Конспект занятия по познавательному развитию в детском саду на День космонавтики в подготовительной группе

Тема: «Дошкольник, не забудь, в космонавты держишь путь?»
Виды интеграции образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Цель: Формировать у детей представления об истории космоса и космонавтике.
Задачи:
Образовательные :
Создать условия развития познавательно – речевой активности детей.
Закрепить знания о космосе, космонавтике и космонавтах.
Развивающие:
Развивать мотивацию любознательности, стремления к познанию и
размышлению.
Стимулировать развитие у детей фантазию и творческое воображение.
Воспитательные:
Прививать любовь к Родине и чувство гордости за успехи своей
Родины в области космической науки и технике.
Предварительная работа: чтение книг и беседы о космосе, рассматривание иллюстраций о космосе и космонавтах, посещение выставки в районной библиотеке на тему «Космос. Вселенная. Человек», беседа о первом космонавте Ю.А.Гагарине.
Оборудование и материал: Портреты Ю.А.Гагарина, В.В.Терешкова, Г.С.Титов, К.Э.Циолковского, С.П.Королёв, разрезные картинки с изображением планет, блестящие палочки, рисунки о космосе, глобус.Дети заходят в зал, под звуки музыки «Звёздная дорога» (сл. Г.Селянина, муз. А. Фаттаха.)
Ведущий: Сегодня, дети, мы поговорим о космонавтике.
Космос – далёкая мечта всех мальчишек. Раньше эта мечта была недосягаема, а сегодня космонавт – известная профессия.
12 апреля - весь мир отмечает День авиации и космонавтики. Это большой всенародный праздник в честь лётчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают космические корабли.
Дети: Путешествую пешком
Или на велосипеде.
По дорожке вокруг дома
Быстро мы с друзьями едем.
Только в космосе далёком
Не бывал ни разу я.
Мне велик пока скафандр
Без него туда нельзя.
Дети: По космическим просторам
Мчатся спутники, ракеты.
Звёзды серебром мигают.
Манят нас к себе планеты.
Дети: Готовьтесь, ребята!
Готовьтесь к полётам!
На Луну, на Венеру, на Марс.
Скоро дороги откроются к звёздам.
Скоро наступит ваш час.
Ведущий: Дети, а вы знаете какой сегодня праздник?
Дети: День Космонавтики.
Ведущий: Именно,12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полёт. А знаете ли, вы кто был первым человеком, побывавшим в космосе?
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.
Ведущий: Дети, наша планета не единственная во Вселенной? Их много.
В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система.
– А сколько планет в солнечной системе нам расскажет…
Дети: По порядку все планеты
Назовёт любой из нас.
Раз – Меркурий.
Два – Венера.
Три – Земля.
Четыре – Марс.
Пять – Юпитер.
Шесть – Сатурн.
Семь – Уран.
За ним – Нептун.
Он восьмым идет по счету.
А за ним уже, потом.
И девятая планета.
Под названием Плутон.
Ведущий: Дети, планеты вы все знаете, а вот скажите, что такое Луна?
Дети: Спутник Земли.
Дети: Спутник близкий для планеты.
Светит отраженным светом.
То как месяц, то кругла.
Мало дарит нам тепла.
За собою тянет воду.
В океанах с небосвода.
И поэтому вода.
Движется туда – сюда.
Есть приливы и отливы.
А ещё она красива.
Если вся освещена –
В небе полная Луна.
Звучит песня «Юные космонавты» слова Е. Пономаренко.
Ведущий: Сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа во имя прогресса во всём мире. Вот почему в космос стали летать международные экипажи.
Ведущий: Дети! А вы хотите побывать в космосе?
Дети: Да.
Ведущий: Я предлагаю вам совершить космическое путешествие.
Дети: Если в космос мы хотим,
Значит, скоро полетим!
Самым дружным будет наш,
Наш весёлый экипаж!
Ведущий: В полёте каждый космонавт должен выполнять космические правила.
Я буду называть начало правила, а вы все вместе должны продолжить.
Ведущий: Дети, не забудьте!
Дети: В космонавты держишь путь!
Ведущий: Главным правилом у нас –
Дети: Выполнять любой приказ!
Ведущий: Космонавтом хочешь стать –
Дети: Должен много, много знать!
Ведущий: Любой космический маршрут.
Дети: Открыт для тех, кто любит труд!
Ведущий: Только дружных звездолет.
Дети: Может взять с собой в полёт!
Ведущий: Скучных, хмурых и сердитых
Дети: Не возьмём мы на орбиту!
Ведущий: Внимание! Внимание! Всем приготовиться к запуску!
Пристегнуть ремни!
Дети: Есть пристегнуть ремни!
Ведущий: Запустить двигатели!
Ведущий: Включить контакты!
Дети: Есть включить контакты!
Ведущий: Пять, четыре, три, два, один – пуск!
(Слышится звук взлетающей ракеты.)
Ведущий: Поднимается ракета,
Чертит небо ярким светом.
Оказались на орбите.
Дети: Ура! Ура! Ура! Летим!
Ведущий: Дети, мы находимся в открытом космосе.
(Дети занимают отведенные для них места, им предлагаются конкурсы)
Игра «Что возьмем с собой в космос».
На столах разложены два комплекта рисунков с изображением следующих предметов книга, авторучка, скафандр, кошка, яблоко, тюбик с манной кашей, тюбик – торт, колбаса, будильник.
В ходе игры каждый игрок должен взять по одной картинке с изображением того, что космонавт на самом деле может взять с собой на космический корабль.
Игра «Собери планеты».
На полу разложены разрезные картинки с изображением планет – Земля, Марс, Венера, Плутон, Нептун, Меркурий, каждый игрок должен собрать планету и назвать.
Песня «Звёздный друг» сл.Э.Хантер.
Игра «Назовите космонавтов».

Под звуки музыки по залу от одного к другому передается «волшебная» палочка. Кому она попадёт в руки, тот должен быстро назвать фамилию космонавта. Выигрывает тот, который назовёт больше фамилий.
Ведущий: Итак, мы стали космонавтами. Каким должен быть космонавт? (Смелым, честным, любознательным, образованным, сообразительным ).
Дети, понравилось наше космическое путешествие? Вы все хорошо прошли испытания, в полёте доказали, что многое знаете, умеете, а главное, помогали друг другу. Пора возвращаться на Землю. (Слышится шум запускаемой ракеты.)
Ведущий: Внимание! Внимание! Всем приготовиться к спуску!
Дети: Есть приготовиться к спуску!
Дети: Во Вселенной есть планеты.
Очень разные они
Но такую, вот, как вот – эта.
Во Вселенной не найти.
Здесь леса, моря и горы.
Люди разные живут
На других же на планетах.
Жизнь пока, что не найдут.
Сбережём планету
Ведь планета эта – дом наш.
Под названием Земля.
Обижать её нельзя!
Ведь она, как мы живая
Летит, кружится, сияет.
Умывается морями
И на солнце загорает.
И ещё прошу вас, люди.
Не сорите, не ломайте
Каждый листик и бумажку.
Берегите, охраняйте!
Хором: Давайте будем беречь планету.
Во всей Вселенной красивей нет.
Звучит песня «Солнечный круг» cл. Л. Ошанина.
Ведущий: Я вам вручаю значки с эмблемой «ракета».
Под музыку «Юные космонавты» сл. Е. Пономоренко .
1. Афонькин С.Ю., Космос / – СПб.: «БКС», 2008. -42с.
2. Гонтарук Т.И., Я познаю мир: Дет. энцикл.: Космос / – М.:ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1999. -442с.
3. Горьков В.Л., Коган Е.А., Первый полет / - М.: «Авиация и космонавтика», 1991. – 16 с.
4. Касаткина Н.А., Учебно – воспитательные занятия в группе продленного дня: конспекты занятий, занимательные материалы, рекомендации/ - Волгоград:2005. -159 с.
5. Нагибин Ю.М., Рассказы о Гагарине / Переизд.: Рис.Ю.Копейко. –М.: Дет.лит.,1979. – 85с.
6. Романов А.П., Лебедев Л.А., Лукьянов Б.Б., Сыны голубой планеты/ – М.: Политиздат.,1981. – 235с.

Рекомендуем посмотреть:

Тематический день в подготовительной группе по теме "Космос" Игра для детей подготовительной группы на День космонавтики. Сценарий Развлечение для детей подготовительной группы. Солнечная система Спортивный праздник ко Дню космонавтики для подготовительной группы детского сада. Сценарий

Похожие статьи:

Досуг по математике в подготовительной группе ко Дню космонавтики

День космонавтики в детском саду. Сценарии

День космонавтики в подготовительной группе. Сценарий

О профессии космонавта для детей

Беседа про космос в старшей группе