Мероприятие к 8 марта для 3 класса. Сценарий

Цель: формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений, пробудить познавательный интерес к истории праздника, к празднованию его в других странах.
Задачи:
- развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;
- формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек;
- воспитывать у детей чувство гордости за родных и близких, чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины! Вот и наступила весна! Позади метели и морозы, природа пробуждается от зимнего сна, а у нас сегодня в школе – праздник 8 марта
Мы хотим вас в этот вечер
От души поздравить всех,
Пусть стихи и много песен
Принесут улыбки, смех!
Праздник свой мы начинаем,
И ребят своих встречаем!

Под музыку заходят мальчики, выстраиваются полукругом ближе к центральной стене, читают стихи. (4 мальчика в белых шарфиках - джентльмены выходят вперёд.)

Джентльмен 1: Мы ребята деловые.
Вы уже узнали нас?
Мы на сцене не впервые,
Но волнуемся сейчас.

Джентльмен 2: Будем речи говорить,
Будем мы цветы дарить,
Будем петь и танцевать,
Мам любимых поздравлять!

Джентльмен 3: Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко,
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает!

Джентльмен 4: Этот праздник самый милый,
Самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам –

Все: Это так приятно нам!

Ведущая: Мальчики, а где же наши девочки? Как же без них начинать праздник? Может, они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожицы строили?
Ну, хорошо, сейчас попробуем их найти.
Ведущая: (достает телефон) Алло! Это магазин? К вам не заходили девочки из 3 «А» класса? Нет? Извините.
- Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из 3 «А» класса?
Были? Делали причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В ателье?
Алло! Ателье? Скажите пожалуйста, к вам не заходили девочки из 3 «А» класса. Были? Забирали свои наряды? А куда пошли, не знаете? В школу? Ну, наконец-то, спасибо!

Ведущая: Мальчики! Наши девочки, кажется, уже возвращаются.
- Давайте встретим их как положено - дружными аплодисментами!

Мальчики делают в центре зала коридор, девочки проходят через него, расходятся в полукруг, оставляя окошки для мальчиков. В итоге получается общий полукруг.

Ведущая: Ну вот теперь все собрались, можно и продолжать наш праздник!
(все садятся на свои места)
Слово джентльменам.

Джентльмен 1:
- Ах, бабушки и мамы,
Вы очень нам нужны

Джентльмен 2:
- И мы, как джентльмены,
Поздравить вас должны.

Джентльмен 3:
- И в этот день чудесный
Хотим пообещать

Джентльмен 4:
Учиться
На «4», а может и на «5».

Сценка «Джентельмены»
Джентльмен 1: Надеюсь, джентльмены, вы все помогаете своим мамам?
Все: Ну, конечно, помогаем!
Джентльмен 2: Ведь мы настоящие джентльмены!
Джентльмен 3: Наши мамы несут тяжелый груз домашних забот!
Джентльмен 4: И наша задача - облегчить этот груз!
Джентльмен 1: Я, например, никогда не отказываюсь сходить в магазин за мороженым.
Джентльмен 2: А я никогда не мешаю маме мыть посуду!
Джентльмен 3: А я во время уборки стараюсь выйти на улицу, чтобы не путаться у мамы под ногами.
Джентльмен 4: А я всегда после футбола прячу подальше свои грязные джинсы, чтобы маме было меньше стирки.
Джентльмен 1: Я всегда помогаю маме смотреть сериалы.
Джентльмен 2: А я всегда напоминаю маме, когда нужно выносить мусорное ведро.
Джентльмен 3: А я постоянно вытираю пыль на мамином мобильном телефоне!
Джентльмен 4: А я всегда стараюсь съесть всё побыстрее, чтобы мама успела приготовить что-нибудь ещё до того, как уйти с кухни.
Ведущая: Вот что значит - истинные джентльмены!

Песня о хорошем настроении – исполняют джентльмены и уходят.
Звучит песня-переделка «Хорошее настроение».
1. Если вы, нахмурясь, выйдите из дома,
Вспомните, что нынче праздничный денёк,
То готов поздравить вас любой знакомый,
Или даже незнакомый встречный паренёк.
Припев:
И улыбка, без сомнений вдруг коснётся ваших глаз.
И хорошее настроение не покинет больше вас!
2. Нас сегодня в классе свёл счастливый случай
Наших милых женщин любим мы не зря:
Нежных, добрых, скромных, в общем, самых лучших!
И, пускай, об этом наши взгляды говорят.
Припев:
И мужское восхищенье, вдруг коснётся ваших глаз.
И хорошее настроение не покинет больше вас.

Дети читают стихи:
1. Спешит весна, идет весна!
Она прекрасна и чиста,
Махнет рукой и чудом обернется!
Река ломает лед, вот-вот проснется.
Проснется лес, кустарники, трава –
Все возраждает вновь красавица весна.

2. Деньки стоят погожие
На праздники похожие
А в небе солнце теплое
Веселое и доброе.
Все реки разливаются
Все почки раскрываются

3. Ушла зима со стужами,
Сугробы стали лужами.
Покинув страны южные
Вернулись птицы дружные
На каждой ветке скворушки
Сидят и чистят перышки.
Пришла пора весенняя
Пришла пора цветения
И значит настроение
У всех людей весеннее!

4. Опять весна журчит ручьями,
Щебечут птицы напоказ.
И небо синими глазами
С хитринкою глядит на нас.
У мамы нынче день особый –
Пришел к ней праздник на порог.
Мы с папой, радостные оба,
Готовим сладкий ей пирог.

5. Хоть это дело непростое,
Пирог дается нам с трудом,
Зато с утра каким настроем
Теперь наполнен весь наш дом!
Сияет мама вся от счастья
И, улыбаясь на ходу,
Нам говорит : «Как жаль, что праздник
Такой бывает раз в году».

Песня «Сердца половинки ты и я»

6. На свете – каждый человек…
Как только в мир вступает –
Любовь и нежность, и тепло…
От мамы получает!
Она нами Мир прекрасный этот
С тобою подарила!
И в душу каждому из нас
Саму себя вложила!

7. Хочу, чтоб в этот день весны
На всей большой планете…
Дарили мамочкам цветы!
Их собственные дети.
8 марта, в женский день…
Прижмусь я к ней губами..
Верну ей нежность, и тепло!
Своей любимой маме!

8. Что значит слово «мама» для меня?
В нем твоя чуткость. Теплота сердечная,
Готовность похвалить, простить, понять,
Твоя любовь, терпенье бесконечное.
Твой голос милый ясно слышу в нем,
Он силы придает и вдохновение.
Меня ты рада поддержать во всем,
А если надо – даришь утешение.
В тебе источник всех моих побед,
Моих успехов и душевной силы.

9. Что значит слово «мама»?
Это свет, которым весь мой путь ты озарила.
В нем доброта твоих любимых рук,
Их нежностью вся жизнь моя согрета.
Ты, мамочка, мой самый близкий друг!
Спасибо тебе, милая, за это!

10. Травы изумрудные, небо голубое,
Речки, лес и скалы, все, что глаз ласкало,
Все, что сердцу мило, яркое большое
Мама подарила нам с тобою…

11. Музыку прибоя, песню жаворонка,
Песню колыбельную, что поют ребенку,
Все, что сердцу мило, яркое большое
Мама подарила нам с тобою…

12. Теплоту сердечную, радость бесконечную,
Нежность вместе с ласкою вечерней сказкою,
Все, что сердцу мило яркое большое
Мама подарила нам с тобою…

13. Поделюсь я с ней секретом, ничего не утая,
Потому, что мама…это радость первая моя!
Потому, что подарила мне однажды Шар Земной,
И ходить меня учила, и лелеяла, лечила,
И намучалась со мной.

14. А глаза мои, как блюдца, если в них сверкнет слеза,
То соседи улыбнутся: «Это мамины глаза».
Будто бирюза -
Мамины глаза,
Ясные и чистые,
Добрые, лучистые.
Словно звёздочки горят,
Озаряя всё вокруг,
И со мною говорят:
Мама - мой любимый друг.

15. Ничего милее нет
Маминой улыбки -
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка -
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!

16. Мамина улыбка
Вносит счастье в дом.
Мамина улыбка
Нужна везде, во всем!

17. Руки мамочки моей-
Пара белых лебедей:
Так нежны и так красивы,
Сколько в них любви и силы!
Целый день они летают,
Будто устали не знают.
В доме наведут уют,
Платье новое сошьют.
Приласкают, обогреют,
Руки мамы все умеют.

Разыгрывается сценка «Что за дети нынче, право?»
Мальчик:
Я вот думаю,гадаю,
Для чего детей рожают?
Т-а-к…,ребята,вы не против?
Взвесим всё и за, и против?
Девочка:
А зачем тебе всё это?
Мальчик:
Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…
Девочка:
Ты придумал это ловко!
Мальчик:
Да за маму мне обидно,
От проблем житья не видно.
Девочка:
Да… от нас проблем не мало…
Не простая должность – мама.
Мальчик:
Как бы было легче ей
Без таких,как мы,детей.
Девочка:
Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесёт?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Мальчик:
Дома – тихо… чистота… Красота!
Девочка:
И пустота! Дом – уютный,но пустой!
Без детей он не живой!
Мальчик:
Но зато,скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придётся ей опять.
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать,то наказать.
Кухня,ужин,постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток,
Загонять в постели деток!
Девочка:
И услышать, засыпая,…
Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, - я так тебя люблю!
Мальчик:
Да… гм-гм… звучит красиво…
А такая перспектива? –
Только вырастил детей…
Выдал замуж поскорей…
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки!... Получите!...
Девочка:
Ну и что?... Опять играйся!
На бабулю откликайся,
Сели,встали,побежали,
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты.
Мальчик:
Да зачем им жизнь такая?
Девочка:
Аэробика сплошная!
Торопись,чтоб всё успеть.
Даже некогда стареть!
Мальчик:
Нет! Я, всё же,сомневаюсь,
Сколько нервов и забот!
Я всё больше убеждаюсь:
Дети-хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать,учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь переживать,
Заболели – полечить,
Провинились – отлупить,
И в учёбе помогать,
И кормить,и наряжать…
Девочка:
Трудность в чём? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
Мальчик:
Ну, сравнила ! Во – даёт!
Девочка:
Дети хлопотный народ!
Но зато для мамы
Всех важней – скажу я прямо
Мама – в детях продолженье,
Ей почет и уваженье!
И…ОГРОМНАЯ ЛЮБОВЬ!
Мальчик:
И забота вновь, и вновь…
Девочка:
Так,мой друг,спокойствие!
Заботы - в удовольствие !
Пока деток воспитаешь
Ни на миг не заскучаешь.
Мальчик:
Да – а – а, добился я ответа –
Смысл жизни видно в этом.
Девочка:
Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребёнку!
Вместе:
Ну,а лучше сразу два !
Чтоб у мамочки от скуки
Не болела голова!

Ведущая: У нас в гостях сегодня и наши добрые, любимые бабушки.
Им наши поздравления

Диалог двух ребят:
- Я знаю бабушку одну,
Ту, что, гуляя поутру,
"Сэнкью, плиз, ха уду ю ду!"
Повторяет на ходу.

- Может, бабушка туристка?
Но почему тогда одна?
Может, это англичанка
И в Москве гостит она?
Или, может, эта дама
Из Лос-Анджелеса прямо?

- Нет и нет - не угадали!
Дама эта - баба Валя!
И живет она во-о-о-н там,
Гуляет в сквере по утрам,
По магазинам с сумкой ходит,
Стирает, варит и печет,
Ну, а для тех, кому взгрустнулось,
Словечко доброе найдет.

- Но почему она тогда
Твердит английские слова:
"Сэнкью", "ха уду ю ду" и "плиз",
А еще "гудбай" и "мисс"?

- Просто бабушка она,
И все внучки - не одна! -
Леся, Инночка и Оля -
Учатся в английской школе.
Вместе с ними и бабуля
Все уроки повторяет,
Арифметику и русский
И английский изучает.
- Очень мало остается
Ей для отдыха минут,
Телевизор редко смотрит -
Сериалы подождут!

- Времени не тратит даром -
Нужно ей английский знать,
Ведь придется очень скоро
И французский изучать.

- Да, непросто быть бабулей
Образованных детей,
Но, конечно, интересней
И намного веселей!

Стихотворение "Про бабушку", Е. Дюк
1. Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучке, а может быть, внуку
Давать каждый день на обед:
Насыплю я в правую руку,
Насыплю я в левую руку,
И просто насыплю на блюдо,
Горой разноцветной, конфет!

2. Вот, если я бабушкой буду,
Клянусь, никогда не забуду,
Что внучку, а может быть, внука
Не стоит за двойки ругать.
А просто, развеивать скуку,
Отправлю к веселому другу
И дам посмотреть телевизор,
Подольше пущу погулять.
Но бабушка, явно, забыла,
Что в детстве конфеты любила.
И, видно, одни лишь пятерки
Носила из школы она.
И к ней не ходила подружка,
И ей не шептала на ушко,
Что двоечник дедушка Коля
Заждался ее у окна.

Диалог внука и бабушки
Внук:
Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке: «Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,
Видишь, как я прыгаю, это так легко».
Бабушка:
Улыбнулась Бабушка: «Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара,
Просто очень старая, волосы седые,
Где-то потеряла я годы молодые.
Где-то за огромными, за лесами темными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно».
Внук:
Говорю я бабушке: «Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду!

Ведущая: Вашему вниманию инсценировка сказки «Красная Шапочка»
Красная Шапочка:
А вот и я! Давным – давно я тут,
Меня все Красной Шапочкой зовут.
Цветов я собрала большой букет-
У бабушки таких, наверно, нет!
Ой! Это волк, он всех зверей страшней.
За дерево я спрячусь поскорей.

Выбегает волк.
Волк:
Где она? Где она?
Где-то тут быть должна.
Подожду - ка я девчонку,
Сяду вот сюда, в сторонку.
В белый чепчик наряжусь
И чулок вязать возьмусь.

Из укрытия выходит Красная Шапочка.

Красная Шапочка:
Волк ушел! Он меня не нашел!
Здравствуй, бабушка!
Волк:
Здравствуй, внученька!
Красная Шапочка:
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие уши?
Волк:
Чтобы лучше слышать тебя, дитя мое!
Красная Шапочка:
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие глаза?
Волк:
Чтобы лучше видеть тебя, дитя мое!
Красная Шапочка:
Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие руки?
Волк:
Чтобы крепче обнять тебя, дитя мое!
Волк обнимает Красную Шапочку и преподносит ей цветы.
Волк:
Бабушки, не бойтесь!
Мамы, успокойтесь!
Я сегодня добрый, я не злой совсем,
Я живу не в чаще, я не настоящий!
Ваших девочек прекрасных я не съем!

Ведущая: Вот видите, что с волком сделал наш праздник! Он растопил в нем всю злость и сделал его добрым. Это потому, что наш праздник такой солнечный, светлый и теплый.
Наши бабушки исполняют шуточные куплеты:
Растяни меха, гармошка,
Эх, играй, наяривай!
Пой частушки, Бабка-Ежка,
Пой, не разговаривай!

1. Ходит в третий класс мой внук,
Тянет много он наук.
Но тяжелый свой рюкзак
Не поднимет он никак!

2. Моя внучка в третьем классе
Стала академиком.
Только вот не научилась
Управляться с веником!

3. Внук из школы мне принес
Трудную задачу.
Три часа сижу над ней
И тихонько плачу.

4. А мне внучка принесла
На дом сочинение.
Я не ела, не спала –
Нету вдохновения!

5. Ходит долго мой внучок
На компьютерный кружок.
Очень там старается,
Целый день играется!

6. А у моей внученьки
Золотые рученьки:
Кукле Барби целый год
Все платочек она шьет!

7. А сегодня женский день –
У меня опять мигрень.
Внук старушку уморил –
Барабан ей подарил!

8. Ой, пропал мой аппетит,
Голова опять трещит!
Внучка подарила
Бабке крокодила!

9. Растяни меха, гармошка,
Эх, играй, наяривай!
Пой частушки, Бабка-Ежка,
Пой, не разговаривай!

Песня «Лучше друга не найти», сл. и муз. Е.Асеевой

Ведущая: Наших девочек спешат поздравить "Серенадой" наши мальчики.

Входят джентельмены на заключительные слова.
Джентльмен 1: И напоследок хотим пожелать,
Пусть дети вас не огорчают,
Прекрасны будут, как цветы,
Пятёрки в школе получают.
И воплощают все мечты.

Джентльмен 2: Пусть будет муж и милым другом,
И верным спутником для вас,
Чтобы гордились вы супругом
И, чтоб огонь любви не гас!

Джентльмен 3: Чтобы придя домой с работы,
Имели силы пошутить,
Чтоб вас не старили заботы,
Чтоб не устали вы

Все: любить!

Джентльмен 4: И в этот светлый день весенний
Мы от души желаем вам …
Удачи, радости, и большого

Все: счастья!

Ведущая:
Мне хотелось бы в дни весенние
Все невзгоды от вас отвести,
Кубок солнечного настроения
Милым женщинам преподнести.
Чтоб под куполом неба ясного
У вас дети росли прекрасными,
Без печали и без обид.
Чтоб глаза наполнялись радостью,
Новой свежестью много лет
И чтоб жизнь у вас ярче радуги
Полыхала на целый свет.

Звучит аключительная песня.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий праздника 8 марта в начальной школе, 2-3 класс Внеклассное мероприятие к 8 марта, 2-3 класс Конкурсы для девочек 3 класса к 8 марта

Похожие статьи:

Конкурсы к Дню 8 Марта, 3 – 4 класс

8 марта. Сценарий для 2 класса

А ну-ка, девочки в начальной школе 2 класс

Программа-поздравление к 8 марта для младших школьников «Праздник бабушек и мам»

Лучший сценарий на 8 марта в начальной школе