Блог Ирины Александровны Черкашиной

Из опыта работы воспитателя по эстетическому воспитанию детей с нарушениями слуха на внеклассных занятиях по изодеятельности в начальных классах.Автор: Черкашина Ирина Александровна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Цель: формирование способности воспринимать прекрасное в окружающей жизни. Задачи: формирование эстетических идеалов, чувства прекрасного; умение видеть красоту природы, ...

Осенний праздник, 5-6 класс. Сценарий Сценарий внеклассного мероприятия «Праздник урожая» для среднего звена.Автор: Черкашина Ирина Александровна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Цель: проведение мероприятия «Праздник урожая» Задачи: организовать досуг учащихся среднего звена, закрепить знания осенних примет, развивать творческие способности учащихся, корректировать внимание, мышлен...

Сценарий внеклассного мероприятия для среднего звена «Зимние именинники».Автор: Черкашина Ирина Александровна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Цель: поздравить именинников, родившихся в зимние месяцы. Задачи: - организовать досуг учащихся среднего звена, - создать атмосферу праздника, - закрепить знания этикета, - развивать творческие способности учащихся, - способствовать формиров...

Из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию школьников с нарушениями слуха. Автор: Черкашина Ирина Александровна, воспитатель КГУ «Областная специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с нарушениями слуха», Республика Казахстан, СКО, г. Петропавловск. Описание: Материал из опыта работы по духовно-нравственному воспитанию будет полезен педагогам специальных коррекционных учреждений и всем заинтересованным педагогам для работы с детьми. Цель: духовно-нравственное развитие детей. З...