Сценарий выпускного для детей разновозрастной группы в детском саду

Выпускной бал в ДОУ

Выпускной бал запоминается на всю жизнь, это для всех очень волнующий день, поэтому праздновать выпускной нужно весело с конкурсами, песнями и танцами. Особая ситуация, когда группа разновозрастная и в школу идут три - четыре ребенка. Хочется создать праздничную обстановку для выпускников, при этом не перегружая их и остальных детей. Предлагаю не большой сценарий для разновозрастной группы, который может быть полезен как музыкальным руководителям, так и педагогам дошкольных учреждений.

Сценарий выпускного для дошкольников "Мы сегодня провожаем в первый класс своих друзей!"

Цель: создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность при подготовке и проведении праздника.
Задачи:
- развитие творческих способностей;
- воспитание ответственности, взаимопонимания, взаимопомощи, умения сотрудничать;
- развитие эстетического воспитания ребенка
- формирование музыкальной культуры у детей старшего дошкольного возраста
- создание атмосферы радости, положительного эмоционального фона для будущего первоклассника.

Ведущий 1:
Не в заморском царстве,
Не в дальнем государстве,
Не за высокими горами…
А среди обычных людей жили-были садовницы, и был у них сад
Это был необыкновенный сад.

Открывается занавес, дети сидят в центре зала, головы опущены.

Появляется 2 ведущая с лейкой в руках, обходит сидящих детей, делая вид, что поливает их и говорит:

Как в нашем садочке
Не растут цветочки,
Ягодки-грибочки.
Зреют там мальчишки
В курточках, штанишках.
И цветут девчонки
В платьицах, юбчонках.
И следим за грядкой,
Где растут ребятки,
Распускайтесь детки,
Как цветки на ветках.

ТАНЕЦ ЦВЕТОВ.

Ведущий 2:
Дни и месяцы идут, детки всё растут, растут…
Выросли большими – вот такими. (Дети встают, подняв руки вверх.)

Ведущий 1:
И сказали …

Ребенок:
Нам на грядке тесно,
Слишком мало места.

Ведущий 2:
И с садовой грядки
Спрыгнули ребятки.
Были, как цветочки,
Ягодки, грибочки …

Ведущий 1:
А сейчас на празднике
Будущие первоклассники!
Встречайте …

Выходят выпускники.

Ведущий 2:
Сегодня день прощальный с вами,
Какие добрые слова сказать?
Пять лет вы в детский сад шагали,
И вот настал прощальный час.

Ведущий 1:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном этом зале.

1 выпускник:
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няня,
И мои друзья-подружки.

2 выпускник:
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И весёлой звонкой песней
Позовёт нас на урок.

Песня: "До свиданья, детский сад"

В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, белые банты, в руках букварь.

БабаЯга:
Я старушка бедная,
Я совсем не вредная.
Мною всех пугают
И совсем не знают,
Как живётся мне одной
Во дубравушке лесной…
Ой, ёй, во дубравушке лесной.
-Как же вы могли так, дети?
Очень вредные на свете.
Меня Ягушку пропустили
И сюда не пригласили.
Я в саду вас развлекала,
С вами часто я играла.
Ну, а вы не пригласили,
Про меня совсем забыли
Такие, сякие, накажу я вас,
Такие, сякие не пущу вас в первый класс.

Ведущий 1.
Почему это?

Баба Яга.
Да потому! Чего ж в школе хорошего-то? (рассматривает детей).
Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими, аппетитненькими… Ой, да о чём это я? Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад, так хорошо было! Вот я в школу и не захотела идти!

Ведущий 2:
Как это летала?

Баба Яга:
Как, как. На метле.

Ведущий 1:
На метле и в детский сад. Как это?

Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

Игра «На ступе в школу». Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу и бежать, эстафету (метлу и ранец) передать другому.

Ведущий 2:
А знаешь, Баба Яга, что в портфеле у первоклассника должно быть?

Баба Яга.
Ой, да конечно знаю.

Ведущий.

А вот мы сейчас и проверим.
Раз-два-три-четыре-пять! Начинаем мы играть,
Будем с вами, братцы, мы тренироваться.
Чтоб в сентябрьский первый день в школу нам собраться.

ИГРА «Собери портфель»

Баба Яга:
Ай, молодцы! Ну, и удальцы! А что ещё делать умеете?

Ведущий 1:
Да много чего. Например, танцуют наши ребята, ну просто залюбуешься.

ТАНЕЦ

Баба Яга.
Ох, плясать вы мастера! Это вы на каждом празднике пляшете, наловчились уже, а что вы в школе делать будете? Там ведь не только плясать надо уметь. Чему вас ещё в детском саду научили?

3 выпускник:
Одеваться очень быстро,
Умываться очень чисто,
Книжки по слогам читать,
Всё, что видим сосчитать!
Аккуратно, быстро есть –
Даже всё не перечесть!

4 выпускник:
В саду учились мы считать.
И рисовать, и танцевать,
Разучивали роли.
Доска и мел, и карандаш,
И акварели, и гуашь –
У нас совсем, как в школе.

Баба Яга.
Ну, что ж, я тоже пойду с вами в школу, тоже подучусь немножко.

Ведущий 2:
Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

Баба Яга:
100

Ведущий 1:
Сколько?

Баба Яга:
Ну, 200, ну и что?

Ведущий 2:
Многовато!

Баба Яга:
А учиться, между прочим, никогда не поздно!

Ведущий 1: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

Баба Яга:
Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?

Ведущий 2:
Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?

Баба Яга:
Запросто!

Ведущий 1:
А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.
Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.

Ведущий 1:
Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?

Баба Яга:
Два.

Ведущий 1:
А почему?

Баба Яга:
А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.

Ведущий 1:
Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?

Баба Яга:
Ни одного.

Ведущий 1:
Почему?

Баба Яга:
А я успела их скушать!

Ведущий 1:
Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!

Баба Яга:
Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?

Ведущий 2:
Слушайте внимательно веселые задачи:

1. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал:
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди:
Сколько мишек впереди?(5)

2.Вскипятила чайка чайник,
Пригласила девять чаек:
Приходите все на чай!
Сколько чаек – отвечай! (10)

3.Семь воробьёв опустились на грядку,
Скачут и что-то клюют без оглядки.
Котик-хитрец осторожно подкрался,
Мигом схватил одного и умчался.
Вот как опасно клевать без оглядки!
Сколько теперь их осталось на грядке? (ни одного)

Ведущий:
Вот так, Бабушка Яга, не так-то просто сейчас стало в школу поступить. Это в твоём детстве первоклассники приходили в школу, не умея ни читать, ни писать, ни считать, а сейчас совсем другое время…

Ведущий:
Чтобы книжки нам читать,
Надо буквы изучать!

Ведущий показывает букву и говорит:
Если букву ты узнал,
Слово быстро нам назвал!
Ребенок, возле которого остановился ведущий, называет слово.
Например, на букву «Р» - ромашка.

Игра: «Узнай букву, назови слово»

Баба Яга:
Посмотрите, какая я хорошая.
Скоро в школу из детсада
Уже убегаете,
А со мной, почему не играете?

Ведущий:
А давайте поиграем, если согласны, то кричим ДА!
А если не согласны, то НЕТ!
Внимание, начинаем:
В школу осенью пойдем- ..Да.
Там друзей себе найдем- ..Да
Будем мы читать, писать-.. Да
На уроках будем спать- Нет
Дневник в школу будем брать-.. Да
Чтобы двойки получать- ..Нет
Будем с куклами играть-.. Нет
Задачки будем мы решать- ..Да
В портфель кладем тетрадки- ..Да, да, да
Нужны нам и рогатки-.. Нет
Альбом, чтоб рисовать- .. Да
Спички- школу поджигать-.. Нет
Мобилку маме позвонить-.. Да, да, да
Пластилин, чтобы лепить- ..Да
Таблетки, чтоб лечиться- ..Нет
Учебник, точно пригодится-.. Да!

Баба Яга путает детей, отвечает не правильно.

Выходят дети старшей группы.
1 ребёнок:
Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны.
В первый класс вы поступайте,
Но про нас не забывайте.

2 ребёнок:
Утром рано просыпайтесь,
Хорошенько умывайтесь,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

3 ребёнок:
Одевайтесь аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам свою, проверь,
Ты большой уже теперь.

4 ребёнок:
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи
И в порядке их держи.

5 ребёнок:
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай
И соседу не мешай.

6 ребёнок:
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей –
И найдешь себе друзей.

7 ребёнок:
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
До свиданья! В добрый путь!

Песня:"Проводы в школу"

Ведущий 1:
Посмотрите на лица детей –
От улыбок в зале светлей!
Скоро в школу ребята пойдут
И улыбку с собою возьмут.

Ведущий 2:
Вы играли, веселились
С нами вместе, круглый год
Всё, пора остепениться
Вас теперь учеба идет.

1 выпускник:
«Спасибо» воспитателям
Мы скажем много раз,
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!

2 выпускник :
И заведующей нашей -
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Детский сад наш всё светлей!

3 выпускник:
Музыканту и завхозу

4 выпускник:
Медсестре и поварам

Вместе:
Всем сотрудникам детсада,
Говорим « Спасибо» вам!

Ведущий 1:
Пускай мы расстаемся, здесь не забудут вас.
На память остается прощальный этот вальс.

Прощальный вальс.

Ведущий 2.
За отличное старанье,
За полученные знанья,
Всем выпускникам своим
Мы дипломы раздадим!
Вручение дипломов и подарков

Ведущий 1:
Вам сегодня пожелаем
Всем счастливого пути!
Чтобы трудности, преграды
Вы легко могли пройти!
Ведущий 2:
В школе желаем отлично учиться,
И развиваться, и славно трудиться!

Сценарий выпускного для детей разновозрастной группы в детском саду

Рекомендуем посмотреть:

Похожие статьи: