Выпускной утренник в ДОУ. Сценарий

Выпускной утренник в ДОУ «Путешествие в страну сказок».

Цели и задачи:
1. показать достижения каждого ребенка по окончании нулевого класса ШРР.
2. Установления контакта, взаимопонимания с каждым ребенком, создания атмосферы праздника и доброты.
3. Достижение взаимопонимания между родителями, педагогами и детьми.
4. Развитие творческих способностей.
Предварительная работа: разработка сценария; разучивание стихотворений, песен, танца; подбор музыкального сопровождения; изготовления реквизита и оформления.
Оборудование: аудиоаппаратура, костюмы: Бабы Яги, Незнайки, Иван-дурак, Шапокляк, 7 ключей, 7 замков, диджейское оборудование, пистолетик, рогатка, камень, палка школьные принадлежности, игрушки, заколочки, зеркальце.

Ход мероприятия:

Звучит «Вальс» Г. Свиридова. Дети стоят у входной двери.
Ведущий:
Светло и нарядно сейчас в нашем зале!
У всех оживленный, взволнованный взгляд!
Сегодня мы праздник большой отмечаем:
Мы в школу своих провожаем ребят!
Выпускники 2014 года! Встречайте их!
(называет каждого по имени)
(Дети поочередно заходят, проходят по кругу и встают полукругом, читают стихи):
Д: 1. Любой из нас сегодня очень рад,
Мы все поем, а вместе с нами – птицы!
Последний раз пришли мы в ШРР
Пришли, чтобы сказать «Спасибо»!

2. Мы с удовольствием ходили,
В просторный светлый дом,
Где каждый уголок нам дорог и знаком!

3. Нам радостно здесь было играть и заниматься.
Немножко грустно стало – пришла пора прощаться
На самый первый школьный свой урок
Мы скоро понесем свои портфели!

4. Мы за парты сядем смело
И раскроем буквари.
На доске напишем мелом
Буквы первые свои!

5. Обещаем мы учиться
На 4 и на 5

6. Здравствуй, здравствуй, первый класс!
Научи учиться нас! (все вместе).

7. Дорогие педагоги!
Вы видите, подросли мы на вершок,
Вы видите, мы немного повзрослели.
На самый первый школьный свой урок
Мы скоро понесем свои портфели!

8. Н е забыть Ваш добрый взгляд,
Ласку и внимание!
До свиданья, педагоги!
На кружки мы к вам придем.

9. Всем, кто рядом с нами был, нас воспитывал, учил.

10. Проявлял о нас заботу, делал разную работу.

11. Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас –

12. Поклонимся мы сейчас!
Рассаживаются на скамеечку.
Ведущий: Вас пришли поздравить малыши. Поприветствуем их!
Малыши читают на прощание стихи:
1. Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!

2. Все вы были малышами,
И в игрушки вы играли.

3. Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс!

4. Нас не забывайте,
В гости прибегайте!
Дети танцуют танец под «Губки бантиком» (К. Орбакайте)
За дверью слышны сначала громко, потом тише крики: «Спасите! Помогите!» Слышны скрип и лязг(5-7 раз). Входит баба Яга.
Баба Яга: Праздничек затеяли
Всем на удивленье.
Я пришла, чтобы испортить
Ваше настроение.
Обещаете учиться
На 4 и на 5,
Но придется вам, ребятки,
2,3 получать.
Вы обидели меня,
Отомщу я вам сполна.
Где четверка и пятерка,
Знаю только я одна:
В тридевятом царстве,
В тридесятом государстве
В подземелье без оконца
Не заглядывает солнце.
За семью дверями,
За семью замками.
Вот семь ключиков от них-
2 простых,5 золотых.
Ведущая: Скажи в чем твоя обида?
На кого ты так сердита?
Наша в чем скажи вина?
Баба Яга:
Вы обидели меня.
Обо мне совсем забыли,
И к себе не пригласили…

И в весенний день
Про меня вам вспомнить лень.
Хоть бы кто одним цветком,
Телефонным хоть звонком
Радость мне доставил,
Бабушку поздравил.
А я – тонкая натура:
Музыку люблю цветы.
А лицо мое фигура-
Хоть на конкурс красоты.
Танцевать я обожаю:
Танго, твист, ламбаду вальс…
Если есть партнер достойный,
Станцевать могу для вас.
Баба Яга:
Маэстро, музыку!
Танец ламбада
Да в нашем болоте уж 100 лет ничего такого и слушать не хотят.
Да уважили старушку! Стала я чуть-чуть добрей.
Но сначала я проверю вас, с чем идете в 1 класс.
Вбегает Незнайка.
Куда вы собрались?
Дети: В школу!
Незнайка: Да вы глупые совсем, в школу вам идти зачем?
Рано утром просыпаться,
Быстро в школу собираться,
Целый день считать, писать,
Рисовать, лепить, читать…
Чтоб здоровым сильным стать,
Утром долго нужно долго спать.
Баба Яга:
А ты кто такой? Из какой сказки?
Незнайка: Ой, я и забыл!
Ведущий: Ребята, а вы знаете, откуда Незнайка? (Н. Носов «Приключения Незнайки»)
Давайте вспомним сказочных героев и назовем их имена.
Баба Я. Проверю я сейчас вас – если назовете все правильно, то отдам вам один ключик от подземелья!
Кощей – Бессмертный
Змей – Горыныч
Крошечка – Хаврошечка
Мальчик – с пальчик
Курочка – Ряба,
Конек – Горбунек
Елена – Прекрасная
Баба – Яга
Марья – искусница
Иван – дурак.
Б. Я.: Ну ладно, угадали. Так уж и быть, отдам вам один (отдает ключ первому выпускнику).
Раздается стук в дверь.
Ведущий: Кто стучится к нам?
Иван (за дверью):
Это я – Иван-дурак,
Меня в народе знает всяк!
Ведущий: Так, что же ты в коридоре шумишь, иди к нам сюда.
Иван: Это что? Я в какую-то сказку попал?
Ведущий: Ты, Иван, не в сказку, а на выпускной попал!
Сегодня мы детей провожаем в школу, наши воспитанники прощаются с ШРР!
Иван: Ну и зря! Я бы отсюдова не ушел… Вона как здеся хорошо… Светло, тепло, красотища! А вас отсюдова выпроваживают! Жалко мне вас…
Ведущий: Ну и чудак ты, Иван! Ребята идут учиться в школу! Узнавать для себя много нового и интересного!
Иван: Да это же уроки учить надо! То ли дело – на печи валяться…
Ведущий: Нет, Ванюша, ты не прав! Послушай, что тебе дети скажут.
Дети поочередно говорят пословицы:
Ученье - свет, а неученье – тьма!
Ученье лучше богатства.
Ученье в счастье украшает, а в несчастье утешает.
Учиться всегда пригодиться.
Иван: Всё равно, ни к чему это!
Ведущий: Иван, а ты умеешь считать? Скажи, сколько будет 2+2?
Иван (чешет затылок): Это будет, это будет… что-то около 6?
Ведущий: Дети, правильный ответ?
Дети: Нет!
Ведущий: А может Незнайка поможет тебе сосчитать?
Незнайка: (чешет затылок) Я и цифры то не помню!
Баба Яга: Моя школа! (прохаживаеться).
Ведущий: Ребята, помогите им сосчитать!
Дети: 4!
Ведущий (обращаясь к Ивану): Тогда реши задачу.
На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок.
Прибежал еще один
И уселся рядом с ним.
Сколько стало щенков?
Иван дает неправильный ответ (много или 8, например).
Незнайка: разводит руками.
Баба Яга: (шепчет детям) пять! (показывает пятерню).
Ведущий: Дети, помогите Ване сосчитать щенков!
Дети: 2!
Ведущий: Вот видишь, Ванюша, как плохо быть неучем. Ты по-прежнему считаешь, что учиться не обязательно?
Иван: Ну, я пока не знаю!
Ведущий: Иван, скажи нам, что ты умеешь делать?
Иван: Да много чаво! Громко петь, плясать, на балалайке играть! (пляшет)
Ведущий: Ох, и веселый ты парень, Ванюша! И нам с тобой весело, ты пляшешь, и нам плясать захотелось! Ребята, станцуем «Вальс»!
(дискотека)

Б. Я.: Ну ладно, угадали. Так уж и быть, отдам вам второй ключик (отдает ключ первому выпускнику).

Иван: Не, я тоже хочу всё знать, всё уметь! Побегу-ка и я в школу записываться!
Незнайка: я тоже хочу всё знать, всё уметь! Мы вместе побежим!
Ведущий: Подожди, друзья, школа открывается только 1 сентября, а пока у нас впереди веселое лето. Мы будем отдыхать, веселиться. Повеселись и вы с нами.
Иван: Эх, хорошо, что я к вам попал, и повеселился, и кое-чему научился. А теперь нам пора, в школу пойдем собираться, книжки покупать, карандаши. До свидания, друзья!
(уходят).

Ведущий: У вас, дорогие выпускники, всё еще впереди! А сейчас настало время самому удивительному, таинственному конкурсу «Темная лошадка». Отгадайте, кто к нам в гости идет!
Звучит «Песня Шапокляк» из м-ф «Чебурашка».
В зал входит Шапокляк: Привет!
Ведущий: Здравствуйте. Дети, вы узнали, кто это?
Дети: Да, это старушка Шапокляк!
Шапокляк:
Принесла я вам на праздник подарочки.
Вот – рогатка вам, ребятки, чтобы птичек пострелять!
Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!
Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать,
Этой палкой-выручалкой во все стороны махать!
Ведущий: Ой, ребята, вам нужны такие подарки?
Дети: Нет!
Шапокляк: Не нужны, так не нужны! Больше ни чего не получите!
Ведущий: Ты не сердись. В школе это всё не пригодится. Нашим детям понадобятся тетрадки, ручки, карандаши. Вот, посмотри, как ребята будут портфели в школу собирать!
Проводится аттракцион «Собери портфель» (на 2 стола положить школьные принадлежности, а также можно пошутить, положив еще и игрушки, заколочки, зеркальце и т.д.; дети по двое соревнуются, кто быстрее и правильнее соберет портфель). Шапокляк подкладывает в портфель ненужные в школе предметы.

Шапокляк: Подумаешь, в собирушколяетесь. Это у меня заплетыкязыкается! А теперь вот чеса заголовалась!
Ведущий: Дети, вы поняли, что сказала Шапокляк?
Дети говорят правильно, что сказала Шапокляк (в школу собираетсь и т.д.).
Шапокляк: А вы сами-то буквы не путаете?
Ведущий: Нет, мы умеем говорить четко и правильно, и сейчас мы это тебе докажем!

(Песня «Девченки- непоседы»)
Б. Я.: Ну ладно, убедили. Так уж и быть, отдам вам третий ключик (отдает ключ первому выпускнику).

Шапокляк: А у меня зато сила есть! Во сколько! (показывает мышцы). Мне ума не надо!
Ведущий: У нас дети тоже силой не обделены.
Шапокляк: Ну-ка, попробуйте меня побороть!
Проводится соревнование «Силачи»: ребенок и Шапокляк садятся на пол, упираясь в ступни друг друга. Держатся руками за гимнастическую палку, стараясь оторвать противника от пола и перетянуть на свою сторону. Шапокляк, конечно, поддается. (повторить 2-3 раза) или канат.
Ведущий: Вот видишь, Шапокляк, какие мы молодцы, и умные, и сильные, и ловкие!
Шапокляк: Да уж, вы хороши! Да что-то я заболталась с вами… (смотрит на часы). Мне еще надо успеть к этому, как его… к Чебурашке и к другу его… к крокодилу Гене. Пока! Увидимся!
Дети: До свидания!
Ведущий: Баба Яга, а ты убедилась, что наши дети самые, самые!
Б. Я.: Ну ладно, убедили. Так уж и быть, отдам вам четвертый ключик (отдает ключ первому выпускнику).
Ведущий:А еще наши дети самые талантливые, а как они танцуют, просто загляденье!
Танец «Восточный», Пиманова Любовь, встречайте!
Б. Я. Отдает Любе пятый ключик.
В: Мы подошли к испытанию «Самые находчивые». За 1 минуту вам предстоит ответить на вопросы. Вы готовы?
Вопросы команде «Почемучек» 4-5 лет:
- в каком месяце дети идут в школу? (в сентябре)
- третий день недели? (среда)
- перерыв между уроками? (перемена)
- что больше 10 или 15?
- школьная сумка? (портфель)
- сколько времён года? (4)
- тетрадь для записи домашнего задания? (дневник)
- домик для птиц, сделанный своими руками? (скворечник)
- геометрическая фигура без углов? (круг)
- знак сложения? (плюс)
Вопросы для «Знаек»- 6 лет:
- зимняя квартира медведя? (берлога)
- сколько дней в неделе? (7)
- знак вычитания? (минус)
- здание, где учатся дети? (школа)
- геометрическая фигура с тремя углами? (треугольник)
- жаркое время года? (лето)
- сигнал, предупреждающий о начале или конце урока? (звонок)
- сколько пальцев на руках? (10)
- человек, который учится в школе? (ученик).
Ведущий: Вот видишь, Шапокляк, какие мы молодцы, и умные, и сильные, и ловкие, и талантливые! Отдавай нам еще один ключ!
Б. Я.: Ну ладно. Так уж и быть, отдам вам шестой ключик (отдает ключ первому выпускнику).
Ведущий: Наши ребята в школу готовы идти! А 5 и 4 им просто необходимы. Ребята, давайте дружно станцуем «Дружба- планета ромашек» и освободим 5 и4 из подземелья.
Танец-песня «Дружба- это планета ромашек»
Б. Я.:Да уж. Так уж и быть, отдам вам последний ключик (отдает ключ первому выпускнику).Я тут подумала, может мне тоже в сказочную школу записаться?
Ведущий: А ты спроси у ребят! (Б. Я. спрашивает)
Дети: Обязательно!
Дети открывают 7 замков, выходят 4 и 5 (дети):
Д: Я, четверка, а я пятерка, очень рады встрече с вами!
С вами в школу мы пойдем, в дневники мы попадем!
А вас мы поздравляем и успехов мы желаем!

3. Итоговая часть.
Ведущий. А сейчас советы для будущих первоклассников от наших сказочных героев.

Баба Яга:Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!

Иван- дурак: Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно,
Шапокляк: Каждой книгой дорожи, в чистоте портфель держи.

Незнайка: На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай, и соседу не мешай.

Ведущий. Не дразни, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдёшь себе друзей!

Дети. Мы всему научимся, много будем знать,
Будем эти правила дружно выполнять!

В зал вбегает Шапокляк:
- Ребята! Иду я, никого не трогаю, и вдруг, около домика Чебурашки вижу - стоит мешок большой! Постучала, никто мне не открыл. Я взяла мешок, и бегом к вам! Посмотрим, что же там внутри! Может, там крокодил Гена спрятался? (заглядывает в мешок) Ой, что это такое интересное?
Ведущий: Это – подарки! Они пригодятся нашим будущим ученикам в школе. Спасибо, Шапокляк, что ты такие хорошие подарки принесла! А сейчас слово заведующей Центра детского досуга ____
Слово заведующей. Все дети старались, проявили себя в разных областях познания, в различных играх, конкурсах. И это всё сплотило наших детей!
Вручение дипломов об окончании ШРР, памятных подарков.
Слово родителям.
Все вместе исполняют «Учат в школе»
Выходят на улицу, отпускают в небо шары, наполненные гелием, с желаниями детей.
Чаепитие с родителями выпускников.

Выпускной утренник в ДОУ. Сценарий

Рекомендуем посмотреть:

Похожие статьи: