Рисование восковыми мелками «Динозаврика» с детьми младшей группы пошагово с фото

Урок рисования восковыми мелками с детьми младшего дошкольного возраста «Динозаврика». Пошаговый мастер-класс с фото

Автор: Кондукторова Наталия Валерьевна, воспитатель ГБОУ Школа №2127
Описание методической разработки:
Предлагаем вашему вниманию мастер-класс по рисованию с детьми младшего дошкольного возраста восковыми мелками для родителей и педагогов, творческих людей на тему «Динозаврик». Методическая разработка включает последовательное описание всех этапов рисования, весь процесс сопровождается фотоматериалами. Данная публикация может быть полезна родителям для совместного творчества дома, для педагогов при построении образовательного процесса и творческим людям для развития навыков рисования.

Назначение методической разработки:
Представленный мастер-класс предназначен для формирования творческих способностей детей через взаимодействие с взрослыми в процессе рисования дома и в ДОО.
Цель: рисование динозаврика восковыми мелками
Задачи:
- обучить приемам рисования восковыми мелками;
- развивать композиционные навыки;
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
- формировать познавательный интерес, развивать творческие способности, творческую активность детей.
Материалы и приспособления:
Бумага для рисования, восковые мелки (или цветные карандаши).

Последовательность изготовления

1. Подготовить необходимые материалы и приспособления.

2. При помощи воскового мелка обвести ладошку на листе бумаги. Лист лучше расположить вертикально. Расположить лист бумаги таким образом, чтобы обведенные пальцы были направлены вниз.
Примечание: ребенку младшего дошкольного возраста самому сделать это сложно, здесь необходима помощь взрослого. Дети старшего дошкольного возраста могут сами обвести свою ладошку.

3. Теперь дорисовываем шею и голову динозавра. Можно обвести большой палец ребенка: так проще будет нарисовать шею динозавра.

4. Раскрашиваем туловище, лапы, голову, хвост динозавра.
Примечание: штрихи должны быть направлены в одну сторону и не выходить за контур.

5. Дорисовываем хвост динозавра. Заостряем и удлиняем «обведенный большой палец».

6. Раскрашиваем хвост динозавра, аккуратно располагая штрихи.

7. На спине динозавра рисуем защитные пластины: они могут быть треугольной или полукруглой формы. Пусть сам ребенок проявит фантазию и нарисует такие защитные пластины, которые захочет. Дошкольник может выбрать как форму пластин, так и цвет мелка.

8. Раскрашиваем защитные пластины, аккуратно располагая штрихи внутри каждой детали.

9. Пририсовываем глаз черным или коричневым мелком. Рисуем рот динозавра.

10. В нижней части листа рисуем поверхность земли, по которой ходит динозавр. Рисуем горизонтальную волнистую линию через весь лист бумаги.

11. Раскрашиваем нижнюю часть листа до волнистой линии.
Примечание: ребенку можно предложить выбрать цвет воскового мелка и раскрасить нижнюю часть листа, например, зеленым цветом (зеленая лужайка, по которой идет динозавр).

12. Верхнюю часть листа раскрашиваем голубым или синим мелком.
Примечание: для раскрашивания фона чаще всего используется боковая часть воскового мелка. Поверхность закрашивается (не заштриховывается), без сильного нажима на мелок, что позволяет выделить основные детали рисунка и закончить рисунок.

13. Последним штрихом в создании образа динозавра могут стать пятнышки на туловище. Ребенок сам может определить их наличие, размер, форму и количество.

14. Рисунок готов.

15. Предлагаю поближе рассмотреть детали рисунка сверху и снизу.

16. Рисунок ребенка по представленному мастер-классу.

17. Если у вас найдется цветная бумага можно смастерить динозавриков из нее. Обвести ладошки малыша, дорисовать необходимые детали, раскрасить их, вырезать ножницами. (Взрослый вырезает, детям младшего дошкольного возраста это сложно будет сделать).
Можно сделать несколько разноцветных динозавриков и устроить «Путешествие в ледниковый период».