Сценарий праздника 9 Мая для подготовительной к школе группы

Цель: Формирование у дошкольников патриотической позиции.
Задачи:
1. Знакомить детей с историей и подвигом народа в годы Великой Отечественной войны. Расширять представления детей об армии
2. Развивать монологическую и диалогическую речь у детей. Пополнять словарь новыми словами и выражениями. Развивать исторический кругозор
3. Воспитывать любовь к Родине, гордость за победу русского народа, балаковцев в Великой Отечественной войне.
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.
Материал и оборудование: проектор, макет репродуктора, игрушки, воздушные шары, голуби бумажные, изготовленные детьми.
Предварительная работа:
Беседы о войне, чтение рассказов о войне, рассматривание иллюстраций, презентаций, разучивание стихов, песен, танцев. Изготовление голубей из бумаги.Под фонограмму марша дети заходят в зал, выстраиваются в колонны.
Ведущий: 9 Мая - этот день всегда будет главным Праздником в честь прадедушек, которые мальчишками ушли на фронт и не все вернулись … В честь прабабушек, которые во время оккупации работали на заводах и фабриках, в саду и в поле, сами подымали детей, - ваших бабушек, дедушек…Если бы не их подвиг, не огромное желание выстоять, не было бы и вас…
Ребёнок: 9 Мая - это праздник в честь всех воинов и их семей, которые остались людьми и не потеряли жизненные ценности! Мы преклоняемся перед их Подвигом!
Дети: (стоя) Героям Победы мы скажем – Спасибо!
Ведущий: Мы должны быть благодарны всем людям, которые прошли войну, пережили это страшное время. Ребята, сегодня мы вспомним о наших защитниках, которые отстояли нашу страну в годы Великой Отечественной войны.
Дети перестроились полукругом.
Ведущий: А что же такое Родина для вас? (ответы детей)
Ребёнок: Слышишь песенку ручья?
Дети: Это Родина моя!
Ребёнок: Слышишь голос соловья?
Дети: Это Родина моя!
Ребёнок: Детский сад, где есть друзья,
Дети: Это Родина моя!
Ребёнок: Руки матери твоей,
Шум ветвей и звон дождей,
И в саду смородина - это тоже Родина.
Ведущий: Наша Родина – Россия! Родина – это семья, мама, папа. Родина - это дом, улица, на которой вы живёте, детский сад, наш любимый город Балаково! 70 лет отделяет нас от того победного мая 1945 года. О войне мы сегодня знаем по книгам, фильмам, воспоминаниям ветеранов.
Дети берут игрушки выбегают в центр зала и под музыку играют, смеются, шалят. Внезапно музыка замолкает. В наступившей тишине все подходят к репродуктору, из которого звучит голос Левитана с сообщением о начале войны.
Дети, опустив головы, прошли на стульчики.
Ведущий: А что же такое война? (ответы детей)
Ребёнок: Война – это боль и утраты, это позор и муки, это голод и холод, это слёзы и горе…
Ребёнок: Говорят, горе имеет свой запах. Война пахнет огнём и пеплом. Война - это письма, которые ждут и боятся получать.
Ребёнок: В тоске и славе этих лет,
Земли немало кровью оросили,
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России,
Сквозь гром войны к победе над врагом!
Взрослые и дети исполняют песню « А закаты алые». Видеоприложение к песне.
Ведущий: Великая Отечественная война была самой тяжёлой и жестокой из всех войн. Вместе с взрослыми на защиту Родины встали плечо к плечу и дети, и подростки…
Читают мальчик и отец по ролям
РАССКАЗ ТАНКИСТА.
Взрослый (папа):
Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
А как зовут его, забыл его спросить...
Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен,
Мы прорывались к площади вперёд.
А он гвоздит — не выглянуть из башен,
И не поймёшь, откуда бьёт.
Тут угадай-ка, за каким домишкой
Он примостился,— столько всяких дыр,
И вдруг к машине подбежал парнишка:
Мальчик:
Товарищ командир, товарищ командир!
Я знаю, где их пушка. Я разведал...
Я подползал, они вон там, в саду...
Взрослый:
— Да где же, где?.. —
Мальчик:
А дайте, я поеду на танке с вами. Прямо приведу.
Взрослый:
Что ж, бой не ждёт.— Влезай сюда, дружище! —
И вот мы катим к месту вчетвером.
Стоит парнишка — мины, пули свищут,
И только рубашонка пузырём.
Подъехали.
Мальчик:
— Вот здесь.
Взрослый:
— И с разворота заходим в тыл, и полный газ даём.
И эту пушку, заодно с расчётом,
Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём.
Я вытер пот. Душила гарь и копоть:
От дома к дому шёл большой пожар.
И помню, я сказал: — Спасибо, хлопец!
И руку, как товарищу, пожал
Был трудный бой.
Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, забыл его спросить.
Ведущий: Вот так мальчик лет 7, не зная страха, помог танкистам в бою на улицах города.
Ребёнок: Очень скоро подрастем,
В армию служить пойдем.
В море, в небе и на суше
Грамотный защитник нужен.
Он примером должен быть
И очень Родину любить!

Исполняется «Солдатская пляска» под попурри военных песен.
Ведущий: Все мужчины ушли на фронт. Ребята, скажите, пожалуйста, а кто остался дома?
Ответ: Старики, дети, женщины. Да, правильно!
Сразу повзрослели дети, потому что надо было помогать взрослым во всех делах.
А какие дела могли делать дети? Давайте посмотрим на эти фотографии.
Рассказ о мальчике (фоном звучит музыка военных лет)
Жене 11 лет. Сегодня он возвращался с завода домой немного раньше обычного, потому что во время работы мальчик упал и больно ударился головой. Силы оставили мальчика - то ли из-за голода, то ли из-за того, что мало спал. Работа у Жени была очень тяжёлая: в мирное время за его станком стоял отец, взрослый и здоровый мужчина.
Женька тоже хотел на фронт, но его не взяли и он решил пойти на завод, чтобы хоть чем-то помочь стране. А ещё у него была мечта, чтоб попали его патроны в полк, где служил отец.
Наши балаковские заводы (имени Ф.Э.Дзержинского и судоремонтный завод) в годы войны стали выпускать оборонную продукцию: снаряды, мины, патроны к автомату ППШ, тральщики, бронекатера, канонерские лодки, санитарные лодки-волокуши.
Ведущий: В Балаково не было военных действий, вражеские самолёты долетали до Саратова, Маркса, Вольска. Около 15 тысяч человек ушли на фронт из Балакова, более 7 тысяч не вернулись домой. Они отдали свои жизни за нашу мирную жизнь!
Дети: (стоя) Героям Победы мы скажем – Спасибо!

Ребёнок: Дети и война – вещи несовместимые… Дети должны смеяться, играть, радоваться жизни… У детей войны не было игрушек, тёплой одежды, они часто голодали…
Ребёнок: Город Ленинград во время войны на целых 870 дней оказался в блокаде, со всех сторон был окружён немецкими войсками. На город обрушился страшный голод, хлеб выдавали по карточкам.
Ведущий: (показать 125 граммовый кусочек хлеба) Это - "сто двадцать пять блокадных грамм с огнём и кровью пополам". Такой кусочек хлеба на протяжении многих дней оставался для человека источником жизни и надежды.
Продукты привозили по дороге жизни, которая пролегала по Ладожскому озеру. Летом на лодках, зимой на машинах по льду. Много людей погибло в эти тяжёлые годы блокады.
В нашей Саратовской области тоже была дорога Жизни и Победы. Железная дорога Сызрань - Саратов – Сталинград была построена для нужд фронта. На её строительстве трудилось 800 балаковцев. По этой дороге поезда доставляли на фронт продовольствие, снаряды, патроны и многое другое.
Дети: (стоя) Героям Победы мы скажем – Спасибо!

Звучит песня «Песни наших отцов»
Вокальная группа мам
1.На уснувшей поляне между тёмных озёр
Тихо светит в тумане, чуть мерцает костёр
Над седым редколесьем догорает закат
И военные песни издалёка летят
И военные песни издалёка летят
Дети
Синенький скромный платочек,
Падал с опущенных плеч.
Как провожала и обещала-
Синий платочек сберечь
Вокальная группа мам
2.В карауле берёзы молчаливо стоят
Молодых, краснозвёздных, вспоминают солдат
Убегает дорожка, за собою зовёт
В те года, где гармошка фронтовая поёт
В те года, где гармошка фронтовая поёт
Дети
Ночь коротка, спят облака,
И лежит у него на ладони,
Незнакомая чья-то рука.
После тревог, спит городок.
Я услышал мелодию вальса
И сюда заглянул на часок...
Вокальная группа мам
3.Где над старым окопом поднимается рожь
Утром снова по тропам ты с друзьями идёшь
Будет даль голубою или ветер в лицо
Ты возьми их с собою песни наших отцов
Ты возьми их с собою песни наших отцов.
Ведущий: В нашем городе помнят подвиг русского народа. К 30-летию Победы в Великой Отечественной войне в Балаково воздвигли Обелиск. Над кронами деревьев возвышается гранитная стела, у её основания расположен бассейн. Переливающаяся через его края вода напоминает слезы скорбящих матерей.
Ребёнок: Надпись на стеле гласит: «Вечная слава защитникам нашей Родины балаковцам, отдавшим жизнь за свободу и независимость Отчизны в Великой Отечественной войне». На гранитных плитах более 1250 фамилий павших воинов.
Ведущий: Герой Советского Союза Д.З. Тарасов в годы Великой Отечественной направил горящий самолет на колонну танков, сам погиб. Командир штурмовой эскадрильи В.И. Селиверстов героически погиб при обороне Бреста. Командир артиллерийской разведки С. К. Остапенко получил"3олотую Звезду" Героя Советского Союза за мужество и доблесть. Не одна тысяча балаковцев награждена орденами и медалями. Двенадцать балаковцев стали Героями Советского Союза.
Ребёнок: Мы тоже каждый год в День Победы приходим с родителями к Обелиску, чтобы отдать дань глубокого уважения тем, кто погиб за свободу народа, и возложить к обелиску живые цветы как символ бессмертия их подвига.
Дети: (стоя) Героям Победы мы скажем – Спасибо!
Ребёнок: И растёт наш город величавый,
Одеваясь в мрамор и бетон.
И волна у старого причала
Говорит о дальнем, дорогом.
Ребёнок: Память о своих родных и близких
Балаково бережно хранит.
Имена на старом обелиске
Навсегда закованы в гранит.
Ребёнок: Красоту, что дарит нам природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день 45 года
Стал последнею точкой в войне.
Ребёнок: За всё, что есть у нас сейчас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатам,
Нашим прадедам.
Дети выполняют упражнения с шарами
Ребёнок. Мир - это Земля!
Ребёнок. Мир - это Солнце!
Ребёнок. Мир - это люди!
Дети: Мир - это дети! Мир нужен всем!
Ребёнок: Пусть навек исчезнут войны,
Чтобы дети всей Земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли.
Исполняется песня «Мы рисуем голубя». По окончании открываются окна и дети выпускают шары, к которым прикреплены голуби – символ мира

"Мы рисуем голубя"
1. Мы рисуем голубя,
С веткою оливы,
Чтобы жили в мире мы
Радостно, счастливо!
Припев:
Белокрылый голубь наш,
Ты лети по свету,
Детям всей нашей Земли
Передай приветы!
2. Над землёю солнышко
С веткою оливы,
Чтобы жили в мире мы
Радостно, счастливо!
3. Мы рисуем голубя
С веткою оливы,
Чтобы жили в мире мы
Радостно, счастливо!
Ведущий: Уважаемые гости, мы хотим вас поздравить с наступающим праздником Победы. Пожелать вам чистого неба над головой, здоровья, мирной жизни!

Рекомендуем посмотреть:

Игровая программа для подготовительной группы детского сада Тематический день в подготовительной к школе группе на тему: «День Победы» Сценарий спортивно-музыкального праздника День Победы. Старшая-подготовительная группа Сценарий праздника в подготовительной группе на 9 мая - День Победы

Похожие статьи:

Сценарий спортивного досуга к 9 мая в подготовительной группе

Сценарий совместного праздника для детей и родителей подготовительной группы к 9 мая

Сценарии к 9 мая в детском саду. Старшая - подготовительная группа

Детям о Дне памяти и скорби - 22 июня

Стихи к 9 мая для дошкольников 6-7 лет