Творческий проект "Ферма" для детей первой младшей группы ДОУ

Описание материала: Предлагаю вашему вниманию проект по художественно - эстетическому развитию, для первой младшей группы, который реализуется в течении 4 дней. Данный проект рассчитан на 3 этапа и подготовительную работу.Он будет полезен для воспитателей детских садов. Развивает творческие способности детей, мелкую моторику, позволяет выучить животных фермы и их детенышей.Цель: Продолжаем формировать знания детей о животных фермы.
Задачи:
- Учить детей окунать кисточку в краску и прижимая ее к листу бумаги рисовать лепесток цветка.
- Обучать детей намазывать клеем форму для аппликации, выбирать место для приклеивания и приклеивать прижимая пальцами к листу.
- Продолжаем учить отщипывать от большого куска маленькие кусочки пластилина и раскатывать колбаски между ладонями, собирать из колбасок заборчик
- Воспитывать бережное отношение к животным и уважение к труду взрослых на ферме.
Материалы: Лист А1 (с нарисованными воспитателем дорожками), краски, кисточки, пластилин, доски для лепки, картинки животных и домика для приклеивания, клей - карандаш, иллюстрации животные фермы, их детеныши, иллюстрации кто чем питается.
Длительность проекта: 4 дня. 1 день (этап) подготовительный
Мы проводим беседу с детьми на тему: "Домашние животные в деревне". Вспоминаем с детьми как называются домашние животные и их детеныши, какая польза от них для человека, вспоминаем где они живут, чем питаются.
2 день (этап) на листе А1(с нарисованными воспитателем дорожками) с помощью кисточек, по подгруппам, примакивающими движениями дети рисуют лужок для животных (цветы), а также проводят зеленые линии(траву).
Воспитатель: Дети давайте приготовим для наших животных красивый лужок, где они будут жить и пастись.
Что должно быть на лугу (цветы, трава).
3 день (этап)
Дети берут приготовленные воспитателям картинки животных и домика и приклеивают на лист.
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами на лужок поселим животных, возьмите каждый по животному и намажьте клеем обратную сторону картинки, а теперь выберете место где вашему животному больше понравится и приклейте его туда. А чтобы за нашими животными было кому ухаживать мы приклеим домик в котором будут жить люди. Чтобы нашим животным было тепло и уютно мы приклеим еще и солнышко.
4 день (этап)
Дети из пластилина катают колбаски 5 штук и формируют с помощью воспитателя заборчик, каждый для своего животного.
Воспитатель: Ребята, мы с вами сделали и нарисовали очень красивый лужок, поселили на этот лужок животных, поставили там красивый дом, что же хватает нашим животным. Где живут животные в деревне? Они живут в загонах. Вот и мы сегодня построим для наших животных заборчики загончики. Для этого возьмите пластилин оторвите от него небольшой кусочек и раскатаем колбаски. Ребята прилепляем наши колбаски к листу. Молодцы.
Данный проект можно реализовать либо на одной недели, либо растянуть на несколько недель. Я с детьми все сделала на недели посвященной животным фермы на занятиях по развитию речи (1 этап), по рисованию (2 этап), по лепке (4 этап), а аппликацию (3 этап) мы сделали в свободное время.
Спасибо за внимание.

Рекомендуем посмотреть:

Экологический проект для первой младшей группы Проект в 1 младшей группе. Пластилинография Проект для детей второй группы раннего возраста