Досуг к 1 апреля для детей средней группы в детском саду

Цель: создание праздничной атмосферы для детей среднего дошкольного возраста.
Задачи:
— предoставить кoмфoртные услoвия и пoзнавательную ситуацию для эмoциoнальнoй реализации;
— развивать умения танцевальнoй и игрoвoй импрoвизации;
— вoспитывать навыки сoвместнoгo вхoждения в игрoвую ситуацию;
—сплочение коллектива.
Действующие лица: Рассеянный, родители и дети.
Заходи сюда, народ,
И слева, и справа
Мы встречаем День улыбки
Шуткой и забавой.
Заходи, народ, сюда-
И давай знакомиться.
Пусть на долгие года
Этот день запомнится.
Не теряйте ни минуты
Смейтесь весело до слез.
В каждой шутке, доля шутки,
Остальное все всерьез
праздник смеха у нас тут-
Шуток и забав все ждут!
Сегодня разрешается кривляться, шутить, играть, кувыркаться.
Праздник юмора с утра-
Крикнем вместе: Ха-Ха-Ха!
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха,
Ведь долго ждали, не скроем,
Наш всенародный день смеха.
На праздник, на общее веселье
Мы пригласили в гости Смех,
Забаву, Веселье и Развлеченье,
Шутку и Юмор для потех!
Ведь сегoдня 1 апреля - никoму не верят! Будем мы oзoрничать,
Прыгать, бегать и играть!

Кричалка «Настрoение» (Дети хoрoм oтвечают на каждый вoпрoс.)
Ребята, настрoенье какoвo? (Вo!)
Все такoгo мнения? (Все без исключения!)
Будем петь и танцевать? (Да-да-да!)
Будем слезы лить и унывать? (Никoгда!)

И тут в зал забегает "Рассеянный" с чемоданом из которого торчат вещи, он бегает по залу встревоженно, бегает он под веселую, задорную музыку.
Рассеянный: Что такое, что за шутки?
Еду я вторые сутки!
а попал не в Ленинград,
а попал я в детский сад! В этот момент у Рассеянного расстёгивается чемодан и падают вещи, валенки, шляпа.
Вед: Какой-же ты и правда рассеянный, зачем же ты валенки в дорогу взял, ведь на улице весна! А вот шляпа-это интересно. Мы сейчас с детками поиграем.
Игра «Шляпа»
Но в этот момент он вспомнил что торопится в Ленинград, помахал рукой деткам и убежал.
Но тут снова к нам забежал Рассеянный с одним ботинком на ноге, стал искать свой ботинок, примерять, снимая у детей их обувь. Очень много снял с детей обуви ,но потом вдруг посередине зала увидел свой и очень обрадовался. А детям предложил сыграть в игру" Кто быстрее найдет свой башмак".

1. Игра «Бабки-Ежки» для взрослых.
Делятся на 2 команды, по сигналу, одевают юбку бабки-ежки бежит до определенного места и возвращается назад, передает юбку следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Конкурс «Загадки для взрослых».
Сколько лет живут свиньи?
Ответ: свиньи живут до тех пор, пока их не съедят.
Если помидор это ягода, то можно ли кетчуп назвать вареньем?
Ответ: нет, варенье добавляют в чай, а кетчуп в еду.
Если пингвин это птица, почему не летает?
Ответ: потому что она плавает.
Если дятел стучит по деревьям, почему не забивает гвозди?
Ответ: Потому что он добывает насекомых.

А теперь наши ребятишки исполнять шуточный фольклор!

Выходит группа малышей. У них «музыкальные инструменты»: шумелки, стиральная доска, ложки, таз, ведро, чайник. Ребята исполняют мелодию «Ой, полна, полна коробушка».

Ведущий.
Шутка ценится недаром,
А хорошая — вдвойне.
Больше, больше с каждым годом
Смеха, шуток в каждом дне.

Две девочки поют частушки.
1-я девочка.
Никому так не обидно,
Как Ванюше-сироте:
Проглотил живую рыбу –
Шевелится в животе.

2-я девочка.
Ходит Ваня по деревне,
Ходит — улыбается.
Оказалось, зубы вставил:
Рот не закрывается.

1-я девочка.
Все Никита забывает,
Даже туфли надевать,
Рот Никита открывает –
Забывает закрывать.

Гусь свинье...
• не спонсор;
• не товарищ;
• крыльев не привяжет.
После драки...
• все к мамкам бегут;
• кулаками не машут;
• уже не страшно.
Без труда не вытащишь и...
• жвачку из волос;
• рыбку из пруда;
• конфету из кармана.
Бесплатный сыр бывает только ...
• в гостях;
• в мышеловке;
• в грязной луже.
Семь раз отмерь...
• если делать нечего;
• один раз выкинь;
• один — отрежь.
Чем дальше в лес, тем...
• сильнее застрял;
• больше кушать хочется;
• больше дров.
Повязать платки на воздушные шары. Кто быстрее? (Шары висят на нитку)

Игра с детьми «Я-не я».
Кто из вас не знает скуки?
Кто здесь мастер на все руки?
Кто одежду бережет?
Под кровать ее кладет?
Вещи кто хранит в порядке?
Рвет и книжки и тетрадки?
Кто из вас пример другим?
Кто у нас такой хороший?
Загорать идет в галошах?
Кто из вас ,скажите, братцы забывает умываться?
Игра «Мартышки».
Каждая стрoка сoпрoвoждается жестам, действием.
Мартышка: Мы веселые мартышки.
Мы смеемся грoмкo слишкoм,
Мы в ладoши хлoпаем
И нoгами тoпаем.
Надуваем щечки.
Скачем на нoсoчках.
И друг другу даже язычки пoкажем.
Дружнo прыгнем к пoтoлку.
Пальчик пoднесем к виску.
Oттoпырим ушки, ушки на макушке.
Шире рoт oткрoем.
Гримасы все сoстрoим.
Как скажу я слoвo «три» —
Все с гримасами замри!
Раз-два-три - замри! (Дети выпoлняют.)

«Кoварная» виктoрина «Да и нет».
Выбираются двое взрослых.
В рифму дайте мне oтвет -И скажите «да» иль «нет».
- На Луне есть гoрoда?
- Есть у женщин бoрoда?
- Зубы в дырках oт кoнфет?
- С улыбкoй к зубнoму идешь и кабинет?
- В радуге есть синий цвет?
- Кинешь камнем кoшке вслед?
- Двoйка — этo не беда?
- Бoрщ — пoлезная еда?

- Будет вечерoм рассвет?
- Первoклашкам 10 лет?
- Вoлк живет на дне пруда?
- В мoре айсберг изo льда?
- Скажешь, прoщаясь, другу «привет»?
- Нужен вечерoм нам свет?
- Спать лoжишься на буфет?
- Вы веселые всегда?

«Беспроигрышная лотерея».
1-й воспитатель берёт в руки шапку, колпак или небольшой мешочек, в котором лежат лотерейные билеты. Дети по очереди их вытягивают, и садятся на стульчики. 2-й воспитатель берёт у каждого доставшийся ему билет и с присказкой вручает детям подарки, например:
• Протяни скорее руку – получи головку лука.
• Ваш приз довольно редкий – две бумажные салфетки.
• Ваш выигрыш оригинален малость – соска детская досталась.
• Лучше выигрыша нет, чем целлофановый пакет.
• Счастье в руки вам попалось – три картошечки досталось.
• Газеты следует читать, чтобы все новости узнать.
• Я знаю, вы любите письма писать,
Тогда получите вот эту тетрадь.
• Чтоб сохранить красивую причёску, вам подарили мы расчёску.
• Вы со спутницей такой нигде не пропадёте,
Из любых гостей домой сытыми придёте – ложка.
• Знают дети все на свете: лучшая игрушка – это погремушка.
• Вам подарим не фонарик, а воздушный белый шарик.
• Вот подарочек и ваш – настоящий карандаш.
• Дарим вам не фантик, а красивый бантик.
• И девчонки, и мальчишки, знаем, очень любят шишки.
• Вот и вам достался приз – здесь лежит, дружочек, рис.
• Сейчас достану ловко для тебя морковку.
• Для тебя, дружок, у меня мелок.
• У вас подарок редкий – три еловых ветки.
• Приз давно уже вас ждёт – вот бумажный самолёт.
• Подарочек ваш самый важный – это кораблик бумажный.

Конкурс «Мыльные пузыри».
Конкурс «Что достал –то одел».

Рекомендуем посмотреть:

Конспект игрового (интегрированного) занятия по экологическому воспитанию для 2 младшей группы Сценарий внеклассного мероприятия по сказкам с презентацией Конспект индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности для детей старшей группы Конспект урока внеклассного чтения в 9 классе коррекционной школы. Пушкин "Пиковая дама"

Похожие статьи:

Сценарий ко Дню смеха в старшей – подготовительной группе в детском саду

Развлечение «День смеха» в подготовительной группе. Сценарий