваши советы не понравились. Послушайте, уважаемый Леопольд и мыши, ребята сейчас расскажут что такое доброта, а сначала поиграем.
Игра “Мы пойдем направо”.
Дети читают стихотворения.
1. В. Борисов «Доброта»
Коготки у кошки,
А с клешнями раки,
У козлёнка – рожки,
От врагов, для драки.
Вот растут вороны,
И у них с рожденья,
Клюв для обороны
И для нападенья.
Разве понарошку
Пёс грозит клыками,
А сосед Серёжка
Машет кулаками?
Может у природы
Вредные привычки
Признаки породы –
Ссоры, споры, стычки?
Только жить – ругаться
Так не интересно,
И зачем толкаться?
Если нам не тесно?
Я открою тайну,
Чтобы стало ясно:
Никого не стану
Обижать напрасно.
Замурлычет кошка,
Даст себя погладить,
Пёс лизнёт ладошку
И со мной поладит.
Не вражда, а дружба
Ценится дороже
Мне протянет руку
Мой сосед Серёжа.

2. Л. Николаенко «Доброта»
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда спросишь ты,
В доме столько доброты,
Что от этой доброты,
Приживаются цветы,
Рыбки, ёжики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это мама, мама, мама.

3. Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда,
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту, всегда.
И если кому-то, кому-то поможет
Твоя доброта и улыбка твоя,
Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,
Что годы живёшь ты не зря!

4. Сердце добрым быть должно,
Так оно сотворено,
Чтоб дарить любовь и свет
Всем вокруг десятки лет.
Сердце может заболеть,
Перестанет сердце петь,
Если нет в нем состраданья,
Чуткости и пониманья.

5. По земле добряк идет,
В рюкзачке добро несет,
Предлагает всем подряд,
Каждый взять подарок рад.
А добро не убывает,
В рюкзачке его хватает,
Но нести не тяжело,
Плечи давит только зло!

6. «Дорога добра»
Спроси у жизни строгой
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?
Иди за солнцем следом
Хоть этот путь не ведом,
Иди мой друг, иди всегда
Дорогою добра.
Ведущий. Молодцы, ребята. Вы рассказали очень хорошие стихи.
Мыши. Мы всё поняли, прости нас, Леопольд и вы, ребята. Мы больше так не будем.
Ребята, давайте покажем «Волшебную мирилку».
Тому, кто справа, улыбнись,
Тому, кто слева, улыбнись,
Тому, кто справа, поклонись,
Тому, кто слева, поклонись.
Тому, кто справа, руку дай.
Тому, кто слева, руку дай.
И в центр круга ты шагай,
С друзьями вместе ты шагай.
Тому, кто справа, подмигни,
Тому, кто слева, подмигни.
Тому, кто справа, обними,
Тому, кто слева, обними.
Ну вот, закончилась игра,
И снова дружат все! Ура!
Ведущий. Простим их ребята? (ответы детей) Конечно.
Песня кота Леопольда «Если добрый ты».
Дождик босиком по земле прошел,
Клены по плечам хлопал.
Если ясный день - это хорошо,
А когда наоборот - плохо!
Слышно, как звенят в небе высоко
Солнечных лучей струны.
Если добрый ты, то всегда легко,
А когда наоборот - трудно!
С каждым поделись радостью своей,
Рассыпая смех звучно.
Если песни петь с ними - веселей,
А когда наоборот - скучно!
Леопольд. Я принёс вам подарок, разделите его, чтобы всем хватило. До свидания.
Ведущий и дети. Спасибо. До свидания.
Ведущий.Давайте закончим наш праздник доброты словами кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!»
Дружат с небом облака,
А роса с травою,
Дружит бабочка с цветком,
Дружим мы с тобою,
Дружат взрослые и дети
Все должны дружить на свете.
Дети танцуют под музыку песни «Большой хоровод».

Рекомендуем посмотреть:

Фольклорный праздник для детей старшей группы детского сада «Ярилины игры» Познавательная игра между детскими садами Спортивный праздник в старшей группе. Сценарий "Мама, папа, я - спортивная семья" Сценарий весеннего праздника для детей старшей группы «Русская рубаха»

Похожие статьи:

Сценарий праздника вежливости для дошкольников 5-6 лет в ДОУ

Сценарий итогового праздника в подготовительной группе

Развлечение «Русский час» в старшей группе в детском саду

День птиц в детском саду. Старшая группа. Сценарий

Музыкальный праздник для детей старшей группы в детском саду